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产品总数：2018
贵州省小学科学探究实验室仪器配备标准
简介:序号产品名称规格与性能要求单位数量小计1、电磁学01简单电路的连接规格：450320200，底盒:45032070,材质ABS.,自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套102常见电路的测量规格：450320200，底盒:45032070,材质ABS.自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型...
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现代科技科普馆建设方案
简介:南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有：科技馆展品、科普展品、科技创新实验室仪器、科学探究实验室仪器、数字化实验室探究仪器设备、通用技术实验室仪器模型、机器人实验室套件、航天航空科普馆仪器、航天航空科技馆展品、地震科普馆展品、地震科技馆仪器、安全教育...
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社区科普馆设计方案 社区科技馆展品
简介:序号仪器名称单位数量1食物金字塔套12一笔画套13视觉错觉套14动画原理套15笼中鸟套16力量测试套17胎儿形成套18视觉负后像套19创造力测试套110个性测试套111人体构成套112画五星套113人眼结构套114观察力测试套115记忆力测试套116人格测试套117色盲测试套118专注力测试套119门萨智商...
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人体与健康 生命科学科技馆 社区科普馆
简介:南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有：科技馆展品、科普展品、科技创新实验室仪器、科学探究实验室仪器、数字化实验室探究仪器设备、通用技术实验室仪器模型、机器人实验室套件、航天航空科普馆仪器、航天航空科技馆展品、地震科普馆展品、地震科技馆仪器、安全教育...
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消防安全教育馆建设方案-虚拟灭火
简介:序号产品名称规格单位数量1消防知识互动抢答系统规格：抢答控制台1个1100600700；三人组，由计算机、抢答器和抢答软件系统组成。套12消防安全电子翻书规格：900800800，展品采用虚拟翻书系统全面介绍了火灾，让观众在挥手翻阅书籍的同时学习消防安全常识。互动操作增强了展品的趣味...
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科技走廊科普馆建设方案
简介:南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有：科技馆、科普馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数字化实验室、通用技术实验室、机器人实验室、航天航空科普馆、航天航空科技馆、地震科普馆、地震科技馆、安全教育科普馆、安全教育科技馆、交通安全科普馆、交通安全科技馆...
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防震减灾科普馆设计方案 科技馆方案
简介:序号仪器名称单位数量1防震减灾知识电子翻书系统套12板块分布拼图（板块运动）套13世界地震带分布动态展示套14中国地震带分布动态展示套15工程结构抗震模拟套16地球内部构造动态演示套17地震地貌模型套18地震模拟小屋套19地震来了往哪里跑套110现代模拟地震仪套111现代数字地震仪套...
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新能源科普馆建设方案
简介:序号仪器名称单位数量1低碳环保电子翻书套12抽水储能套13发电塔套14飞轮储能套15废弃物分类与回收套16风光互补发电套17健身发电套18秸秆新用途套19墙体保温套110算碳种树套111太阳能光伏电池板套112太阳能热水器套113污水源地源热泵原理套114旋转屋套115压缩空气储能套116人体舒适...
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中小学创新实验室建设方案
简介:小学创客实验室小学VR实验室小学航模实验室小学航模创客室小学人工智能与机器人实验室小学航天航空教室小学科技活动室小学科学探究实验室小学综合实践室小学科技创新实验室小学生态实验室小学劳技室小学应急安全教室小学传统农业和现代农业实验室小学数学探究实验室小学壁挂仪器小...
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中学科技活动室仪器 科技教室仪器 科技室器材
简介:高中科技活动材料：滚上体，简单机器人，频闪观察器，各种陀螺，，三轨竟速，翻转环实验器，离心力铁环，滚动的方轮，玩具赛车，饮水鸟，鱼洗，水火箭，滴水起电机，气体辉光球等仪器。南京师范大学课程资源研究所研制开发了一系列与中小学新教材相配套的中小学计算机数据采集处理...
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小学科学探究实验室配套仪器 科技室建设方案 科技活动室仪器
简介:青少年科普活动中心和科技馆的主要区别在于一个是以青少年科普活动为主，另一个是对青少年进行科学普及教育和展览为主。二、青少年科普活动中心可以开展下面一些活动：1．开展青少年劳动实践教育。利用科普基地开展科普教育，将科技融入劳动之中。2．开展青少年科技创新活动。利用...
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南师大壁挂式科学探究实验室建设方案
简介:壁挂式科学探究实验室建设方案安装壁挂式科学探究实验仪器，学校的走廊和教室的墙壁成为实验室，学生可随时随地动手演示各种实验。这种壁挂式科学探究实验器材的优点不仅在于操作简单易行，而且体积小挂在走廊里不会影响通行。序号产品规格单位数量01磁力线电磁铁的周围存在磁场，...
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南师大壁挂式科技馆建设方案/走廊科技馆展品/滚动的方轮
简介:南京师范大学课程资源研究所壁挂式科技馆建设方案壁挂式科技馆融科学性、知识性、趣味性于一体，占用空间少，使学生们在观看和操作中，感知科学现象、感受科学奥秘、体会蕴含其中的科学原理，培养科学兴趣和提高创新能力。序号产品规格单位数量01视觉暂留体验视觉暂留套102体验地震...
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高中科技创新实验室建设方案/科技创新实验室装备方案
简介:南京师范大学课程资源研究所高中科技创新实验室建设方案序号仪器名称规格、探究问题单位数量01幻影合成从欢幻影窗口的前方可以看到一架悬在空中的飞机,近在眼前,伸手却不可及,本仪器演示凹面镜成像及半透半反镜所产生的神奇效果.套102千里传音用超声波作为载波用来传递普通的声波,...
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小学科技创新活动室建设方案/科技创新室装备方案
简介:小学科技创新活动室建设方案编号名称技术要求单位数量01梵天之塔规格：￠600X800探究问题：一个有趣的古代数学问题2N2－1。套102哥尼斯堡七桥从起始的红色按钮出发，试着沿着路走并且不走回头路，看看能否按亮所有的按钮到达终点。按下面板右下角的绿色按钮，可重新开始。套103蜂巢...
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初中科技创新实验室建设方案
简介:南京师范大学课程资源研究所初中科技创新实验室建设方案编号名称技术要求单位数量01地球结构探秘地球可看作一种特殊的球体，按照当今科学研究结论：地球由多层同心圈组成，这些同心圈从内到外依次称作地核、地幔、地壳；地球内部复杂的构造和高温、高压下的剧烈地幔运动是地震产生...
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小学数字化探究实验室建设方案
简介:南京师范大学课程资源研究所小学数字化实验室建设方案编号名称规格单位数量01数据采集器具有在线和离线功能。支持多通道采集数据。个102南师大分析软件具有丰富的数据分析与图形数据处理功能。套103蓝牙模块可插入任何传感器模块,将测量数据通过蓝牙传入计算机，实现实时无线实验。...
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高中电子控制技术实验室建设方案/数字电路实验箱
简介:南京师范大学课程资源研究所电子控制技术实验室建设方案教师：1套学生：56人，2人配1套序号产品名称合计1书写板2教师演示台4学生设计桌5学生凳6仪器柜7水电管线安装8传感器应用实验箱9数字电路实验箱10电磁继电器实验箱11电子控制系统实验箱12无线遥控小车模型13鸡蛋孵化装置模型1...
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高中通用技术实验室建设方案（技术与设计1、2）
简介:南京师范大学课程资源研究所通用技术实验室建设方案（技术与设计1、2）序号名称01图书资料02二维、三维设计软件03AutoCAD教育版04视听资料05三视图投影演示仪06多功能控制平台（与结构承重测试仪配套使用）07结构承重测试仪（与多功能控制器配套使用）08升旗试验装置09自动门试验装...
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中学生物数字化实验室建设方案 生物探究实验室方案 师大教育生物创新室
简介:南京师范大学课程资源研究所中学生物数字化实验室建设方案一、基础型配置（31套：教师1套，学生30套（2学生/组，以每班60学生分组）），每套配置标准如下：序号名称型号规格与性能要求单位数量1数据采集器SJ-SJCJQ具有在线和离线功能。支持多通道采集数据。个12南师大分析软件NJSF...
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