擦亮“仁爱-教康”品牌，涵育新时代特教人。特殊学院党总支坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实新时代党的建设总要求，持续擦亮“仁爱-教康”党建品牌，通过“三强化”加强党组织自身建设，锻造坚强有力的基层党组织；通过“双促进”一体推进党建和中心工作，学院全体党员通过“言传-身教-躬行-榜样”的方式，在实际工作中发挥党员的先锋模范作用，实现全员、全过程、全方位育人，培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奉献的新时代好青年，涵育“下得去、留得住、教得好”新时代特教人。
深化内涵建设，加快构筑江西特殊教育人才培养高地。持续优化学科专业布局。在保持学院特殊教育特色和优势专业的同时，积极申报儿童康复治疗学等非师范专业，加强与江西省儿童医院、南昌大学第一附属医院等单位的合作。通过深化“医教结合”培养模式，共建实习实训基地和师资培训平台，实现资源共享、优势互补。筹建省级科学研究基地。加强孤独症康复教育的科学研究，在省残联指导下，努力组建“江西省孤独症康复教育研究基地”，加强产学研协同创新，力争产出高质量研究成果，推动研究成果向临床应用转化，切实提升孤独症康复教育服务水平。打造省级示范性康复中心。深化豫章儿童康复中心内涵建设，加强与省残联、市残联的合作，建立标准化康复流程和个性化教育方案，为特殊儿童提供专业、精准的康复服务，努力将康复中心打造成省级示范性康复中心。建设国内一流省级特教资源中心。持续推进江西省特殊教育网络信息平台建设，依托“江西省百校联盟”及“六省资源中心论坛”等，聚集整合国内的资源，实现特殊教育资源的跨区域共享与精准对接，努力锻造国内一流的省级特殊教育融合资源中心。
深化对外交流合作，推动豫章特教走向世界舞台。积极响应教育国际化的号召，配合国家“一带一路”倡议、粤港澳大湾区建设，通过师生互访、联合培养、接收留学生、联合科研攻关等，深化与国（境）外高校进行交流合作，打造国内外特教学术协同机制。如定期邀请海外特殊教育领域的知名专家学者开展线上线下讲座与研讨会，分享前沿研究成果与先进教学理念，拓宽师生的学术视野。同时，选派学院骨干教师前往海外顶尖特殊教育院校进行访学，深入学习国际先进的教学方法与课程体系等。
特殊教育学院将团结一心，积极进取，聚焦高质量通过教育部本科教学工作合格评估，按照学校“12468”发展战略，在学校党委和行政的坚强领导下，努力打造江西特殊教育人才培养高地，力争发展成为“豫章特色、省内一流、国内知名”的特殊教育学院。（供稿：特殊教育学院 编辑：周梦琪）
