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第七届图书馆 体育培训
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发布时间月浏览量会展结束
共 736 条
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    “互联网+”背景下校园健身服务模式的构建

    徐哲2张红霞3(1.山东省惠民县石庙镇梁家小学,山东滨州,2517002.山东体育学院研究生教育学院,山东济南,2501003.山东省滨州学院,山东滨州,256600)摘要:随着“全民健身”、“体育产业规划...
    2024-04-24 围观16 [深度] 全领域
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    专家解析|吉林大学体育工作经验分享

    邀请嘉宾:吉林大学体育学院院长裘鹏吉林大学体育学院院长裘鹏吉林大学发展历程吉林大学始建于1946年,1960年被列为国家重点大学,1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一;1995年首批通过国...
    2024-04-24 围观954 [原创] 全领域
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    网球伴侣:智能陪练,让网球学习更高效

    网球伴侣(Teemate)是一个专注于网球辅助练习器材的品牌,寓意为“陪伴”。它定位于解决网球教与学中长时间存在的“基础弱、场地少、约球苦、教学难”等痛点,通过科技和设计创新,为网球爱好者...
    2024-03-28 围观1209 [要闻] 全领域
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    青鹿纸笔互动智慧课堂 “量身打造”个性化解决方案

    随着5G时代的来临,云计算、大数据、人工智能等信息技术手段将赋予教育行业崭新的能力和变化。今年1月,青鹿智慧纸笔应用启动会于广东省教育研究院黄埔实验学校举行,学校表示将进一步以五个细化...
    2024-03-28 围观40 [地方] 全领域
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    开学大促,一站购齐!

    校体购体育老师自己的线上采购平台,一站式配齐学校体育用品!限时优惠,抢购正当时!现在下单,即可享受球类采购50个球以上送大球袋,总额在两万以上送电动打气机等多重优惠。校体购目前已经与...
    2024-03-28 围观1293 [通知] 全领域
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    专家解析 |大学生体能素质实训指导系列课程建设与实践

    邀请嘉宾:武汉理工大学王玲教授武汉理工大学王玲教授高校体育教育取得了长足进步,体育教师仍然重视并加强大学生体能素质的系列研究,在系列课程中加强并实施体能素质训练与指导,将运动技能教...
    2024-03-21 围观1396 [要闻] 全领域
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    冬奥会背景下高校加快冰雪产业人才培养的路径研究 ——以河北省为例

    何立佳王建忠(石家庄职业技术学院体育系,河北石家庄050081)摘要:对河北省冰雪产业发展现状和河北省高校冰雪产业人才培养现状进行调查研究与分析,找到影响冰雪人才培养的因素,并提出从人才...
    2024-01-16 围观1516 [深度] 全领域
  •  专业解析|世界大学生运动会100米冠军浅谈中国运动员转型

    专业解析|世界大学生运动会100米冠军浅谈中国运动员转型

    邀请嘉宾:清华大学体育部副教授胡凯,曾获世界大学生运动会男子100米冠军,东亚运动会100米冠军,08年奥运会接力进入决赛,CCTV体坛风云人物,中国劳伦斯十佳运动员。清华...
    2024-01-16 围观1147 [原创] 高教
  •  高校冰雪运动后备人才培养的理念与实践探索 ——基于体教融合视域

    高校冰雪运动后备人才培养的理念与实践探索 ——基于体教融合视域

    徐诗枧1,闫静2,杨皓哲3,温雨竹3,刘光怡3(1.云南师范大学教育学部,云南昆明,650500;2.云南师范大学体育学院,云南昆明,650500;3.吉林体育学院研究生处,吉林长春,...
    2023-12-20 围观4058 [深度] 高教
  •  专业解析|身体活动与健康促进的研究前沿

    专业解析|身体活动与健康促进的研究前沿

    邀请嘉宾:中国矿业大学体育学院副院长王军利,博士,硕士生导师,中国矿业大学运动与健康科学研究中心主任,长期专注于青少年身体活动与健康研究。中国矿业大学体育学院副...
    2023-12-19 围观2905 [原创] 全领域
  •  “十四五”时期学校课后体育服务高质量发展研究

    “十四五”时期学校课后体育服务高质量发展研究

    杨皓哲吉林体育学院摘要:“十四五”计划目标提出要重视青少年身体素质问题,同时伴随“双减”政策的实施,体育类活动延伸至课后服务迎来新的发展机遇。本文从课后体育服务...
    2023-11-21 围观5413 [深度] 高教基教
  •  困局与破局:高校高水平运动队发展路向——体教融合关键节点

    困局与破局:高校高水平运动队发展路向——体教融合关键节点

    邀请嘉宾:中国体育科学学会学校体育分会第七届委员会副主任委员,北京大学体育教研部原主任李宁教授北京大学体育教研部原主任李宁教授高校高水平运动队自1987年启动建设以...
    2023-10-23 围观6676 [原创] 全领域
  •  元宇宙观照下体育教学空间数字迭代发展的理论基础、技术支撑及困境突破

    元宇宙观照下体育教学空间数字迭代发展的理论基础、技术支撑及困境突破

    王钏宇陈治河南大学体育学院,河南开封475001摘要:元宇宙作为一个链接虚拟世界与现实世界的新型互联网媒介,必将引起未来空间场域的改变。因此,元宇宙以新技术的三维拟真场...
    2023-10-23 围观10381 [深度] 全领域
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    人工智能体育用品应用研究

    李大帅,岳新坡,张圆杰3(1.郑州师范学院,河南郑州450000;.蒙古研究大学,蒙古国乌兰巴托999097-151412.首都体育学院,北京100191;3.河南工业贸易职业学院,河南郑州450000)摘要:查阅文献...
    2023-09-20 围观9556 [深度] 高教职教
  •  专家解析 |科技提升智慧装备,标准助力学校应用

    专家解析 |科技提升智慧装备,标准助力学校应用

    邀请嘉宾:中国体育用品业联合会副秘书长温嘉科技提升智慧装备,标准助力学校应用,深化体教融合将引领学校体育场地的全面发展和整体升级,校园体育场馆智能化建设全面加速...
    2023-09-19 围观9535 [原创] 全领域
  •  哈尔滨市青少年体育健康促进机制研究

    哈尔滨市青少年体育健康促进机制研究

    关富余,吕彦波,吕凤丽,陈雪军,孙铭,李文婷,侯婕,张莹,徐彦林,魏一朋,陆思潼,余可惠(哈尔滨体育学院体育教育训练学院,黑龙江哈尔滨,150008)摘要:随着哈尔滨...
    2023-08-21 围观10447 [深度] 全领域
  •  王宗平:“3+1+2”开考三年了,河北辽宁江苏福建湖北湖南广东重庆的考生,你们还好吗?

    王宗平:“3+1+2”开考三年了,河北辽宁江苏福建湖北湖南广东重庆的考生,你们还好吗?

    【编者按】五年前的高考建议,被第三批启动高考改革的河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8个省市,于2019年4月23日下午同时公布采纳了。感谢这个伟大的时代...
    2023-08-21 围观10187 [地方] 全领域
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    专家解读 | 建立高质量的职业教育产教融合赋能体系

    职业教育产教融合是我国教育综合改革进入深水区提升职业教育质量、建设高水平技术技能人才培养体系的重要组成部分。职业教育既具有普通教育的基本性质,也具有培育开发技术能力的性质,其本质属...
    2023-07-06 围观14212 [深度] 职教
  •  2023年就业困难,财会人员如何破局——专访北京工商大学商学院王峰娟教授

    2023年就业困难,财会人员如何破局——专访北京工商大学商学院王峰娟教授

    王峰娟是北京工商大学商学院教授、博士生导师,北京市第十三届、十四届教育界政协委员新时代新环境财会人员面临哪些新挑战?王峰娟教授:随着新一轮科技革命和产业变革深入...
    2023-06-01 围观15882 [深度] 高教职教
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    “十四五”时期高质量学校体育体系建设探析

    “十四五”时期高质量学校体育体系建设探析——以湖南省为例彭华,刘伟(湖南财政经济学院体育学院,湖南长沙,410205)摘要:习近平总书记提出在“十四五”时期建设高质量教育体系。中共中央办...
    2023-03-21 围观17367 [深度] 高教
  •  上海交通大学教授深度解析:学校体育发展的顶层设计与实施路径

    上海交通大学教授深度解析:学校体育发展的顶层设计与实施路径

    邀请嘉宾:上海交通大学孙麒麟教授上海交通大学孙麒麟教授根据学校教育的总体要求和体育课程的自身规律,应面向全体学生开设多种类型的体育课程,可以打破原有的系别、班级...
    2023-03-21 围观17585 [原创] 全领域
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    关于“体育和教育”重点考虑的关键点

    1.体育是一个理想的“社会学校”,尤其是当体育活动是被明确设计出用来传授人们主要技能及价值观,以及确保赋权给那些边缘化团体的时候。2.由于忽视体育教育对公共健康和卫生预算带来了影响,政...
    2023-02-21 围观17134 [深度] 高教
  •  奥林匹克思想体系主要内容

    奥林匹克思想体系主要内容

    1.是现代奥林匹克运动的核心价值引领2.是增强身体、意志和精神并使之全面均衡发展的一种生活哲学3.是把体育运动与文化和教育相融合,谋求创造一种以奋斗中的欢乐、发挥良好...
    2023-02-21 围观16990 [深度] 高教
  •  专家解析|奥林匹克思想体系与体教融合政策意涵

    专家解析|奥林匹克思想体系与体教融合政策意涵

    邀请嘉宾:奥林匹克研究专家、温州大学易剑东教授奥林匹克研究专家、温州大学易剑东教授《奥林匹克宪章》在“奥林匹克主义的基本原则”第四条中指出:体育运动是人类的权利...
    2023-02-21 围观16200 [原创] 高教
  •  深职院校长许建领:数字化时代呼唤高职院校人才培养模式转型

    深职院校长许建领:数字化时代呼唤高职院校人才培养模式转型

    11月30日,2022年腾讯全球数字生态大会举办。深圳职业技术学院校长、研究员、博士生导师许建领出席智慧教育专场,发表《数字化时代高职院校人才培养模式转型》主题演讲,分...
    2022-11-30 围观17618 [深度] 职教
  •  熊盛武:新一代创新人才培养实践

    熊盛武:新一代创新人才培养实践

    近日,在鲲鹏开发者创享日武汉站活动上,武汉理工大学计算机与人工智能学院院长熊盛武发表了《新一代创新人才培养实践》的主题演讲!在演讲中,他表示:计算产业的发展离不...
    2022-05-31 围观18173 [深度] 全领域
  •  教育部长怀进鹏:3方面推进教育信息化、资源数字化建设

    教育部长怀进鹏:3方面推进教育信息化、资源数字化建设

    近日,教育部举行党组理论学习中心组集体学习暨教育信息化首场辅导报告会。中国科学院院士、南京大学校长吕建作题为《数字经济健康发展的若干思考与认识》的报告。教育部党...
    2022-03-17 围观18331 [深度] 高教基教职教
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    探索高校科研仪器设备采购新方案

    ■黄璐王飞雁在我国推进科研领域“放管服”改革以及“双一流”建设的背景下,高校在科研仪器设备采购方面拥有了更大的自主权。但权力下放后,如何“接得住”“用得好”,成为高校采购工作中正在...
    2022-01-10 围观16919 [地方] 高教
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    聚焦信息化教学 聚力高质量育人

    信息时代的井喷式发展,给教育事业带来新的变革,为落实“深化基础教育改革,建设高质量育人体系”,小学道德与法治课堂教学发挥信息化优势、深化信息化教学、改革育人方式、提升育人质量。传统小学...
    2021-12-16 围观15706 [深度] 基教
  •  专访苏州大学方亮:从“云中苏大”智慧教室看沉浸式教学新路径

    专访苏州大学方亮:从“云中苏大”智慧教室看沉浸式教学新路径

    ——本文作者李伟“刷卡即可轻松打开教室门”“无限制学习、无障碍授课、沉浸式教学”“线上线下结合、国内国外互动……”,这是苏州大学教务部部长方亮在使用“云中苏大”...
    2021-11-18 围观17679 [深度] 高教
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    霍金花:加强交流合作 推动河南教育现代化发展

    5月27日,副省长霍金花在郑州会见了“中东欧5国外交官中国行”人员。霍金花对客人们的到来表示欢迎。在简要介绍省情后,霍金花说,河南是教育人口大省,省委、省政府高度重视教育工作,坚定落实...
    2021-06-01 围观8107 [深度] 高教基教职教
  •  全国政协委员谈校服:加强科学管理,推进有效监管下的校服市场化

    全国政协委员谈校服:加强科学管理,推进有效监管下的校服市场化

    近日,全国两会召开。对于“十四五”期间校服产业的发展,政协委员们发出了哪些“声音”呢?全国政协委员、四川民革专职副主委曾蓉建议:“坚持校服行业的科学管理;充分发挥市场...
    2021-03-10 围观12567 [深度] 基教
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    转换角色,重新定位,促进装备与教育教学深度融合——访镇江市教育装备与勤工俭学管理中心主任李振

    近年来,面对新形势新要求,镇江市教育装备与勤工俭学管理中心(以下简称“装备中心”)积极转换角色,重新找准定位,立足教育改革发展大局,围绕中心工作,着力推进教育装备与教育教学的深度融...
    2021-02-01 围观11729 [深度] 基教
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    以实干担当书写“装备答卷”——访徐州市教育技术装备中心主任宋浩宇

    徐州市教育技术装备中心(以下简称“装备中心”)在省装备中心指导下,认真贯彻上级部门各项决策,不断促进教育公平和教育均衡化发展,并发起成立了淮海经济区教育技术装备联盟,促进装备区域协...
    2021-02-01 围观14318 [深度] 基教
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    夯实装备基础打造“四亮”品牌——访连云港市教育管理信息中心主任崔恺

    连云港市教育装备工作以省教育厅相关要求为引领,不断加大资金扶持力度,创新举措,强化服务,在推动教育资源共享、提升教育教学质量等方面发挥了积极的示范引领作用。记者日前采访了连云港市教...
    2021-02-01 围观11892 [深度] 基教
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    江苏基础教育:从“有质量”迈向“高质量”

    学前教育毛入园率98%,高于全国近15个百分点;超额完成薄弱学校改造任务,90%义务教育学校达到或高于省定办学要求;全面推进中小学课后服务,260余万学生受益;首次实行义务教育“公民同招”,1...
    2021-02-01 围观9557 [深度] 基教
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    在创新中求发展 在服务中求提高——访常州市教育基本建设与装备管理中心主任胡文生

    在创新中求发展在服务中求提高——访常州市教育基本建设与装备管理中心主任胡文生常州市教育基本建设与装备管理中心(以下简称“建装中心”)近年来紧紧围绕常州教育工作要点,以目标为导向,以...
    2021-02-01 围观11197 [深度] 基教
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    【强国教育丛谈】数字时代大规模“因材施教”实施路径探析

    摘要:“因材施教”是中西方教育中重要教学方法和原则,也是我国培育贤才,振兴中华文化的重要手段。本文对“因材施教”的逻辑内涵、中西方比较以及历史演进进行了阐释,并对数字时代大规模“因...
    2020-12-17 围观8807 [深度] 高教
  •  上海交大廖秋承:超算竞赛给大学生种下计算的种子

    上海交大廖秋承:超算竞赛给大学生种下计算的种子

    ASC世界大学生超算竞赛是一场怎样的比赛对于拥有4年参赛经历的廖秋承来说,ASC不仅是比赛,更是改变人生的契机。非计算机专业出身的他因为ASC接触超算,热爱超算,从队员成...
    2020-10-30 围观10395 [深度] 高教
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    深入学习习近平教育重要论述 以教育信息化推动教育现代化

    在新时代首次全国教育大会上,习近平总书记对教育工作提出了“加快教育现代化,办好人民满意的教育”的总要求。教育信息化是教育现代化的内生动力,具有支撑引领教育现代化发展,推动教育理念更...
    2020-10-28 围观8277 [深度] 高教基教职教