ICD国际商务单证实务教学系统
一、概述
商务单证作为国际贸易专业的一门必修课，随着中国加入WTO之后也越发显得重要。缮制单证是初涉外贸行业新手必备的一项技能，而如今有机会进入企业实习的学生越来越少，即使进入企业实习，由于责任承担、经验不足等问题无法被安排做制单工作，制单经验又从何谈起？ 而单证教学逐渐成为广大教师劳心伤神的一门课程，作为一门需要熟练和经验才能学好的课程，不练习显然无法达到合格的标准，而学生练习一多，教师批阅的任务就越发繁重。大量的精力和时间陷入了无穷无尽的批阅工作之中。一些院校也曾试图通过购买软件来解决这些问题，可是市面上的一些单证软件大多都是企业中用来填单的系统，较之传统的教学方式，除了在节省纸张上面有所改进，依然无法解决如下问题：
■ 单据类型专而不全
■ 教师批阅工作依然繁重
■ 机械化教学使得学生大多知其然而不知其所以然
■ 学生无法知晓错误原因
■ 专业背景不够的软件会误人子弟
■ C/S框架设计，给安装、维护带来不便
■ 自带题库过少，无法反复使用
基于各院校教学上面临的问题，以及市面上各外贸单证软件所存在的问题，上海远恒特邀请了全国国际商务单证培训认证考试中心的数位专家合作开发了《国际商务单证实务教学系统》，为解决各院校目前在单证教学上所存在的问题，为学生提供一个制单实训的平台。此外，有着专业背景的《国际商务单证实务教学系统》，通过独有的、科学的自动评分功能，将教师真正地从繁重的批阅工作中解放出来。系统同时提供教学课件、相关常识，相关单证的逐栏说明让学生在填写单证的同时做到知其然，亦知其所以然。实际上系统提供了一个平台，教师可以通过手头的各类资料对题库进行扩充，避免了与一些软件一样成为“一次性软件”。系统采用当今先进的B/S框架设计，安装、维护方便。对学生机没有过多要求。《国际商务单证实务教学系统》真正地解决了单证教学中所存在的上述问题。
二、产品优点
多种实习模式，考量学生掌握情况：系统通过综合流程模式、实务操作模式、考试模式三种模式对学生的理论与实践操作知识进行的考量。
可扩充编辑的教学系统：教师可根据在授课过程中的实际情况对相关课件、相关知识进行修改、扩充，成为老师的授课工具。
自动评分：添加系统自动评分功能，突破了传统单证教学批阅模式真正地将老师从繁琐的批阅工作中解放出来。
科学的教务管理模式：教师可方便地通过EXCEL导入、批量生成、单个输入的方式导入学生信息。系统能够保存学生教务管理内容和打印教务管理内容。
高亮显示填错、漏填的部分：在自动评分之后，学生和老师都能一目了然地看清错误所在，帮助老师寻找错误频发的地方。
B/S架构,架构于Internet/Intranet：系统采用了当今先进的B/S架构，可架构于Internet/Intranet（互联网/局域网），在条件允许的情况下，无论何时何地，只要通过IE浏览器均可实现实习操作。安装维护升级只需在服务器端进行，省去了大量的人力精力和时间。
三、系统主要功能模块:
1. 实习中心
综合流程模式
学生扮演某个角色，通过故事讲解、知识考核、进行分支选择、完成函电或填单，来体验外贸过程。既可以规定学生必须每一步都完全正确才可向下继续，也可以让学生一直向下继续完成流程，进行评分。
实务操作模式
针对外贸过程中出口信用证CIF、出口信用证CFR、出口信用证FOB、出口电汇、出口托收、进口电汇、进口信用证、信用证审核等不同业务流程进行制单和审单的操练。
考试模式
由单选题、多选题、判断题、问答题、单证题组成的试卷。在理论知识和实践操作方面双重考量学生。系统提供商务部全国国际商务单证培训认证考试中心历年考试试卷及答案与一些模拟考试试卷及答案，并每年进行升级。
2. 自动评分功能
所有实习模式都支持自动评分功能，系统可在几秒钟内对一个班级的所有学生进行自动评分，教师也可根据学生的实际答题情况进行手工批阅。
3. 教务管理
采用管理员、教师、学生三级管理模式，教师可方便地通过EXCEL导入、批量生成、单个输入的方式导入学生信息。可根据某个学生、某个实习或某个班级进行成绩查询，并可根据成绩进行排序。系统能够保存学生教务管理内容和打印教务管理内容。
4. 教学模块
系统的教学系统主要包括：《国际商务单证理论与实务》（商务部国际商务单证员培训认证考试中心指定培训教材配套课件）、国际商务单证案例教程、相关单证查询与试填、国际商务单证相关知识（单证知识、相关法律、相关法规、相关公约、相关常识类知识和各国口岸通关实务等资料）。所有内容均可根据教师在授课过程中的实际情况进行修改、扩充。
5. 题库管理
教师可以利用手头上的电子资料、教科书为学生提供各种国际贸易合同、信用证和补充资料等背景材料，规定信用证、托收（D/A、D/P）、电汇等支付方式和不同的成交方式，系统能自动生成交单议付所需的空白单证，让学生根据已知的背景资料，按不同的业务流程完成缮制和审核单证等实务操作。
6. 具有与软件系统配套的出版社教材，并提供软件操作说明书。
