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广州C4智能运动系统智能光电地板全息训练体能训练运动数据平台

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C4
KD-C4Y1
广州楷迪音响设备有限公司
全阶段
广东 广州 白云区
详细说明

广州楷迪电子是互动运动产品、光电训练系统、沉浸式拳击团课系统、智能体测、敏捷训练系统、户外智能击打乐、户外发光地板、赛事智能计时等解决方案提供商。专注于物联网领域,坚持稳健经营、持续创新、开放合作,在运动场所运营、企业、家庭和儿童运动等领域构筑数据化、沉浸式的解决方案优势,为健身房客户、幼儿园、户外公园、儿童运动馆和消费者提供有竞争力的物联网解决方案、产品和服务,并致力于实现未来信息社会、构建更美好的全民健身全连接场所。

  2017年9月,在广州体育博览会上,楷迪电子与广东省体能协会一起举办儿童体能比赛,发布c4gym智能光电运动系统并充分在比赛上运用,在运动数据上充分体现儿童的快速反应力,肢体协调能力等运动素质。结合光电,智能芯片,灵敏的三层式悬浮地板技术,提供了很好的沉浸式运动体验。获得很多家长、儿童及教练的喜爱。

  2019年5月,与南京万德集团成为战略合作伙伴,并在上海体育博览会上展示敏捷训练系统。该系统由20个硅胶材料结合先进无线组网技术制成的训练球和数据终端组成,上海体院的教练在地面和墙壁上展示其灵活而便捷的使用属性,迅速获得迪卡龙等知名企业的关注并签署部分和地区代理权。

  2019年12月,公司先后发布智能幼儿体测系统、沉浸式拳击团课系统、赛事平衡车计时系统等体育物联网解决方案和产品。

  2020年5月,历经5年研发洗礼的楷迪电子,正式形成幼儿园体质测试-园区干预-家庭干预的解决方案,该方案在贵阳幼儿师范高等学校成功落地。同时段,楷迪电子正式提出并完成首期中小学体育课智能装备方案,该方案主要借助物联网技术及6大硬件系统收集体育课每个学生的运动数据,快速分析,给予教师更快速直观的反馈,形成更系统的体育课运动评估,个性化运动方案。该智能装备方案经广州市原体育局局长刘江南博士指导,在江苏省体育教研实践。

  幼儿园体能测试,你知道多少?

  体能是指人体各器官、系统的机能在体育活动中表现出来的能力,包括力量、速度、灵敏、协调、平衡、耐力、柔韧等基本的身体素质,以及人体的基本活动技能,如走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬、攀登等。体能的发展是指人体各器官系统机能的不断增强和提高,包括提高和发展身体素质,增强人体基本活动能力等。

  在幼儿时期,除了对幼儿要进行智力训练,灵活度的训练,家长还要对幼儿的体能进行训练。因为各个时期的幼儿有不同的活动能力,要想幼儿能正常的发育,发展,做出相应阶段的活动,就要求幼儿必须有一个良好的体能,这样才能保证幼儿健康,正常的发育。幼儿体能的发展是促进身体各个系统正常发育的基础。

  那么幼儿园体能测试的目的是什么呢?且看下文。

  一、以幼儿教育之观点

  幼儿体能是指在幼儿园中所进行的身体教育活动,以幼儿为对象,教师以教育为指导,将运动做为教学主体一部分,以游戏方法,实施有趣的身体活动来培养幼儿身心发展的基础能力达到教育的目的。

  二、以幼儿身体发展之观点

  幼儿体能游戏是幼儿生长的泉源,也是良好的运动方式,使幼儿身心皆能获得健全的发展,并启发幼儿在个各阶段的人格发展。这种教育不但可以使幼儿的身体强壮,也能增加幼儿的抵抗力,同时也能启发幼儿的理想与情感。

  三、以幼儿动作发展之观点

  幼儿在感觉动作时期,逐渐发展四种不同的技能,包括空间探索与认知、身体意识的形成、姿势的变换与移动能力和事物的操作与移动,这些将影响幼儿将来学习的基础。另外,影响幼儿动作发展的因素还包括遗传、环境、成熟与学习等,后天学习环境的准备与提供,对幼儿动作技能有密切的关系。

  四、以培养幼儿的社会性之观点

  幼儿运动游戏是伴随幼儿成长的身体活动游戏,配合幼儿年龄的身体、精神以及社会的成长与发展过程,给与幼儿适当的刺激,经由大肌肉的活动与动作学习,形成适合幼儿时期的动作发展与人格成长,使身心能圆满的达成活动任务。幼儿体能教育除了能满足幼儿的运动欲望,更可从游戏中培养规律的生活习惯,增进良好的人际关系,使幼儿能从小熟悉生活的基础。在幼儿体能的活动中,幼儿透过个人与团体之间的互动与配合,以及秩序的维持等功能,由活动与他人共同营造欢乐、分享喜悦及互助合作,来培养幼儿良好的社会、群体的观念。

  五、以身体活动量之观点

  幼儿期是身体机能的个急进期,是奠定将来身体成长与发育的基础。透过愉快的情境,由中度到激烈的体能活动,能加速幼儿体内的新陈代谢,促进幼儿更健康的成长!

  六、以当今园所现状之观点

  当今幼儿园几乎全部都是以女性为教师,缺乏男教师,这有很大局限性,而体能教育则正好可以弥补这一漏洞,锻炼孩子的阳刚一面,使其从小就能够拥有一个强健阳刚的体魄,为将来人生道路上大展宏图奠定基础。

  因此,体能教育不单只是一个活动或是游戏,幼儿园应为幼儿提供安全、适宜符合幼儿发展年龄与效益的环境,注重幼儿体能活动使幼儿获得身体及动作的发展,指引他们在团体或是个人活动中,学习与群体的生活,遵守应有的纪律,使幼儿不论在活动或是学习过程中,都能获取正向增强作用,提高幼儿的自我效能与高度的学习动机,让孩子获得全面的发展,达到教育的目的。

  体能测查是幼儿园健康教育的一部分,测评内容为制定幼儿健康活动的目的、方法、内容提供了科学依据,对促进幼儿体质发展有积极的指导作用。要提升孩子的学习能力,开发孩子无限的潜能,必须先训练孩子的体能,以达到激发其心智的全面成长;让孩子拥有强健体魄,自然体力,精神振奋,专注力提高。

  幼儿体能测查的四大作用:

  1.了解幼儿目前的体能状况。

  2.提供个人化运动处方的依据。

  3.可针对较弱的体能进行强化。

  4.评估运动前后的效果与进步情形。

  体能测评是幼儿园健康教育的一部分,测评内容为制定幼儿健康活动的目的、方法、内容提供了科学依据,对促进幼儿体质发展有积极的指导作用。要提升孩子的学习能力,开发孩子无限的潜能,必须先训练孩子的体能,以达到激发其心智的全面成长;让孩子拥有强健体魄,自然体力,精神振奋,专注力提高。

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