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第六届图书馆论坛580*60 河南大学体育论坛580*60
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发布时间月浏览量会展结束
共 29 条
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    徐浩解读《金寨县全面推进智慧学校建设与应用工作实施方案》

    金寨县教育局党组书记局长徐浩解读《金寨县全面推进智慧学校建设与应用工作实施方案》智慧学校是将云计算、大数据、人工智能等新兴信息技术与学校教育教学等关键环节深度融合,促进教学、学习、...
    2019-09-19 围观6696 [深度] 基教
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    【专家解读】金寨县全面推进智慧学校建设与应用,进一步推进教育公平

    金寨县教育局党组书记局长徐浩解读《金寨县全面推进智慧学校建设与应用工作实施方案》智慧学校是将云计算、大数据、人工智能等新兴信息技术与学校教育教学等关键环节深度融合,促进教学、学习、...
    2019-09-18 围观4400 [深度] 基教
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    2019年Robo Cup机器人世界杯冠军得主专访:STEAM教育需要由“制造”走向“智造”

    ​2019年RoboCup机器人世界杯近日在澳大利亚悉尼举行。这项赛事始于1997年,目前已发展出机器人足球、工业机器人、救援机器人以及青少年机器人等多个竞技项目。由于人工智能技术在全球范围内的兴...
    2019-08-28 围观4047 [企业] 基教
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    无人机科创教育 让未来从课堂起航

    ——访龙云教育科技发展(深圳)有限公司董事长鲍静云在全国科技创新大会上提出,“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高...
    2019-05-16 围观1910 [企业] 基教
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    未来高校实验室信息化管理怎么做?

    实验室作为高校开展教学、科学研究的重要场所,在学校科教工作中占据重要的地位,同时又对学校的发展产生着重要的影响。想要提升高校实验室建设水平就必须积极推进校园信息化建设,强化实验室信...
    2019-02-28 围观3288 [深度] 高教
  •  畅学编程佟钢:为少儿编程打造良性生态圈

    畅学编程佟钢:为少儿编程打造良性生态圈

    2017年,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,要求在中小学普及人工智能课程,推广编程教育;2018年六一儿童节,共青团中央发布话题呼吁“每个孩子都应该学习编程”,号...
    2018-10-09 围观23281 [原创] 基教幼教
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    创丰研究:STEM教育行业深度研究报告

    著名主持人张泉灵最近公开为一家少儿编程培训机构站台:“我儿子学编程,上了4堂课的时候就已经可以编写像《植物大战僵尸》一样的游戏,当时就把我惊到了。更加让我惊讶的是,有一天他编了一个两...
    2018-08-02 围观2605 [深度] 高教基教职教
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    苹果谈科技改变未来教育:不学习要被机器淘汰

    今年5月份,苹果教育副总裁约翰·库奇(JohnCouch)出版了一本新书《RewiringEducation》,这本书主要讲述了为什么我们必须改变教学方式,以及如何改变才能满足世界不断变化的需要。在新著作中他认...
    2018-08-01 围观2214 [企业] 高教基教职教
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    焦建利:创客教育的几个问题

    创客教育与创客课程的意义当人们大谈创客教育和创客课程的时候,所说的究竟是什么呢?所谓的创客课程到底是项目、活动、实验,还是一般意义上的课程?而创客教育又是什么呢?所谓的创客教育究竟...
    2018-07-18 围观2256 [深度] 基教
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    你的信息化产品为何不受公立校欢迎?

    ​图片来源:摄图网最近几年,教育信息化很火,政府每年在教育信息化方面的投入高达千亿级。整个教育市场从事教育信息化业务的企业数不胜数,有些颇受公立校欢迎,有些却生存得无比坚信。本文从...
    2018-02-26 围观775 [深度] 基教
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    如何才能让STEM教育真正在中国落地?

    十九大开幕式上,习近平主席强调了要实施创新驱动发展,再度将科技创新提升到了一个战略高度。而作为承担着创新人才培养职责的教育行业如何应对时代的挑战和变革,关乎国家的走向,民族的未来。...
    2017-10-23 围观864 [深度] 基教
  •  创新课程、专业教师,STEM教育在这里落地生根

    创新课程、专业教师,STEM教育在这里落地生根

    创新课程、专业教师,STEM教育在这里落地生根专访南京师范大学苏州实验学校科技教师姚琪姚琪,博士,一直致力于基础教育各学段的科技创新教育课程研究,对STEAM教育有深入的...
    2017-09-21 围观3799 [原创] 基教
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    “黑马”中庆优博STEM教育的引领与服务

    随着信息技术的发展和教育理念的变化,越来越多关注个性化教育的教学模式在课堂上被应用。STEM作为从国外引进的一种开放引导式教学模式,为我国教学改革提供了新的思考和借鉴。尤其《教育信息化...
    2017-07-21 围观3349 [高层] 基教
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    从劳技科技到创客STEM 是升级还是重构?

    自2015年起,中小学创客教育明显得到各级政府、组织的大力引导和支持,中小学校内、外创客教育兴起。各种企业、资金蜂拥而入。教育部基础教育装备专家委员会专家后有为近日在2017国际STEM科学节...
    2017-07-20 围观857 [企业] 基教
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    校园创客空间:3D课堂教学模式实践与思考

    导言:随着现代科学技术高速发展,3D设计(即三维设计)、3D打印技术日趋成熟,让越来越多热衷于将创意变为实际行动的青少年踏上创客之路;与此同时,相对应的中小学课堂教学模式也发生改变。笔者作...
    2017-04-27 围观650 [深度] 基教
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    美国流行的STEAM教育,光玩“跨界”够不够?

    STEAM教育要求学生各学科理论扎实,同时也要注重团队合作,但最重要的,并不是学科知识的简单拼凑,而是重在过程。幼儿园的时候,在花园里挖土;一二年级的时候,自己动手解剖小青蛙;三到五年级的...
    2017-04-27 围观616 [深度] 基教
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    3D打印在中小学创客教育中的应用与实践

    随着互联网创客时代的到来,3D打印技术已成为当今时代的新潮标志,也是创客教育的新宠,智创空间把3D打印技术列为创客教育三剑客之一,在中小学创客教育中进行了探索。该文根据3D打印技术具有设...
    2017-04-10 围观827 [深度] 基教
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    中小学3D打印教育最容易忽略的三大误区

    随着中小学创客教育的开展和深入,开发学生创造潜力的课程形式也越来越多样化除了Arduino编程、机器人等,3D打印教育也逐步成为许多中小学的选择之一。但在实际教学过程中,往往会因为3D打印这个...
    2017-03-22 围观453 [深度] 基教
  •  曹博士:物联网+STEAM创客构建未来教室

    曹博士:物联网+STEAM创客构建未来教室

    【教育装备采购网讯】2016年7月21-22日,在第六届中国城市教育装备合作与发展论坛(2016EECF)上,比特实验室创始人曹伟勋博士受邀参加并做了题为《构建未来理想教室物联网+S...
    2016-07-25 围观9867 [高层] 基教
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    谢作如:温州创客教育发展现状及改进建议

    一、温州地区创客教育发展历程早在2008年,当时就读温州中学的高三学生徐持衡创办了科技制作社,自费购买各种器材,在学校指导师的支持下开展创客活动。此后,温州的创客教育一直领先于国内其他...
    2016-07-19 围观1702 [企业] 基教
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    姚雅莉:台湾创客课程的难题在课程和师资

    大家好,我是来自台湾3DP乐园的姚雅莉,目前从事的是3D打印创作教育,很高兴第三度在果壳沙龙跟大家一起线上分享。今天的主题是台湾创客教育进行式。在台湾,创客也称为自造者。我们会通过很多创...
    2016-07-13 围观2293 [企业] 基教
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    翻转课堂:适合创客教学的理想教学模式

    首先,对题目中使用创客教学而没有使用创客教育做点解释。我认为,创客教育更多的是理念上的,它所表达的更多是的是一种教育观念或者教育理想;而将这种教育观念落地,尤其是落地到中小学的日常教...
    2016-07-12 围观2167 [企业] 基教
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    创客教育面临的挑战及需求的教师类型

    ​创客课程建设还存在两大挑战。其一是需要更多低成本的课程实施方案。比如温州中学设计的Arduino创意机器人教学套件,不仅可以用来上机器人课程,还可以用于互动媒体技术和物联网和大数据实验课...
    2016-07-12 围观1767 [企业] 基教
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    创客+教育,重点在教学内容的改变

    ​创客教育的关键是找到以学生为中心、跨学科和基于真实情境的课程内容。创客与教育的碰撞改变的不仅仅是学习方式,更重要的价值在于教学内容的改变。真正的创客教育的课程内容应该是什么样?美国...
    2016-07-12 围观1101 [企业] 基教
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    创客教育不等同于建高大上的创客空间

    创客教育是一项系统工程,应该以整体性的视角去规划推进路线,要从课程、场地和活动三个方面出发。有些学校却将大笔资金集中投入在建设上千平方米的创客空间,这不得不让人担忧。创客空间的真正...
    2016-07-12 围观774 [企业] 基教
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    创客教育,非得从创客空间建设开始吗?

    自2015年创客教育大热受到关注,关于创客的文章也直线飙升。于是,我们看到了很多关于什么是创客、什么是创客教育的阐述与辨析,反复在回旋。作为一个全球热词,同时作为信息化教育应用推进的新...
    2016-07-11 围观1229 [企业] 基教
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    焦建利:创客教育与创客教室的建设问题

    一、创客教育与创客课程的意义当人们大谈创客教育和创客课程的时候,所说的究竟是什么呢?所谓的创客课程到底是项目、活动、实验、或者是一般意义上的课程?而创客教育又是什么呢?所谓的创客教育究...
    2016-07-11 围观1807 [企业] 基教
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    翻转课堂:适合创客教学的理想教学模式

    首先,对题目中使用创客教学而没有使用创客教育做点解释。我认为,创客教育更多的是理念上的,它所表达的更多是的是一种教育观念或者教育理想;而将这种教育观念落地,尤其是落地到中小学的日常教...
    2016-07-11 围观1444 [企业] 基教
  •  3D打印 创造不一样的世界——专访云上动力李经理

    3D打印 创造不一样的世界——专访云上动力李经理

    【教育装备采购网】“3D打印技术,引领第三次工业革命,将会改变人们的生活,走进千家万户。”云上动力李经理在接受记者采访时说,脸上洋溢着笑容。云上动力李经理的确,3D...
    2014-04-09 围观3083 [观点] 全领域