规格：700×700×1300
一、展品用材：
1.展台：钣金结构、围板≥1.2mm冷轧板，表面喷塑
2.台面：木质，厚度≧15mm，拷漆
3.说明牌：亚克力UV喷绘
二、操作说明：轻轻拉起一个球并放手，观察其碰撞现象；再拉起两个或多个小球进行碰撞，观察现象。功能概述：本展项展示了形状和质量相同的演示球（重心在一条水平线上）碰撞时的动量守恒现象。参观者可以像牛顿和伽利略那样学习力学原理、重力以及运动定律。观众轻轻拉起一个球并放手，观察其碰撞现象；再拉起两个或多个小球进行碰撞，观察现象。通过演示让观众了解作用力与反作用力是相等且相对的这一原理。科学原理：本展项演示了形状和质量相同的演示球碰撞时的动量守恒现象。参观者可以像牛顿和伽利略那样学习力学原理和了解运动定律。参观者可以把球拉起来，如果一端的球被拉起来又让它落回去，另一端的那个球也将向外摆动相同的距离。这样就开始了永久的运动，只有因为摩擦力的作用才会停下来。参观者会惊讶发现，牛顿第一定律（即运动的动体在没有受到相反的作用力下会保持永远运动）实际上早在牛顿之前2000年就由一位中国的哲学家在《墨经》中提出过。
规格：700×700×1100
一、展品用材：
1.展台：钣金结构、围板≥1.2mm冷轧板，表面喷塑
2.台面：木质，厚度≧15mm，拷漆
3.说明牌：亚克力UV喷绘
二、操作说明：拨动琴弦，聆听美妙的音乐。
三、功能概述：展品由无弦琴模型、激光束和光电传感器组成。无弦琴的琴弦是由上方的7组激光器和下方对应的7组光敏传感器构成的激光弦，每组激光器发射的激光束对应在下方接收器上。拨动琴“弦”时，手指就遮住了这束激光，触发了对应的光电传感器，使音响系统发出对应的乐声。连续拨动琴“弦”，就可以听到美妙
尺寸：约1200mm×400mm×1600mm;一种利用光敏元件制成的电子乐器
、功能概述：展品由无弦琴模型、激光束和光电传感器组成。无弦琴的琴弦是由上方的7组激光器和下方对应的7组光敏传感器构成的激光弦，每组激光器发射的激光束对应在下方接收器上。拨动琴“弦”时，手指就遮住了这束激光，触发了对应的光电传感器，使音响系统发出对应的乐声。连续拨动琴“弦”，就可以听到美妙的琴声，同时观众还可以创作自己喜欢的音乐。
规格：700×700×950
一、展品用材：
1.展台：钣金结构、围板≥1.2mm冷轧板，表面喷塑
2.台面：木质，厚度≧15mm，拷漆
3.说明牌：亚克力UV喷绘
二、操作说明：转动手轮，观看容器内液面变化。功能概述：此展项由可旋转的转台、固定在旋转台上的演示装置等构成。通过互动展示，让观众了解离心现象。观众转动手轮驱动转盘转动，可以发现由于离心力的作用，透明水箱中的液面发生了变化，中间低两头高。科学原理：离心力是一种虚拟力，是一种惯性力，它使旋转的物体远离它的旋转中心。在牛顿力学里，离心力曾被用于表述两个不同的概念:在一个非惯性参考系下观测到的一种惯性力，向心力的平衡。
校园科技馆作为普及科学知识、提高学生科学素质的重要场所，越来越受到学校和教育部门的重视。如何建设一个既具教育意义又有趣的校园科技馆，已成为许多学校关注的问题。以下是一份校园科技馆的建设方案及成功案例。
一、建设方案
1.明确建设目标
校园科技馆的建设目标应以普及科学知识、提高学生科学素质为核心，同时注重培养学生的创新精神和实践能力。在建设过程中，应充分考虑学生的年龄、兴趣和认知水平，设计符合其特点的展览和教育活动。
2.合理规划展区
校园科技馆展区应包括科学知识展览区、科技体验区、创新实践区和休息交流区等。其中，科学知识展览区应以图文、模型等形式展示科学知识；科技体验区应设置各种科技实验和互动展示，让学生亲身体验科技的魅力；创新实践区应为学生提供动手实践的机会，培养其创新能力和实践能力；休息交流区则为学生和教师提供休息、交流的场所。
3.丰富展品内容
展品是校园科技馆的核心，应注重内容的丰富性和趣味性。在选择展品时，应根据学生的年龄和认知水平，选取既具科学性又有趣味性的展品。同时，应注重展品的更新和升级，保持其新鲜感和吸引力。
4.完善配套设施
校园科技馆应配备完善的配套设施，如展品说明牌、多媒体设备、讲解员等。这些设施能够帮助学生更好地了解展品，提高参观体验。此外，还应设置一定的教育活动区域，为学生提供丰富多彩的教育活动。
5.加强运营管理
校园科技馆的运营管理是保证其持续发展的关键。应建立完善的管理制度，明确责任分工，确保展品的维护和更新。同时，应积极开展各种教育活动，提高校园科技馆的利用率和影响力。
二、成功案例
某中学在校园科技馆建设方面取得了显著成果。该校校园科技馆建设过程中，充分考虑了学生的需求和兴趣，设置了丰富的科技体验项目和创新实践课程。在展品选择上，该校注重展品的科学性和趣味性，选取了北京定致大量既具知识性又有趣味性的展品。同时，该校还配备了专业的讲解员和多媒体设备，为学生提供更好的参观体验和教育服务。
自校园科技馆建成以来，该校学生的科学素质和实践能力得到了显著提高。校园科技馆的利用率也非常高，成为了学生喜爱的场所之一。同时，该校还依托校园科技馆开展了一系列科技创新竞赛和活动，激发了学生的创新精神和实践能力，促进了学生全面发展。
总之，校园科技馆作为学校教育的重要组成部分，对学生的科学素质和创新能力培养具有重要作用。在建设过程中，应充分考虑学生的需求和兴趣，注重展品的科学性和趣味性，配备完善的配套设施和专业的管理团队。同时，应积极开展各种教育活动，提高校园科技馆的利用率和影响力，为学生提供更好的教育和成长环境。
序号 产品名称 单位 数量
1、人工智能与机器人系列
1脑控机器人套1
2与机器人比腕力套1
3双人脑力对抗赛套1
4脑控喷泉 套1
5书画与分拣搬物智能机械套1
6脑控赛车套1
7智能超市套1
8智能采摘套1
脑控吹球比赛套1
2、生命科学
1健商测试 套1
2眼疾手快套1
3十二生肖套1
4高空抛物安全教育体验台套1
5人体智能检测套1
6记忆力测试（图形）套1
7平衡测试套1
8反应测试套1
9短期记忆测试套1
10扑蝴蝶套1
11配眼镜套1
12染色体与遗传分析套1
13记忆力测试套1
14同心协力套1
15孕育生命套1
16未来的你套1
17二种耐力测试套1
3、光学系列
1移球心跳台1
2变色球套1
3天上水2型套1
4空中成像套1
53D视频合成演示仪3型套1
6转动生花套1
7怒吼的老虎套1
8投篮歪手套1
9隐身人套1
10三维空间成像套1
11哈哈镜套1
12跳动的心脏套1
3、声学系列
1飞鸟入笼套1
2声波看得见套1
3激光竖琴套1
4激光竖琴套1
5无皮鼓套1
6步行电子琴套1
7音乐墙套1
8手击琴套1
4、力学系列
1自动花开套1
2气浮平台－２型套1
3万有引力套1
4牛顿摆套1
5与机器人比腕力套1
6龙卷风套1
7水旋涡（手摇）套1
8听话的小球套1
9气浮平台－２型套1
10自己拉自己（双人）套1
11气流投篮套1
12伯努利喷球套1
13不倒翁套1
14永动机套1
15 离心力 套 1
5、电磁学系列
1美丽的辉光套1
2人体导电（小飞机）套1
3平衡球3型套1
4健身发电-脚踏发电(双人)套1
5跳舞的回形针套1
6隔空称重套1
7磁铁与线圈套1
8无线充电套1
9柔和电击套1
6、航天系列
1太空模拟飞行套1
2飞机模拟飞行套1
3航天空间站套1
4飞行模拟驾驶台套1
7、VR互动
1VR体验套装套1
2AR地理沙盘（地理互动投影）套1
3模拟训练平台套1
8、新能源及低碳环保
1太阳能发电套1
2太阳能发电套1
3风力发电套1
4风力发电套1
5太阳能飞机套1
6旋转小屋套1
7拼图灯亮套1
8意念弯勺套1
9、地球科学
1虚拟翻书套1
2飞碟式三球仪套1
3地震来了往哪里跑套1
4消防闯关套1
5地震体验台套1
10、数学系列
1马步问题套1
2益智游戏套1
手指推大厦套1
哥尼斯堡七桥套1
自然数平方规律套1
11、国学文化
1三十六计套1
12、智慧墙
1视觉与经验套1
1音乐喷泉套1
2无人机块1
3吹灯唱歌块1
4魔术师的硬币块1
5电影原理(视觉暂留)块1
6节水知识竞赛块1
7颜色与密码块1
8人体发电块1
