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2026基本功大赛 校体购2
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发布时间月浏览量会展结束
共 749 条
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    李稻葵:体育课才是最需要学好的!

    李稻葵教授简介:原央行货币政策委员会委员,十一届全国政协委员,清华大学金融系主任,中国与世界经济研究中心(CCWE)主任。清华大学管理学学士(1985年),美国哈佛大学经济学博士(1992年),长期...
    2017-05-17 围观618 [深度] 高教基教
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    太和县教育信息化从“拥有”到“有用”

    在线教研、微课制作、智慧课堂在近日召开的阜阳市教育信息化应用与管理现场会上,太和县教育信息化的实用与实效让与会同志耳目一新。近年来,太和县利用国家智慧城市试点、全面改薄、义务教育均...
    2017-05-16 围观452 [深度] 基教
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    需与教育共鸣 VR+教育是未来教育发展方向?

    很多VR+教育没有涉及教育的核心问题,没有系统化、没有深入,没有引起教育行业的共鸣。教育部虚拟现实应用工程研究中心主任周明全在接受采访时表示。被称为虚拟现实元年的2016,虚拟现实在全世界掀...
    2017-05-15 围观663 [深度] 基教
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    NFC与校园生活能擦出怎样的火花?

    NFC在物联网领域也深耕相当长的时间,随着法规松绑,NFC终于在中国崭露头角,官产学界纷纷积极拓展应用服务。而在校园生活中,NFC又扮演了什么样的角色?近场通讯技术(NearFieldCommunication,以...
    2017-05-12 围观856 [深度] 高教
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    哈佛校长:为何每年我都带孩子去旅行?

    一句“我不是什么哈佛的女校长,我就是哈佛的校长”,让人们记住了哈佛三百多年唯一一位女校长德鲁·福斯特。今天推送的是这位校长在哈佛的一次演讲,她用自己的亲身经历告诉我们,我们到底为什...
    2017-05-10 围观725 [深度] 全领域
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    开展中小学戏剧教育要摒弃功利心态

    近日,由中国儿艺、中国儿童戏剧研究会、北京市东城区文化委员会、北京市东城区教育委员会共同主办的青少年戏剧教育成果展演研讨会在京举行。中国儿艺院长尹晓东指出,普通的学校教育是用知识武...
    2017-05-09 围观412 [深度] 基教
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    直播课的发展将变革传统教学方式

    近一段时间,我们看到了一些技术在课堂的创新,思政直播课,文化直播课,甚至想象起来晦涩艰深的微积分课,都能成为网红,并进而走进普通老百姓的视野。直播课,在互动力量的推动下,迅速走红,...
    2017-05-08 围观676 [深度] 高教
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    教育不平衡问题由来已久 该如何破解?

    教育不平衡问题由来已久,政府投钱、地方扶持可是仍旧无法从根本上解决这一问题。其实,中国教育与所有培训机构面临的困境很类似高品质供给不足,只有通过教育资源的有效供给,通过AI等技术提升...
    2017-05-08 围观664 [深度] 全领域
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    充分认识应试教育的政治正确性 忌污名化

    教育树人,百年大计。中国的教育一直为各界关注,中国的教育模式也经常被拿来和全世界的做比较。此前不久,河北的王牌高中衡水中学进入浙江,也在当地引发了一场不大不小的风波。观点有分歧是正...
    2017-05-08 围观1602 [深度] 高教基教职教
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    著名武术家王培锟:中国武术的未来在校园

    中国武术九段、著名武术家王培锟教授昨天在复旦大学上海武术俱乐部联盟成立仪式暨一校一拳武术教改研讨会上的讲话各位武术界同仁、各位朋友:大家上午好!给大家行武术抱拳礼了!很高兴受邀参加这...
    2017-05-08 围观662 [深度] 基教
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    儿童科技素养引重视 STEAM教育大行其道

    在帕皮科技海淀金源校区,6岁的源源(化名)在两名老师的引导下搭建积木。而在此前,源源不到3岁的弟弟也在这里刚刚上完STEAM教育课。据帕皮科技学院的老师介绍,周一至周五来学习的孩子相对较少,...
    2017-05-05 围观1405 [深度] 基教幼教
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    一线教师对课程自主权的认识

    变革中老师想要什么?来自一线教师对课程自主权的认识武汉武昌小学高级教师徐莉是位斜杠教师,她有很多不能用学科定义的身份,她给自己命名为课程设计师。徐莉认为,在小学阶段,课程不宜分科过细...
    2017-05-03 围观570 [深度] 基教幼教
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    共享经济火热 教育企业如何搭乘东风?

    月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧不见当初的夜晚,今天的你我,怎样重复昨天的故事,这一张教育的旧船票,能否登上共享的客船你也说互联网+,我也说互联网+,在教育行业喊了些许几年互联网+后,...
    2017-05-03 围观543 [深度] 高教基教职教
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    校园创客空间:3D课堂教学模式实践与思考

    导言:随着现代科学技术高速发展,3D设计(即三维设计)、3D打印技术日趋成熟,让越来越多热衷于将创意变为实际行动的青少年踏上创客之路;与此同时,相对应的中小学课堂教学模式也发生改变。笔者作...
    2017-04-27 围观680 [深度] 基教
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    美国流行的STEAM教育,光玩“跨界”够不够?

    STEAM教育要求学生各学科理论扎实,同时也要注重团队合作,但最重要的,并不是学科知识的简单拼凑,而是重在过程。幼儿园的时候,在花园里挖土;一二年级的时候,自己动手解剖小青蛙;三到五年级的...
    2017-04-27 围观638 [深度] 基教
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    教育热评:培训机构集赞刷屏 折射教育焦虑

    据《新快报》报道,从前天晚上开始,某教育培训机构的集赞帖在朋友圈开启了霸屏模式,家长纷纷加入集赞大军,只为了获得培训优惠。晒屏的人群越来越多,当中不乏高级知识分子、公务员、教师,甚...
    2017-04-27 围观453 [深度] 基教
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    中国和美国VR教育比较研究报告

    从2016年开始,全世界范围内都刮着VR的热潮,全球规模最大的投资银行高盛集团预测,到2025年VR市场规模将超过800亿美元,伴随着VR整个行业的发展,衍生出的垂直细分领域也会越来越多,在高盛发布...
    2017-04-27 围观862 [深度] 全领域
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    积极心理学在高校学生思想教育中的运用

    一、积极心理学的实质积极心理学兴起于90年代后期,由宾夕法尼亚大学教授、美国心理学会前主席MartinE.Pesilgmnan提出。它是指每个人的心灵深处都有一种自我实现的需要,这种需要会激发人内在的...
    2017-04-27 围观465 [深度] 高教
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    若将教师作为终身职业,请您记住这12点

    老师,您可曾想过,三五年后还会继续做老师吗?十年、二十年后呢?当您告别工作享受退休时光,最后挥别的是否依然是站了大半辈子的三尺讲台?如果您怀揣着将老师做到底的决心与兴趣,那么您一定对教...
    2017-04-27 围观257 [深度] 全领域
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    前足协副主席分析中国缺乏优秀球员的原因

    中国足球落后于日韩已是不争的事实。中国足协多年的改革收效甚微。经过多年的探索,原足协副主席魏吉祥表示,终于找到中国却反优秀足球运动员的原因。近日,北京体育大学与巴西足球大学共同举办...
    2017-04-26 围观482 [深度] 基教职教
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    高校信息化缺什么?比起技术,更缺人才

    高校信息化建设的顺利推进与一支高素质、高水平的团队密不可分。美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE)通过对30161位在高等教育信息化领域一线建设者的调研,在2016年4月发布了第3份高等教育信息化团...
    2017-04-26 围观743 [深度] 高教
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    马云:教与育是两个概念

    海南三亚,马云来到重回课堂与乡村教师聊教育。手握教案夹,马云自我打趣:好久没有上课了,我觉得需要好好备备课。台下的学生是100位首届马云乡村教师奖的入选者,是中国数百万优秀乡村教师的代...
    2017-04-26 围观1182 [深度] 全领域
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    “互联网+”时代 高校课堂教学大数据探究

    当前普遍存在的高校课堂教学数据失真,成为制约教育质量提升的瓶颈。数字化校园的普及与互联网+技术的广泛应用,为高校课堂大数据式管理与教学质量动态监控提供了新的契机。在高校课堂信息化管理...
    2017-04-25 围观895 [深度] 高教
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    信息时代 教师的信息化教学能力从何而来?

    2009年4月21日,世界数字图书馆在联合国教科文组织(UNESCO)总部所在地巴黎正式启用,开始提供给全球读者免费使用珍贵的图书、地图、手抄本、影片与照片等的服务。资源宝库的门打开了,但我们对资...
    2017-04-24 围观422 [深度] 高教基教职教
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    启示:来自德国职业教育的经验

    职业教育为经济界输送接受过现代职业教育的技术后备力量,能给一个国家带啊来持续的创新和竞争能力,这在当今世界经济大环境下对于一个国家来说显得尤为更要。德国在职业教育方面做的十分出色。...
    2017-04-21 围观1094 [深度] 职教
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    钱颖一:中国的教育问题

    以下,为清华大学经济管理学院院长钱颖一在亚布力中国企业家论坛第十五届年会的演讲实录:各位论坛理事、各位来宾,我上一次来亚布力参加中国企业家论坛是2011年。那次我讲了有关教育的三个故事...
    2017-04-21 围观517 [深度] 全领域
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    传统教育发生变革 高校双一流建设如何突围

    ​今日,WE+2017智绘互联校园新生态峰会在南京举行,会上,围绕眼下备受关注的双一流建设,教育部科技发展中心主任李志民做了题为高校的信息化发展与双一流建设的报告。在他看来,双一流的建设一...
    2017-04-21 围观722 [深度] 高教
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    近 3000 亿的教育信息化市场 机会在哪里

    ​从电化教育、远程教育,到教育信息化,互联网+教育,在教育部门和信息化部门的推动下,国内的教育信息化历经了几波浪潮。教育信息化领域,很难有新进入者,一位资深从业者感慨道,在教育信息化...
    2017-04-21 围观637 [深度] 高教基教
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    佐藤学:教师要成长,就要改变教学方式

    传统的校焦点在于教材研究、教案和教学技术,关注的是教学方法。新式学校把焦点关注在学习活动和互学关系。怎样才能让学生不掉队?怎样让每一位学生都成为学习的主人?学生哪一个地方成为阻碍?做什...
    2017-04-20 围观1525 [深度] 全领域
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    "4·19"讲话一周年:让互联网更好造福人民

    (让互联网更好造福人民--写在习近平总书记419重要讲话发表一周年之际)这是一个新家园,是学习、工作、生活的新空间,也是获取公共服务的新平台。这是一股新动力,代表新生产力、新发展方向,在...
    2017-04-20 围观563 [深度] 高教基教职教
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    “衡中开分校”的争议背后,是学校改革的艰难

    小编说衡水中学落户浙江几乎成为教育圈无人不知的火爆新闻。在惊动了教育厅处长、校长之后,央视也站出来评论。文中对事件背后的解剖,也让我们看到教育改革之难:面对众人对升学教育的认同,素...
    2017-04-20 围观709 [深度] 基教
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    “住培”制度,怎样化解中医教育短板

    医生这个职业,需要终身学习。与发达国家相比,毕业后教育一直是我国医学教育的短板,患者也往往对新医生缺乏信任。为此,2014年2月,我国正式启动国家住院医师规范化培训制度,由此,我国医学教...
    2017-04-20 围观459 [深度] 高教
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    中国商业学院刘宁荣教授谈“教育与4M”

    北京2017年4月19日电/美通社/--香港大学在1911年成立之后,经过一百多年的发展,成为全世界认可的一所知名大学。作为香港大学最年轻的学术单位之一,由刘宁荣教授推动创立的香港大学SPACE中国商...
    2017-04-19 围观493 [深度] 高教
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    一场校长教师的争辩:课堂要不要用ppt

    一二年级禁用PPT,其它年级限时使用PPT。近日,这则来自北京一所学校的独特的规定引发了一场关于校长和教师的争辩赛。这规定背后有何科学依据?信息化技术到底是传统课堂到助推器还是绊脚石?又给...
    2017-04-18 围观882 [深度] 基教
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    素质教育之痛——为何学霸成不了领军人物?

    (文章选自:腾讯思享会海上文化谈活动对谈实录)摘要:那些名列前茅的学霸,整个精力都在拼名次,消耗打败别人。他们或许成为成绩的英雄,但知识上循规蹈矩,到了社会也规规矩矩,没有任何个性和...
    2017-04-17 围观359 [深度] 全领域
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    江苏:市场抽检 近半数净水机不合格

    如今,越来越多的家庭开始使用净水机,但净水机的质量状况却不容乐观。江苏省质监部门日前对国内热销的家用净水机进行监督抽查发现,有将近一半的净水机质量不合格。为了获得更好的水质,越来越...
    2017-04-14 围观673 [深度] 基教
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    仅百元的帆船课适合开进中小学吗?

    作为没有海岸线资源的内陆城市,南京的帆船运动已经开展了近6年时间。据悉,目前南京市已经有16所中小学建立了帆船校本课程、帆船专业选修课以及阳光体育帆船社团,越来越多的青少年开始有机会接...
    2017-04-14 围观403 [深度] 基教
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    校园围墙 : 围起来创新?

    我们培养的学生学习刻苦、基础扎实、应试能力很强,但是创新能力不强。为什么?是否与围起来培养创新能力有关?笔者2005年去法国、德国、荷兰、奥地利等国家考察高等教育与职业教育;2007年去新西兰...
    2017-04-12 围观736 [深度] 高教基教
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    后厨直播别成校园食品安全的“稻草人”

    ​近日,教育部发出通知,鼓励中小学校和幼儿园在厨房、配餐间等安装监控摄像装置,实现食品制作实时监控,公开食品加工制作过程,自觉接受学生及家长监督。(4月11日中国新闻网)舌尖上的安全,从...
    2017-04-12 围观602 [深度] 基教
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    胡卫:加强在线教育课程主权管理

    随着信息通讯技术突飞猛进,互联网+教育蓬勃兴起,受此影响,在线学习方兴未艾,学习者规模呈加速增长趋势。据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至20...
    2017-04-12 围观544 [深度] 基教