幼儿科学教育实训室主要为学前教育专业学生提供幼儿科学教育活动及相关课程的实习实训。是指由教师引发、支持和引导幼儿主动探究,经历从探究到发现获得有关周围物质世界及其关系的经验的过程。幼儿科学教育的目标是科学启蒙教育,注重激发幼儿对周围事物和现象的兴趣,激发其好奇心和求知欲,为幼儿的探究活动创造宽松的活动环境和条件,注重引导幼儿学习用多种方式表现,交流,分享探索的过程和结果,体验发现的乐趣。
实验室概括
幼儿创设适宜的探究情景——生活,选择幼儿基本的活动形式——游戏,提供幼儿喜欢的材料——玩具,通过个人实践与伙伴合作的方式在充足的时间里去了解、去探究身边无处不在的科学是完全可以实现的。在游戏中去体会科学的博大、探究的乐趣,像科学家一样去发现、去思考是“幼儿科学发现与探究活动室”追求的目标。
幼儿园游戏区
幼儿科学发现与探究实训室是针对幼儿园科学课程设计的一套整体解决方案,包括课程教材、教具学具、环境设计及教师培训等一体化的解决方案。《幼儿科学?科学探究》课程根据年龄分为3~4岁、4~5岁、5~6岁三个段,每个段根据春季和秋季又分为两个学期;每学期以月为单位组织课程,每个月4节课,共计96课。从幼儿的日常生活经验出发以STEM为指导、以4I为教学原则、以幼儿科学探究思维、培养幼儿良好的科学探究习惯为宗旨、以幼儿生活中常见的素材、现象和事物为载体,通过幼儿的亲身探究、实际操作培养幼儿的科学思维、探究技能和数学思维。
幼儿科学发现与探究活动室建设参考依据
? 国内
《幼儿园教育发展纲要(试行)》
《3~6岁儿童学习与发展指南》
实训室的器材配备
序号 | 名称 | 单位 | 数量 |
一、基础设备 | |||
1 | 学生实验台 | 个 | 6 |
2 | 学生凳 | 个 | 48 |
3 | 陈列柜 | 组 | 4 |
1、科学技术类(科技玩具 探究操作) | |||
1 | 可编程人形机器人 | 套 | 1 |
2 | 趣味智能机器人创客实验盒 | 套 | 1 |
3 | 聪明的机器狗 | 套 | 1 |
4 | 垃圾分类3型 | 套 | 4 |
5 | 太空探索创客实验箱 | 套 | 4 |
6 | 太阳能奇妙变幻创客实验盒 | 套 | 4 |
7 | 太阳能游船 | 套 | 4 |
8 | 能源组合技术创意实验盒 | 套 | 4 |
9 | 太阳能竞赛车 | 套 | 4 |
10 | 太阳能智能套件 | 套 | 4 |
11 | 智能小象 | 套 | 1 |
12 | 恐龙 | 套 | 1 |
13 | 创客电子实验箱2型 | 套 | 1 |
2、生命科学类 | |||
1 | 植物种植盒 | 套 | 4 |
2 | 动物园 | 套 | 4 |
3 | 动物拼装模型 | 套 | 4 |
4 | 搭建生态平衡系统 | 套 | 4 |
5 | 投影式显微镜 | 套 | 1 |
6 | 放大镜 | 个 | 4 |
7 | 人体解剖模型 | 套 | 4 |
8 | 人体模型2型 | 套 | 4 |
9 | 心脏呼吸模型 | 套 | 4 |
10 | 牙齿及骨骼模型 | 套 | 1 |
11 | 大脑及眼睛模型2型 | 套 | 4 |
12 | 生活技能训练 | 套 | 2 |
13 | 记忆力训练与测试 | 套 | 2 |
14 | 专注力训练与测试 | 套 | 2 |
15 | 推球运动 | 套 | 1 |
16 | 平衡训练 | 套 | 2 |
17 | 猜图案 | 套 | 2 |
18 | 逻辑思维训练与测试 | 套 | 2 |
19 | 触碰竞赛 | 套 | 2 |
20 | 液体钟 | 套 | 2 |
3、物理科学类(声光电磁) | |||
1 | 光学实验仪 | 套 | 2 |
2 | 新能源综合实验平台(学生分组实验) | 套 | 2 |
3 | 光学组装玩具 | 套 | 2 |
4 | 万花筒 | 套 | 14 |
5 | 放影机 | 套 | 1 |
6 | 光井 | 台 | 1 |
7 | 镜子积木 | 套 | 2 |
8 | 音乐编钟 | 套 | 1 |
9 | 趣味小鸟 | 套 | 1 |
10 | 太阳能唱机(提供样品) | 套 | 1 |
11 | 水控琴 | 套 | 1 |
12 | 无线电台 | 套 | 1 |
13 | 磁学实验箱 | 套 | 2 |
14 | 电子百拼(趣味电子拼装电路) | 套 | 2 |
15 | 马蹄磁铁 | 个 | 8 |
16 | 磁力积木 | 套 | 2 |
17 | 电子技术组合包 | 套 | 2 |
4、力学系列 | |||
1 | 水动力的利用 | 套 | 2 |
2 | 趣味动感鱼 | 套 | 1 |
3 | 重力球 | 套 | 1 |
4 | 天平 | 套 | 1 |
5 | 龙卷风演示器 | 套 | 1 |
6 | 机械滑轮 | 套 | 1 |
7 | 螺丝玩具套件 | 套 | 8 |
8 | 升国旗奏国歌 | 套 | 1 |
9 | 力的转化演示器 | 套 | 1 |
10 | 水和空气的力量演示仪 | 套 | 1 |
11 | 基础构建套装 | 套 | 2 |
12 | 空气水动能源实验盒 | 套 | 1 |
5、地理科学 | |||
1 | 气象站4型 | 套 | 1 |
2 | 星空投影仪 | 套 | 1 |
3 | 探索太阳系 | 套 | 1 |
4 | 探索地球 | 套 | 1 |
5 | 组建数码气象站 | 套 | 1 |
6 | 星空投影仪 | 套 | 1 |
7 | 可绘地球仪 | 个 | 1 |
8 | 新型地球仪 | 套 | 1 |
6、落地式活动仪器 | |||
1 | 扑蝴蝶 | 套 | 1 |
2 | 飞行模拟驾驶台 | 套 | 1 |
3 | 地理互动投影 | 套 | 1 |
三、智慧墙 | |||
1 | 吹灯唱歌 | 块 | 1 |
2 | 魔术师的硬币 | 块 | 1 |
3 | 米饭的成长过程 | 块 | 1 |
4 | 玉米发芽过程 | 块 | 1 |
5 | 辣椒是怎样长大的 | 块 | 1 |
6 | 萝卜成长记 | 块 | 1 |
南京师范大学课程资源研究所
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