引言:
随着素质教育理念的不断深入,家长们对孩子兴趣发展的关注逐渐增加,兴趣类教育课程因此迎来蓬勃发展时代。在这些课程中,硬笔书法因其在提升文化素养和提高语文书面分数等方面的独特优势,受到了广泛关注和喜爱,成为许多家长的首选。
由广东省硬笔书法协会与简小知联合发布的《2023年儿童书法教育白皮书》显示,58.7%的家长认为硬笔书法的学习,可以帮助孩子“提升书写整洁度,使字迹更美观”。这一趋势也反映了家长们对书法教育的关注和期望,越来越多的人希望通过这种方式改善孩子的书写能力。
(数据来源:简小知&广东省硬笔书法协会《2023年儿童书法教育白皮书》)
传统的书法培训多依赖于线下课程,学生在课堂上由老师直接指导,能够及时纠正错误并提出建议。然而,这种模式的效果常常受限于师资的质量、教学方法的创新性以及课程安排的科学性。同时,线下培训通常需要家长亲自接送,且课程频率较低,一般每周仅有一次课程,导致学生难以保持持续的练习和进步。
随着科技的不断进步,互联网的发展让在线教育逐渐普及,书法培训也在这一趋势下迎来了新的机遇。通过线上平台,书法学习不再受时间和地点的限制,使得更多孩子能够便捷地参与到书法学习中来。
科技赋能,引领孩子迈向未来的广阔天地
线上书法教育在传统模式下存在一定的局限性。比如老师难以及时指出学生的书写错误,学生也无法清晰地模仿和理解老师的书写动作,这些都会直接影响书法学习的效果。不过,随着互联网教育的飞速发展,越来越多的在线教育机构已不再仅限于简单的视频课堂,通过引入先进技术和专业师资,突破传统模式的限制,为孩子们提供更具互动性和沉浸感的学习体验,开辟更为广阔的学习空间。
在众多在线教育平台中,简小知App脱颖而出,依托科技创新,专注于为儿童提供多元化的兴趣培养和综合素养提升服务,与百万家庭共同助力儿童素质教育的创新与发展,致力于为孩子们的成长和未来打下坚实的基础。
简小知书法教育平台的独特竞争力,源自其在科技研发方面的大胆创新。在课程设计的初期阶段,简小知与清华大学的科研团队合作,对400名儿童在书写过程中脑部神经的活动进行了深入分析。研究结果显示,使用动画影像的教学方式,能够比传统教学模式提升学习效果5至10倍。为了将这一成果转化为实际的教学优势,简小知专门引入了多位AI动画专家,创造性地开发出了一种全新的AI动画书写教学法。这一方法迅速应用到课程中,极大地激发了学生的兴趣,并有效提高了他们的专注力和学习效果。
(简小知教研团队在研发写字课教学视频)
简小知在线教育平台拥有一支经验丰富的教师团队,致力于精心设计和优化课程内容,并为孩子的书法学习提供全方位支持。平台采用了“三位一体”的在线伴学模式,结合主讲评老师教学、点评老师指导、顾问老师督学,确保孩子在学习过程中得到全方位的帮助和专业辅导。针对不同年龄和基础的学生,简小知还为每个孩子配备了资深教师进行一对一的视频作业点评,确保因材施教,真正做到个性化学习。此外,简小知还推出了AI考评系统,家长可以随时随地查看孩子的书写成绩和改进建议,直观了解学习效果,让孩子的学习成果和进展更加透明、可跟踪。
(简小知写字课“三位一体”的在线伴学模式)
权威导师,助力孩子们探索趣味书写世界
在如今的线上书法教育中,真正的核心不应仅仅是让孩子机械地模仿视频中的笔画,而是要深入挖掘汉字背后的结构奥秘与文化渊源。作为简小知写字课程的首席产品官,王慧志老师始终坚信,书法教育的核心不仅是技巧的传授,更在于激发孩子的学习兴趣。王慧志出生于书法世家,父亲自小便通过讲述汉字的故事和历史,引导他领略书法的独特魅力。这种寓教于乐的方式不仅让他自小就爱上了书法,也让这种爱好深深扎根,最终成为毕生的教育事业。多年来,王慧志老师将自己对书法的热情与积淀,转化为对儿童书法教育的深耕与奉献,影响了万千孩子的书法学习之路。
王慧志老师是中国硬笔书法协会的高级讲师,他以深厚的书法教育功底和卓越贡献,先后获得了广东硬笔书法界鼎力人物、2021年度教育行业领军人物等荣誉。课堂上,王老师注重激发孩子们的想象力与创造力,鼓励他们通过独特的方式思考书法,例如将“横竖”笔画放大再想象,让孩子们在观察和联想中发现书法的乐趣。这种充满趣味的教学方式,不仅能够提高孩子的专注度,也能让他们在轻松愉快的氛围中获得深刻的学习体验。课程采用创新的“1+4”模式:1节大课系统性地讲解书法要点,4节小课通过细致的练习巩固知识,帮助孩子们在实践中掌握书法的技巧,并培养灵活应对不同书写任务的能力。
(王慧志老师在简小知的书法直播课,受访者供图)
学习书法不仅有助于提升孩子的卷面分数和学科考试成绩,更能有效培养他们的专注力。在这个信息快速流动的时代,书法训练为孩子们提供了一片宁静的空间,在应对学习和生活中的种种挑战时,帮助他们坚定自己的选择,保持内心的平静。
家庭教育,为汉字文化的传承注入动力
简小知写字课的学员小新(化名)和父母专程从揭阳来到广州,只为亲自拜访王慧志老师。小新妈妈透露:“我们夫妻俩都是高中教师,家里的长辈也深耕教育行业。”孩子从六岁开始接触简小知写字课后,书法成了全家人的共同兴趣,甚至成为家庭交流的一部分。她还向王老师承诺,未来将积极推动简小知写字课程理念的传播,帮助更多孩子感受和传承中华传统文化的精髓。
(简小知学员小新的练字成果,受访者供图)
书法不仅仅是写字,更承载着对中华文化深厚的传承使命。随着儿童素质教育的不断发展,书法教育正迎来新的机遇和突破。它不仅帮助孩子们掌握规范的汉字书写,更在潜移默化中培养他们对中国传统文化的认同感与自豪感。王慧志老师常说:“写好中国字,做好中国人。”这不仅是他对自己职业的鞭策,更是他对每一个学习书法孩子的殷切期望。
(文中出现的用户名称皆为化名)
