中学创客实验室建设方案
序号 |
产品名称 |
规格,探究课题 |
单位 |
数量 |
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一、基础设备 |
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1 |
设计工作台 |
规格1400×1200×780mm,钢木结构。 |
个 |
10 |
2 |
学生凳 |
钢塑结构。 |
个 |
48 |
3 |
存列柜 |
1200×500×2000,板木结构。 |
个 |
2 |
4 |
计算机 |
台式机电脑 内存容量: 4GB 内存类型: DDR3 硬盘容量: 500GB 硬盘接口: SATA3 硬盘转速: 7200转 显卡接口: PCI-E 显卡类型: 独立显卡 显卡型号: 其他/other 显存容量: 2GB 屏幕尺寸: 23英寸 显示器类型: 平板显示器 光驱类型: DVD-RW 声卡类型: 5.1 操作系统: Windows 7 Home Basic或以上 |
台 |
10 |
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二、3D造型设计 |
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1 |
3d打印机 |
规格:打印精度: 0.011mm 成型方法: 熔融沉积成型 打印尺寸: 300×200×200mm 喷嘴直径: 0.4mm 层厚: 0.1-0.4mm 喷头流速: 30cc/h,定位精度: 0.011mm 加热板温度: 50 喷头温度: 220 运动速度: 0-150,实际功率: 300W 输入电压: 110~220 产品外型尺寸: 430×505×380mm,产品重量: 12KG |
台 |
10 |
2 |
PLA耗材 |
材料直径:1.75mm |
卷 |
20 |
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三、智能模型创意设计与搭建 |
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1 |
数字住宅智能家居模型搭建 |
制模块功能:通过手机app进行智能家居的蓝牙控制;控制对象:智能电视模型,窗户,排气扇等能进行模拟互动操作。
展示内容:展示服务机器人模型与智能家居模型,主要构成部分有客厅、厨房、卧室中高新科技的应用。游客可以通过APP控制系统对家庭里灯、电视、空调、门磁安防警报、窗帘、可燃气体检测、排风扇等设备进行远程控制,体验智能家居生活。 |
套 |
1 |
2 |
棚室温度控制模型 |
该模型可以模拟棚室控制工作原理,模型装有温度传感器,采集模型内温度,在一定范围内,模型会做模拟开窗散热、关窗保温动作。 |
套 |
10 |
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四、电子创意模型设计与搭建 |
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1 |
Mbot Ranger |
1、工作电压:9v~12v |
套 |
10 |
2 |
mBot 1.1 |
1、工作电压:3.7v~6v |
套 |
10 |
3 |
音乐套件 |
1、可用3种不同方式来操作该音乐机器人。a)通过手势控制(使用超音速模块检测位置)b)可以播放预先设定好的乐曲(或编程播放)c)通过PC软件控制 |
套 |
10 |
4 |
创客空间套装(版) |
组成:双孔梁结构件(6件)单孔梁结构件(6件)连接件(6件)基本传动部件(7件)轴类传动部件(7件)电子模块( 6件)电机模块(7件)运动部件(5件)传动部件(6件)大型零件扩展包(6件)五金(6件)
1、 精密金属结构件(投标公司须提供符合该技术参数的演示产品,否则视为无效投标人) |
套 |
10 |
5 |
电路搭建盒 |
31个组件,可以建构串联、关联、导电性、摩斯密码等7种实验模型。 |
盒 |
10 |
6 |
液压机械创意实验箱 |
提供330个电子控制搭建部件,搭建液压挖土机,液压机械手,液压起重机,液压推土机等5种机械。 |
套 |
10 |
8 |
自动导航车 |
规格:210个组件,模型制作完成后,自动导航系统将根据即时的交通状况调整路径;使用的蓝牙搖控技术,搭配iPad或iPhone做为智能控制中心,只要简单的动动手指,就能使车朝任意方向前进. |
套 |
10 |
9 |
常见电子元件应用试验套件 |
该套件提供一套电子控制搭建平台,通过搭建电子电路,了解晶体管三极管、二极管,电阻、电容、电位器、发光二极管、直流继电器/电磁继电器、磁敏传感器、温度计、晶闸管、逻辑门芯片、555芯片、小型集成芯片等常用电子元器件的使用方法。 |
套 |
10 |
10 |
常见电子电路应用试验套件 |
该套件提供一套电子控制搭建平台,结合套件中提供的电子元器件,可以搭建出三极管开关、放大、电平转换,恒温控制,继电器控制,智力抢答,三人表决,单稳延时,光敏报警,可控硅控制等常见电子电路,并了解这些电路的应用。 |
套 |
10 |
11 |
太阳能实验套件 |
194件,可组装成17种模型:太阳能风帆车、水陆两用船、赛车、摩托车、重型机车、压路机、水泥搅拌车、油罐车、挖土机、街道清扫车、工程车、直升机、起重机、电梯、缆车、铲车、大卡车。 |
套 |
10 |
12 |
技术与设计1试验套件 |
通过该套件可搭建出一些模型,在搭建过程中让学生了解什么是设计,设计有哪些特点,在套件提供的零件器材基础上搭建一些结构模型,在设计搭建的过程中了解设计的基本原则,对设计进行实践,并了解设计怎样进行优化。 |
套 |
10 |
13 |
悬崖避障模型 |
该模型在动作的过程中,能避开前方障碍物或悬空的地方,有智能识别功能。 |
套 |
10 |
14 |
循轨迹模型 |
该模型在动作过程中,能沿着设定的路线前进,在前进方向偏离时,能自动更改方向。 |
套 |
10 |
15 |
力的转化演示器 |
规格:126件,将水的压力转化为动力能源,带动挖斗来模拟挖土机工作的全过程。 |
套 |
10 |
16 |
结构蠕动模型 |
该模型利用主板控制与结构传动实现蠕动动作。 |
套 |
10 |
17 |
结构步行模型 |
该模型利用结构传动实现步行动作,在步行过程中能播放音乐。 |
套 |
10 |
18 |
控制牵引模型 |
该模型可以在光束的控制下实现前进、左转、右转动作。 |
套 |
10 |
19 |
前后联动模型 |
该模型利用结构传动实现前后联动动作,在动作过程中可以识别障碍物。 |
套 |
10 |
20 |
遥控模型 |
该模型可以利用一个小的遥控模块控制该模型的动作。 |
套 |
10 |
21 |
简易分拣机模型 |
该模型可以识别黑白两种颜色的物体,对物体进行快速的分拣。 |
套 |
10 |
22 |
交通灯模型 |
该模型可以模拟实体交通灯,可以对交通灯进行预设,设置交通灯控制模式,交通灯点亮延长时间。 |
套 |
10 |
23 |
气动系统控制模型 |
该模型可以模拟气压传动装置,整套模型中有气压泵、储压罐、减压阀、换向阀、气缸等部件组成,通过了解各部件的原理,就可以了解气动的基本原理。 |
套 |
10 |
24 |
奇妙的无线电实验箱 |
规格:400×200×100,铝合金箱包装。 探究问题:1、什么是电磁波,无线电,调制,解调。 2、电磁波产生,发射,接收的过程。 3、无线发射接收模块的使用。 |
套 |
10 |
25 |
激光传声与光纤通讯实验箱实验箱 |
规格:400×200×100,铝合金箱包装。 探究问题:1、激光传声原理,光电转换过程。2、了解光纤通讯的特点。 3、了解警报喇叭的制作,工作原理。 |
套 |
10 |
26 |
无线电台 |
规格:无线电台,发射装置:可以发射歌曲等,接收装置:可接收发射装置发射的歌曲等,收发射有效范围:10米 |
套 |
10 |
27 |
传感器应用实验箱 |
包含光敏传感器、热敏传感器、声敏传感器、磁敏传感器、气敏传感器、力敏传感器、位移传感器、条形磁铁等。 认识温度传感器、光传感器、声传感器、磁传感器、力传感器和湿度传感器等传感器,可开展传感器功能演示电路实验、万用表测多种传感器、温控灯实验、声控灯实验、磁控灯实验等。 |
套 |
10 |
28 |
数字电路实验箱
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包含D触发器、JK触发器、编码器、发光二极管、七段译码器、石英晶体、数码管、译码器、与非门、非门、 四输入与非门、与门、或门、整流二极管、光电二极管、TTL集成电路、COMS集成电路、EWB电子工作平台等。 认识数字电路和数字电路实验器电子元器件,可开展高低电平检测实验、三极管管脚判别实验、三极管开关电路实验、三极管放大电路实验、继电器锁存器实验、开关电路模拟“与”逻辑实验、开关电路模拟“或”逻辑实验、开关电路模拟“非”逻辑实验、车门报警电路实验、简易密码锁电路实验、与门电路实验、或门电路实验、三人表决器实验、单稳延时电路实验、定时电路实验、单键双稳开关实验、定时电路实验、密码电路实验和可变调电子门铃实验 |
套 |
10 |
29 |
电磁继电器 |
包含直流继电器、交流继电器、干黄继电器、延时继电器、直流接触器、交流接触器、保险丝、热继电器、微型直流电机等。 认识电磁继电器和电磁继电器实验器电子元器件,可开展电磁继电器功能演示实验、电磁继电器控制电路实验、单向可控硅特性实验、双向可控硅管脚判别实验、晶闸管控制电路实验和调光台灯实验。 |
套 |
10 |
30 |
电子控制系统 |
包含直流继电器、交流继电器、干黄继电器、延时继电器、直流接触器、交流接触器、保险丝、热继电器、微型直流电机、磁弹簧、单晶晶体管、电感、光敏二极管、热敏二极管、微型直流电机、稳压管、线圈、音乐集成、音频变压器、运放集成等。
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套 |
10 |
31 |
奔跑吧,火柴人 |
多媒体触摸屏:32寸多点触控显示器;10个分解的人物跑步动作,拖到动画框中组成跑步过程,系统处理后播放,如果先后顺序摆错,跑步动画会显得奇怪和滑稽。 |
套 |
1 |
32 |
机械组合 |
传动方式组成:蜗轮蜗杆传动,齿轮齿条传动,链传动。展示内容:本展项通过三组传动模型的操作演示,用简单的原理向观众展现机械运动中常见的传动原理,培养勤于动手、乐于发现科学奥秘的习惯。操作方式:转动手轮,观察和感受不同的机械运动机构。 |
套 |
10 |
本公司产品主要用于各类型科技馆、青少年宫、学校、社区、儿童乐园等。凭着先进的技术、卓越的品质、完善的服务,我公司产品跻身于科普教育行业的前列,产品遍及全国各地,我们积极倡导:以市场为导向,以科研为龙头,以创新为手段,积极开拓国内外市场。
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南京师范大学课程资源研究所