一种基于语音相似性识别的S-T教学过程分析方法

　　摘要：本发明公开了一种基于语音相似性识别的S-T教学过程分析方法，包括以下步骤：S1、基本属性描述；S2、自动抽取数据并建立目标声音，分为两种建立方式，第一是T语音预先建立，第二是T语音判断建立；S3、自动声音相似性识别；S4、自动参数计算；S5、自动诊断，自动诊断教学模式、教师与学生互动特点及教学流程时间走向。本发明可以支持教学一线的常规和广泛应用,实施过程从行为标记到最后诊断可以利用智能移动设备来进行，无须利用不同工具和设备，误差产生因素减少，提高系统性和效率，是对原有方法实施过程的全新整合,提出了相应参数的计算方法和分析应用，可以增加分析的丰富性，降低颗粒度。

专利类型发明专利
申请人广东德诚网络科技有限公司;华南师范大学;
发明人穆肃;胡永春;
地址526000 广东省肇庆市端州区古塔中路市就业训练中心大楼第五层南面
申请号CN201510938665.1
申请时间2015年12月16日
申请公布号CN105590632A
申请公布时间2016年05月18日
分类号G10L25/51(2013.01)I;G10L25/27(2013.01)I;G10L15/02(2006.01)I;G10L15/18(2013.01)I;G10L15/22(2006.01)I;