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产品总数：2009
科技馆展品，科普展品，科技互动展品-怒发冲冠
简介:规格：400×900×1800探究问题：了解静电斥力作用下的怒发冲冠现象。南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有：科技馆展品、科普展品、科技创新实验室仪器、科学探究实验室仪器、数字化实验室探究仪器设备、通用技术实验室仪器模型、机器人实验室套件、航天航空科普馆仪...
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初中科学探究实验室装备方案
简介:初中科学探究实验室建设方案序号产品名称一、电磁学01磁体周围有什么02感应电流怎样产生的03电磁感应电流的方向04无线电报机05电磁弹簧振子06开尔文滴水起电演示仪07电磁炮08无形的力09磁悬浮地球仪10手触式蓄电池演示仪11磁场力12磁悬浮列车13温差发电14光电盘15电磁学问题探究套...
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青少年宫科普展品，科技馆展品，科技互动展品－脚踏发电机－3型
简介:t脚踏发电机－3型t南京师范大学课程资源研究所专业提供科技馆、科普馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数字化实验室、通用技术实验室、机器人实验室、航天航空科普馆、航天航空科技馆、地震科普馆、地震科技馆、安全教育科普馆、安全教育科技馆、公共安全科普馆、交通安全科普馆...
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青少年宫科普器材，科技互动展品，科普展品－锥体上滚
简介:规格：1400600900,轨道材料：白钢，锥体材料：白钢，底座：采用阻燃树脂FL-918+玻璃纤维（厚度4mm+10%）整体翻模制成。将双锥体置于轨道低的一端，松手后，它似乎摆脱了地球重力场的引力反而向轨道高端滚去。
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青少年宫科普器材，科技互动展品，科技室展品－同自己握手－3型
简介:规格：Φ800×1400mm，底座：采用阻燃树脂FL-918+玻璃纤维（厚度4mm+10%）整体翻模制成。此展项的主体是一个凹面镜，展示了凹面镜的成像原理。当观众站在一个凹面反光镜前远近不同的位置时，可看到在不同光轴位置时的成像。当观众的手放在光轴二倍焦距时，其影像和手重合，似同自己...
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青少年宫科普器材，科技互动展品－雅各布天梯
简介:规格：8001300，底座：采用阻燃树脂FL-918+玻璃纤维（厚度4mm+10%）整体翻模制成。在2万伏高压下，两电极近处（约0.5厘米）的空气首先被击穿，产生电弧放电。空气对流加上电动力的驱使，使电弧向上升。随着电弧被拉长，电弧通过的电阻加大，维持空气电离所需的电压更高、能量更大时...
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青少年宫科普器材，科技互动展品－地面投影（互动投影）
简介:南京师范大学课程资源研究所专业提供科技馆、科普馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数字化实验室、通用技术实验室、机器人实验室、航天航空科普馆、航天航空科技馆、地震科普馆、地震科技馆、安全教育科普馆、安全教育科技馆、公共安全科普馆、交通安全科普馆、交通安全科技馆...
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青少年宫科普器材，科技互动展品－勾股定理
简介:规格：￠8001000，底座：采用阻燃树脂FL-918+玻璃纤维（厚度4mm+10%）整体翻模制成。探究问题：1、通过沙子的流动观察圆盘中矩形框之间的体积关系，了解三角形三条边之间的平方关系。2、了解勾股定理的非数学证明方法南京师范大学课程资源研究所专业提供科技馆、科普馆、科技创新实...
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科技互动展品，科普展品，青少年宫展品－自己拉自己－3型
简介:规格：2000*1800*2600mm（3组）横梁上装的定滑轮可以改变力的方向，但不省力；椅子上装有动滑轮可以省力；用定滑轮和动滑轮组成的滑轮组来提升物体，既改变了力的方向，又省了力。省多少力与通过动滑轮绳索的股数相关，因此人坐在椅子上不用费多少力就可以把自己拉起来。本装置能使...
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科技室展品，科技活动室仪器，科普展品－脚踏发电机
简介:规格：140017001450脚踏发电其实就是一种能量转换的过程，它将机械能转化为电能，再将转化为各种形式的变现。此装置就演示了人力带动发电机发电的过程。比一比看谁发的电比较多
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科技馆展品，科技室展品，科技活动室仪器－驻波
简介:规格：1200×600×1200，底座：采用阻燃树脂FL-918+玻璃纤维（厚度4mm+10%）整体翻模制成。此展项由电子琴、喇叭、驻波演示装置等构成，观众通过操作电子琴，播放声音，通过观察透明有机玻璃管中聚苯颗粒的振动形成的图形来演示声波的迭加现象，从而探索静电碰碰球现象背后的奥秘。
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科技室展品，科技活动室仪器，科普展品－九连环
简介:规格：800600900，底座：采用阻燃树脂FL-918+玻璃纤维（厚度4mm+10%）整体翻模制成。此展项由展台，9个连环装置组成，向观众演示中国一传统民间游戏九连环。观众通过动手参与，解开成串的连环，以此培养观众的独立思考能力。
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科技互动展品，科技室展品－气流投篮
简介:规格：800×600×1300，底座：采用阻燃树脂FL-918+玻璃纤维（厚度4mm+10%）整体翻模制成。此展品展示了伯努力原理。通过观察小球奇妙的运动过程，参与者可体会流体中流速与压强的关系。
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科技室展品，科技互动展品－离心力（离心现象）
简介:规格：800×500×1000mm，底座：采用阻燃树脂FL-918+玻璃纤维（厚度4mm+10%）整体翻模制成。此展项由可旋转的转台、固定在旋转台上的三组演示装置等构成。通过互动展示，让观众了解离心现象。观众转动手轮驱动转盘转动，可以发现由于离心力的作用，小球的位置发生变化。
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科技馆展品，科普展品-翻转的镜像
简介:规格：8006001200mm，底座：采用阻燃树脂FL-918+玻璃纤维（厚度4mm+10%）整体翻模制成。本展品主体为一个可转动的折射通道，展示了镜子的折射原理。本展项可一次两人进行体验，分别站在通道的两端，一边转动一边观看折射通道，多个角度折射后图像发生随着旋转的有趣现象，从而向观...
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科技馆展品，科普展品-翻转的镜像
简介:规格：8005001200mm，底座：采用阻燃树脂FL-918+玻璃纤维（厚度4mm+10%）整体翻模制成。本展品主体为一个可转动的折射通道，展示了镜子的折射原理。本展项可一次两人进行体验，分别站在通道的两端，一边转动一边观看折射通道，多个角度折射后图像发生随着旋转的有趣现象，从而向观...
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科技馆展品，科普展品-看的见的声波
简介:规格：8006001200，底座：采用阻燃树脂FL-918+玻璃纤维（厚度4mm+10%）整体翻模制成。本展项由黑白条纹相间的转筒和几根可拨动的弦构成。游客首先让以黑白相间条纹为背景的滚筒转动起来，然后拨动弦，可以看到：弦的波动非常明显，而且音量越大波幅越大，声调越高频率越低，使原本...
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科技馆展品，科普展品-音乐篱笆
简介:南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有：科技馆、科普馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数字化实验室、通用技术实验室、机器人实验室、航天航空科普馆、航天航空科技馆、地震科普馆、地震科技馆、安全教育科普馆、安全教育科技馆、交通安全科普馆、交通安全科技馆...
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科技馆展品 科普展品 小平科技创新实验室
简介:原产品：科技馆展品科普展品小平科技创新实验室南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有：科技馆展品、科普展品、科技创新实验室仪器、科学探究实验室仪器、数字化实验室探究仪器设备、通用技术实验室仪器模型、机器人实验室套件、航天航空科普馆仪器、航天航空科技馆展...
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科普展品 校园科技馆展品 科普仪器 科技互动展品 语音地球仪
简介:南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有：科技馆展品、科普展品、科技创新实验室仪器、科学探究实验室仪器、数字化实验室探究仪器设备、通用技术实验室仪器模型、机器人实验室套件、航天航空科普馆仪器、航天航空科技馆展品、地震科普馆展品、地震科技馆仪器、安全教育...
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