新学期、新起点、新挑战，为全面贯彻落实党的二十届三中全会、全国教育大会精神，推进落实教育强国建设规划纲要和吉林省教育工作会议部署及学校五届六次全会改革要求，进一步明确教学工作目标，激发教书育人热情，为开启新学期教学工作做好充分准备。3月1日，通化师范学院在思政大讲堂组织召开2025年春季学期开学初“AI赋能教育教学及专业群高质量发展”教师全员培训。副校长张秋菊、教学科研相关部门科级以上干部、教学督导、二级学院领导班子及全体教师参加培训。
本次培训包括AI赋能教学专题报告、新学期教学工作谋划报告和专业群分论坛三个环节。
培训中，张秋菊作《新征程、新挑战、新使命：2025年教学工作谋划》专题报告。报告全面分析了高等教育变革的新形势与学校办学面临的新挑战，结合学校重点工作解读了专业优化调整及深化教学改革的工作思路，强调2025年学校将迎来新一轮本科教育教学审核评估，各单位要高度重视，各尽其职，协同配合，全力以赴，共同打赢审核评估攻坚战。
吉林大学王医术教授作《智教未来，师者先行：AI时代高校教师转型与应对策略》专题报告。报告结合Deepseek应用，从国际视角和国家战略高度深挖AI发展背景，指出AI赋能教育变革的根本是实现“形式上”智能向“内涵式”智能的转变，教师要适应身份转化，努力成为学习引领者、课程开发者、多元教学者。
下午，教师教育、医药健康、文旅融合、大数据技术与应用四大专业群分论坛同步进行学习研讨。分论坛围绕专业群建设的热点问题发表了主题演讲，分享了专业群建设规划和实践经验。
开学初培训是新学期教师专业成长的第一课，也是学校贯彻“育人先育己”的教师发展理念、践行“终身学习”的创新实践，旨在促进教师及时更新教学理念、提升专业素养、提高教学能力，为新学期教育教学工作蓄力赋能，为各项工作顺利开展奠定坚实基础。
