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深度 | 人工智能时代，还需要老师吗？

近日，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，提出要在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育;利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革;构建包含智能学习、交互式学习的新...

2017-09-05 围观1899次 [深度] 基教

陈衍：人工智能时代，职业教育准备好了吗?

狼真的来了。不管你承不承认，人工智能这只狼已经进入了人类的生活。甚至有人预言，到2045年前后，随着各种技术的整体推进，人工智能在整体上将会超过人的智能。如此的话，人类则变成了非人类，...

2017-09-05 围观599次 [深度] 职教

王同聚:走出创客教育误区破解创客教育难题

一、创客教育的误区1.创客教育载体的选择存在一定的误区纵观目前国内创客教育的现状，针对如何选择创客教育的载体，还存在一定的误区。例如：一部分教师因为自己擅长Arduino开源软硬件制作，觉得...

2017-09-04 围观807次 [深度] 全领域

人工智能时代对教师的高标准要求

人类正在迈入人工智能时代。各种有关人工智能的预言和讨论铺天盖地，催生众多不同的视角和声音，但有一点却是共识：未来很多职业将被人工智能不同程度替代，包括翻译、律师、护士、程序员、记者...

2017-09-04 围观2150次 [深度] 基教

清华教授朱宏伟谈“黑金”石墨烯：任重道远

他是谁?他是清华大学材料学院教授，在石墨烯材料领域有近十年的研究，他和团队合作开发了一种基于石墨烯的多功能电子皮肤，通过快速变化的器件颜色准确地探测微小的变形刺激。精彩观点：1、石墨...

2017-09-01 围观3752次 [深度] 高教

潘新华：当思政学习遇上现代技术

暑假期间，学校不免会有些冷清，可当记者走进嘉兴高级中学时，却意外地听到了学生们的阵阵笑声，怎么回事?原来，学生们自发地聚集在学校的思政课专用教室思想者之家，或为比赛，或兴趣使然。有些...

2017-09-01 围观578次 [深度] 高教

课堂教学如何让“双主”理念落地生根?

教为主导，学为主体，这是我们多年来一直在倡导的教育理念，也被当作一条重要的教学原则写进教育学的专著里，然而如何把这一理念落地生根，却并不是一件容易的事情。暑假期间，我们组织教师学习...

2017-08-31 围观524次 [深度] 基教

人工智能能否成为教育改革的突破口?

在当下教育圈，ABC(AI，即人工智能;BigData，即大数据;CloudComputing，即云计算)已成为热点话题。8月24日，由北京环球英才交流促进会、中关村社会组织联合会举办的国际名师中关村双创讲堂，邀请...

2017-08-31 围观555次 [深度] 基教

国民信息素养是建设信息化国家的重要前提

党的十八大提出建设信息化国家，体现了党和国家对信息化建设和应用的高度重视。去年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《国家信息化发展战略纲要》，明确要求将信息化贯穿我国现代化进程始终，...

2017-08-31 围观529次 [深度] 高教

高校要以产学研用结合融合为主攻方向

陕西省高校领导干部暑期读书班日前在西安举办。省委副书记毛万春在开班式上说，高校要认清全国、全省和高教事业大局，深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是关于高等教育发展的重大战略思想，...

2017-08-30 围观488次 [深度] 高教

聚焦大数据人工智能教育科技大咖论道行业热点

近日，大数据与人工智能时代的教育创新与变革研讨会暨第十一届达内英才添翼校企合作高峰论坛在贵阳圆满落幕，此次论坛由达内集团旗下高端职业教育品牌英才添翼主办，来自百度、微软、阿里、达内...

2017-08-30 围观732次 [深度] 基教

教育部推进慕课建设方面的工作和思考

教育部高教司副巡视员张爱龙副巡视员在第二届电工电子在线开放课程建设与应用研讨会上介绍了教育部在推进慕课建设方面的工作和一些思考!他表示，慕课是对中国高等教育体系的革命性的改变，是一个...

2017-08-30 围观534次 [深度] 高教

智慧实验室将是各类实验室发展的最终目标

将人的智慧与智能科技融入到实验室的设计、建设、运行、管理、发展等各环节，使实验室发挥其在相关领域的技术支撑作用，这样的实验室应该算是智慧实验室。这里面人的智慧不仅仅包括人类在自然科...

2017-08-30 围观1498次 [深度] 高教

智慧校园建设要面向“客户”的个性化服务

曾祥容香港中文大学(深圳)资讯科技服务处负责人近日，2017高校信息化建设发展趋势研讨会在北京建筑大学大兴校区举行。会上，香港中文大学(深圳)的资讯科技服务处负责人曾祥容详细介绍了学校的智...

2017-08-30 围观929次 [企业] 高教

人工智能那么火，为什么没有人工智能专业?

说到人工智能专业，我们就不得不回答一个问题什么是人工智能?但是从目前来看，专家们尚未有清晰的定义，主要的原因是其概念太宽泛。在百度百科上查询，人工智能被普遍定义为为计算机科学的一个分...

2017-08-30 围观3458次 [深度] 高教

将教育与技术融合如何着手开发AIEd系统?

本文选自培生集团研究报告《IntelligenceUnleashed：AnargumentforAIinEducation》，作者RoseLuckin，WayneHolmes，译者康琳，魏来，汪汪，编辑阿槑。图片：unsplash编者注：本期是芥末翻连载培...

2017-08-28 围观1469次 [深度] 基教

未来教育：学习将逐步走向私人定制

(肖远骑访谈直播现场)一年前阿尔法狗战胜围棋世界冠军、职业九段旗手李世石，人们开始惊叹于人工智能的威力。今年6月高考机器人以近20分钟的时间解答北京高考数学文科卷，获得105分。人工智能以...

2017-08-28 围观882次 [深度] 基教

“双主体”产教融合才是真正的“亮剑”

史上最难就业季似乎成为了每年6月的主旋律，大量的高校毕业生找不到心仪的工作，听起来似乎求职市场的供给远远大于需求。可奇怪的是，6月毕业季的另一个高调旋律却是企业高声呐喊的用工荒。大量...

2017-08-25 围观971次 [深度] 高教

俞敏洪：大时代下教育应该采取的态度

(8月20日在第五届中国民办教育节开幕式上的讲话)亲爱的各位朋友，大家下午好!我们在座的应该几乎90%以上都是民办教育机构的校长或者负责人，民办教育走到今天，我从一开始就参与了，到现在已经是...

2017-08-25 围观514次 [深度] 基教

在线教育App被曝涉黄，引发同行“构陷”争端

内容审查与执法处理有待加强在线教育App小猿搜题和作业帮之间的互撕在这两日接连引发诉讼。继8月22日，百度起诉粉笔蓝天科技有限公司(粉笔网)CEO张小龙、自媒体酷玩实验室严重侵害百度名誉权，索...

2017-08-25 围观350次 [深度] 基教

教育人才稀缺问题凸显资本助力短板发展

近日，某知名创投媒体发布《2017教育行业职场报告》显示，在我国多类政策推动下，教育机构承办热点及市场需求都在不断扩容。然而在此背景下，教育从业人员稀缺问题也更加明显。以此为契机，部分...

2017-08-25 围观534次 [深度] 基教职教

“双一流”建设的三个基础性问题

双一流建设在我国高等教育领域已经开始启动。那么对于双一流建成的标志是什么?为什么我们至今鲜有双一流?双一流建设，我们可以做些什么?这些基础性问题的回答，无疑对我们全面落实中央重大战略决...

2017-08-24 围观748次 [深度] 高教

北京市属高校科研经费管理的问题和对策思考

近期，不少文章和一些管理者将科研经费管理不规范的症结聚焦在高校内部的会计核算和执行财经纪律上，但这一观点有失偏颇。通过对市属高校各类科研经费出现的问题及其产生的原因进行分析，不难发...

2017-08-24 围观674次 [深度] 高教

“互联网+教育”的本质是“农业”而不是“工业”

互联网+打破了权威对知识的垄断，让教育从封闭走向开放，人人能够创造知识，人人能够共享知识，人人也都能够获取和使用知识。互联网+教育的本质是什么?会带来哪些改变?秦小刚郑州科技学院院长互...

2017-08-24 围观564次 [深度] 基教

2017中国虚拟现实产业走势

2016年是中国虚拟现实产业的启航元年，消费级、行业级VR产品不断涌现，产业关注度不断提高，发展战略窗口期已然形成。同时，社会各界对虚拟现实产品及应用的理解不断深入，市场预期趋于理性，投...

2017-08-24 围观602次 [分析] 高教基教

不让专利成果在实验室“打鼾”需完善机制

今年以来，笔者在山东、湖南、四川多地发现，许多高校的高价值专利成果成功实现了转移、转化，结果令人欣喜。不过，来自国家知识产权局和一些高校的专家们表示，相较于我国高校拥有的几十万件有...

2017-08-24 围观464次 [深度] 高教

科学家谈小学科学教育：一年级学不算早

今年2月，随着教育部《义务教育小学科学课程标准》的发布，小学科学课的起始年级将从2017年的秋季学期开始，由原来的三年级调整为一年级，并将其作为基础性课程。这意味着全国小学一年级新生的课...

2017-08-23 围观480次 [深度] 基教

在线教育已然成为教育行业的新风口

随着互联网的发展，在线教育成为了教育行业的新风口。近两年，不少教育机构开始采用在线授课的方式，在线教育市场的覆盖面比较广，层级丰富多样，用户在学习的过程中可以打破地域的限制。譬如学...

2017-08-23 围观472次 [深度] 基教

中央音乐学院：孩子学艺术到底有什么用

精彩导读改革开放初期，学好数理化走遍天下都不怕这个口号迅速传播，通俗易懂。让我们国民重视了科学，重视了理性。我也想发明类似传播的话，让大家重视艺术：要想成功幸福，从小热爱艺术。这就...

2017-08-23 围观967次 [深度] 高教基教

智慧校园，让校园学习和生活悄然发生改变

随着物联网、云计算、大数据、移动互联、电子商务等一大批新兴技术迅猛的发展，我们的生活习惯和观念也逐渐被改变，最明显的体会就是以前我们出门必带的钱包、身份证甚至钥匙，现在都可以不带，...

2017-08-23 围观2001次 [深度] 基教

信息化工具切入教学的有效方式

在新的技术面前，真正困扰中小学教师的并非技术操作，而是如何将信息技术巧妙地与教学相融合，以开展丰富有效的教学活动。文章从南京市四个区及市直属的12所学校中选取了22个教学案例作为研究样...

2017-08-23 围观485次 [深度] 基教

李志民：互联网改变教育并非危言耸听

以互联网为载体的在线教育能否取代传统教育，取决于你对传统教育的定义。社会上对教育的功能无限扩大，在线教育的功能有限，所以取代不了扩大化的教育功能。如果把教育分为三类：人际交往类的教...

2017-08-22 围观351次 [企业] 基教

为应试教育补漏创客教育千亿市场指日可待

缺人缺钱缺技术唯独不缺的就是想法，在我国的创业大军中，优秀的商业模式是吸引投资的一大利器，而往往一个点子的落地总是差着一个程序员的距离。反观微软、Facebook、苹果等国际成功企业，其创...

2017-08-22 围观1351次 [深度] 基教

当基础教育遇上大数据未来机遇需提前抓

随着教育信息化的的全面推广，大数据也成为教育行业的热门词。在互联网技术的支撑下，大数据的潜在价值可以不断被分析、挖掘和预测。它正在悄然改变世界，也在改变着基础教育。它可为教育决策提...

2017-08-22 围观434次 [深度] 基教

让我们全面解读,STEM教育如何学!

关注美国教育的人，这几年会被这样一词磨出老茧：STEM。这是美国政府和教育界近几年主推的教育理念，希望通过STEM，能够让美国教育水平越来越强大。但在国内，虽然现在很多学校或一些早教机构已...

2017-08-22 围观590次 [深度] 基教

未来在路上教育又将走向何方

近些年来，未来教育未来学校未来教师未来课堂已经成为教育界广泛讨论的高频词，成为各类教育论坛、教育研讨会的主题，大家都纷纷发出了对未来学校、未来教育的预测和憧憬。未来已来，你心目中的...

2017-08-22 围观760次 [深度] 基教

“索尼=激光”背后那些不为人知的玄机

近期，国内激光显示市场高潮迭起：一方面是半年销量近10万台，接近去年全年水平的行业喜报;另一方面是小米激光电视的加入，带来了空前高涨的市场人气，让激光概念更深入人心。但是，在激光显示日...

2017-08-22 围观662次 [深度] 高教基教职教

校园食材采购光有招投标也不行

为保障在校学生的饮食安全，越来越多的中小学都开始采用公开招投标的方式采购食材。但开展了招投标，就可以一劳永逸地解决长期存在的校园食品安全问题吗?任何制度的建立，都离不开有效的、严格的...

2017-08-21 围观867次 [深度] 基教

人工智能+教育未来的孩子更加“天马行空”

今年7月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，其中，明确指出高端人才队伍建设是人工智能发展的重中之重。人工智能技术已经或正在颠覆性的改变着许多行业和领域，教育也不例外。人工智能是什...

2017-08-21 围观618次 [深度] 基教

如何避免人造草球场踢球的“副作用”？

经常踢球的朋友肯定对人造草的球场不会陌生。如今，随着城市用地的日趋紧张，各种5人制、7人制的小型足球场和笼式足球场成为了很多草根球友的首选。这些人造草球场虽然解决了大多数业余足球爱...

2017-08-21 围观640次 [深度] 基教

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