南京师范大学课程资源研究所

20

所有产品
  • 产品总数:169
  • 高职院校-电子技术实训室建设方案
    高职院校-电子技术实训室建设方案

    简介:电子技术实训室是重要的专业技术实验室,承担着电类专业的《模拟电子线路》、《数字电子线路》、《电子线路课程设计》、《高频电子线路》和非电类专业的《电工学》等课程的实验教学任务。一、课程高频电子线路实验、电子技术实验、电子技术实验、数字电子线路实验、电子技术实验、...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:53次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 高职院校-VR实训室建设方案
    高职院校-VR实训室建设方案

    简介:高职院校-VR实训室建设方案虚拟现实技术是当前信息领域被广泛关注的热点,也是未来信息技术发展的方向。我国“十三五”规划已经将虚拟现实列为重点发展的新兴产业之一。虚拟现实技术集中体现了计算机、多媒体、系统仿真、传感显示、人机交互等多种高新技术的成果,可以广泛应用于工业...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:563次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 中学物理创新实验室建设方案
    中学物理创新实验室建设方案

    简介:初中数学实验室中地理探究实验室初中化学新型实验室初中生物新型实验室初中化学数字化探究实验室初中创客实验室初中创意智造实验室初中VR实验室初中航模实验室初中航模创客室初中人工智能与机器人实验室初中航天航空教室初中科技活动室初中科学探究实验室初中综合实践室初中科技创...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:93次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 中学创新实验室解决方案
    中学创新实验室解决方案

    简介:初中数学实验室中地理探究实验室初中化学新型实验室初中生物新型实验室初中化学数字化探究实验室初中创客实验室初中创意智造实验室初中VR实验室初中航模实验室初中航模创客室初中人工智能与机器人实验室初中航天航空教室初中科技活动室初中科学探究实验室初中综合实践室初中科技创...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:150次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 数字化地理专用教室技术方案
    数字化地理专用教室技术方案

    简介:全新的数字化地理实验室。在这里,宇宙、星空、星云、地震、海啸、时区、板块、洋流等等天文、地理知识尽收眼底,从此地理学习变得更加立体、生动、直观、简单。这一切变化都是依托全新的数字化地理科技设备的精彩运用。地理教室是开展初中地理教学及实践活动的场所。地理教室需满...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:96次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 中学地理教室技术方案
    中学地理教室技术方案

    简介:1、地理探究实验室充分运用现代教育技术,以”数字化”为主导,突破时间与空间的限制,为学生提供更多高质量的、更新的科学信息,及时将成果纳入教学过程2、地理探究实验室打破从传统地理教室单一展示功能,满足学生不同的地理学习需要,建立富有多样性,选择性的地理教学环境,满足学生探...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:73次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 中学地理科学探究实验室技术方案
    中学地理科学探究实验室技术方案

    简介:1、地理探究实验室充分运用现代教育技术,以”数字化”为主导,突破时间与空间的限制,为学生提供更多高质量的、更新的科学信息,及时将成果纳入教学过程2、地理探究实验室打破从传统地理教室单一展示功能,满足学生不同的地理学习需要,建立富有多样性,选择性的地理教学环境,满足学生探...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:63次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 地理科学探究实验室建设方案
    地理科学探究实验室建设方案

    简介:1、地理探究实验室充分运用现代教育技术,以”数字化”为主导,突破时间与空间的限制,为学生提供更多高质量的、更新的科学信息,及时将成果纳入教学过程2、地理探究实验室打破从传统地理教室单一展示功能,满足学生不同的地理学习需要,建立富有多样性,选择性的地理教学环境,满足学生探...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:72次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 地理数字化实验室建设方案
    地理数字化实验室建设方案

    简介:一、地理科学探究实验室的构成地理科学探究实验室由球幕投影互动系统、海啸模拟及报警系统、火山喷发(带多媒体演示、电子翻书、飞碟式三球仪、地理互动投影、VR体验系统、手持定位系统接收机、pH计、电接风向风速计、电导率计、大规模的海水运动模拟实验仪、水循环展示板、测量当地...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:56次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 小学数学实验室建设方案 数学探究仪器 斯佩纳游戏
    小学数学实验室建设方案 数学探究仪器 斯佩纳游戏

    简介:师范类院校作为培养未来人民教师的主要教育阵地,其人才培养战略应该以全面学科理论、基础知识以及基本技能为核心,突出学生的实践能力和创新能力,促进学生德智体全面发展.以往师范类院校的教学模式“重理论,轻实践”,随着高等教育体制的逐渐变革,以“理论与实践并举,学生为学习主体...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:88次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 小学数学探究实验室建设方案 数学探究仪器 星形线
    小学数学探究实验室建设方案 数学探究仪器 星形线

    简介:师范类院校作为培养未来人民教师的主要教育阵地,其人才培养战略应该以全面学科理论、基础知识以及基本技能为核心,突出学生的实践能力和创新能力,促进学生德智体全面发展.以往师范类院校的教学模式“重理论,轻实践”,随着高等教育体制的逐渐变革,以“理论与实践并举,学生为学习主体...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:62次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 小学数学探究实验室建设方案 数学探究仪器 数学综合实验台
    小学数学探究实验室建设方案 数学探究仪器 数学综合实验台

    简介:师范类院校作为培养未来人民教师的主要教育阵地,其人才培养战略应该以全面学科理论、基础知识以及基本技能为核心,突出学生的实践能力和创新能力,促进学生德智体全面发展.以往师范类院校的教学模式“重理论,轻实践”,随着高等教育体制的逐渐变革,以“理论与实践并举,学生为学习主体...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:46次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 小学数学实训室装备方案 数学探究仪器 正四棱锥展开与拼装模型
    小学数学实训室装备方案 数学探究仪器 正四棱锥展开与拼装模型

    简介:师范类院校作为培养未来人民教师的主要教育阵地,其人才培养战略应该以全面学科理论、基础知识以及基本技能为核心,突出学生的实践能力和创新能力,促进学生德智体全面发展.以往师范类院校的教学模式“重理论,轻实践”,随着高等教育体制的逐渐变革,以“理论与实践并举,学生为学习主体...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:50次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 小学数学实训室装备方案 数学探究仪器 魔术师的硬币
    小学数学实训室装备方案 数学探究仪器 魔术师的硬币

    简介:师范类院校作为培养未来人民教师的主要教育阵地,其人才培养战略应该以全面学科理论、基础知识以及基本技能为核心,突出学生的实践能力和创新能力,促进学生德智体全面发展.以往师范类院校的教学模式“重理论,轻实践”,随着高等教育体制的逐渐变革,以“理论与实践并举,学生为学习主体...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:116次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 小学数学实训室装备方案 数学探究仪器 忽多忽少的小人
    小学数学实训室装备方案 数学探究仪器 忽多忽少的小人

    简介:师范类院校作为培养未来人民教师的主要教育阵地,其人才培养战略应该以全面学科理论、基础知识以及基本技能为核心,突出学生的实践能力和创新能力,促进学生德智体全面发展.以往师范类院校的教学模式“重理论,轻实践”,随着高等教育体制的逐渐变革,以“理论与实践并举,学生为学习主体...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:65次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 小学数学实训室装备方案 数学探究仪器 脑筋十三块
    小学数学实训室装备方案 数学探究仪器 脑筋十三块

    简介:师范类院校作为培养未来人民教师的主要教育阵地,其人才培养战略应该以全面学科理论、基础知识以及基本技能为核心,突出学生的实践能力和创新能力,促进学生德智体全面发展.以往师范类院校的教学模式“重理论,轻实践”,随着高等教育体制的逐渐变革,以“理论与实践并举,学生为学习主体...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:54次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 小学数学实训室装备方案 数学仪器 长方体展开与拼装模型
    小学数学实训室装备方案 数学仪器 长方体展开与拼装模型

    简介:师范类院校作为培养未来人民教师的主要教育阵地,其人才培养战略应该以全面学科理论、基础知识以及基本技能为核心,突出学生的实践能力和创新能力,促进学生德智体全面发展.以往师范类院校的教学模式“重理论,轻实践”,随着高等教育体制的逐渐变革,以“理论与实践并举,学生为学习主体...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:72次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 小学数学实训室建设方案 小学数学实验室方案 数学仪器 三维立体几何模型
    小学数学实训室建设方案 小学数学实验室方案 数学仪器 三维立体几何模型

    简介:师范类院校作为培养未来人民教师的主要教育阵地,其人才培养战略应该以全面学科理论、基础知识以及基本技能为核心,突出学生的实践能力和创新能力,促进学生德智体全面发展.以往师范类院校的教学模式“重理论,轻实践”,随着高等教育体制的逐渐变革,以“理论与实践并举,学生为学习主体...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:104次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 中学物理创新实验室建设方案 智能家居系统 物理VR体验 创意智造套件
    中学物理创新实验室建设方案 智能家居系统 物理VR体验 创意智造套件

    简介:初中数学实验室中地理探究实验室初中化学新型实验室初中生物新型实验室初中化学数字化探究实验室初中创客实验室初中创意智造实验室初中VR实验室初中航模实验室初中航模创客室初中人工智能与机器人实验室初中航天航空教室初中科技活动室初中科学探究实验室初中综合实践室初中科技创...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:87次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情
  • 中学生物创新实验室建设方案 生物探究实验室装备方案
    中学生物创新实验室建设方案 生物探究实验室装备方案

    简介:序号名称规格单位数量一、基础设备部分1教师演示台张12学生实验台张83学生凳张484仪器柜张2二、实验仪器第1部分VR体验1VR眼镜套22VR教学系统软件套23VR设备管理软件套1第二部分实验仪器1初中生物实验箱套252茎秆强度测定仪套13叶绿素测定仪套14土壤的培肥、黄豆、玉米、松果的解剖...

    ¥0
    品牌:师大教育 围观:76次 产地:江苏 南京 浦口区 产品详情