2024年9月26日至27日，2024年城市中小学科学教育合作发展大会在广东省佛山市顺德区隆重举行。作为全国科学教育领域的重要盛会，大会汇集了来自教育部的专家、各地的学者、教育主管部门负责人及实验区学校代表，共同探讨新时代中小学科学教育的创新发展。儒林实验学校作为受邀嘉宾，不仅积极参与了大会的各项活动，更凭借卓越的教育成果荣获“广东省优秀创客空间”和“佛山市中小学科学教育实验校”两项殊荣。此次获奖，是对我校在科学教育领域多年深耕细作的充分肯定，也标志着我校在推动创新教育和人才培养方面迈上了新的台阶。
开幕盛况，启迪未来
大会在热烈的氛围中拉开帷幕。佛山市教育局、中国信息协会等单位的重要领导出席了开幕式并发表讲话，重点阐述了科学教育在构建创新型国家和推动教育现代化中的核心作用。大会开幕式上，全国中小学科学教育实验区第24协同组协作发展共同体也正式成立，这标志着各实验区、实验校将在未来开展更紧密的合作，携手推动中小学科学教育的跨区域协作、课程共建、资源共享。这一举措不仅拓宽了科学教育的广度与深度，更为全国各地的学校提供了宝贵的经验和示范模式。
荣耀时刻，彰显卓越实力
在备受瞩目的颁奖环节，我校凭借在科学教育方面的杰出贡献，荣获了“广东省优秀创客空间”和“佛山市中小学科学教育实验校”的殊荣。这两项荣誉，不仅彰显了我校在科学教育创新、实践教学以及课程改革等方面的领先地位，更是对我校在未来持续推进科学教育创新的一种激励。颁奖台上，我校领奖代表怀着激动与自豪的心情接过教育部专家颁发的奖牌，现场响起热烈的掌声，气氛达到高潮。这一荣耀时刻，不仅属于全体师生，更是对学校长期以来坚持创新和实践教育的最佳诠释。
黄海青书记上台领奖（左三）
李晓敏主任上台领奖（左五）
精彩展出，分享教育成果
作为大会的重要组成部分，我校在展览环节中设立了独具特色的展区，展示了近年来在科学教育创新、创客空间建设以及跨学科教学实践中的丰硕成果。展区中，陈列的教育项目涵盖了从信息技术、工程思维到STEM教育等多个领域，充分展现了我校在培养学生创新能力和实践能力上的独到经验。展览区域吸引了众多与会者的驻足，他们对我校的科学教育理念和课程体系表现出浓厚的兴趣。参与讲解的教师代表热情洋溢地与参观者互动，深度解读了学校的教学模式、课程设计和实施成效，赢得了广泛的赞誉与好评。
展望未来，创新再出发
此次大会的成功举办，标志着中小学科学教育合作与创新进入了全新的发展阶段。作为大会的重要参与者，我校不仅展示了自身在科学教育领域的丰硕成果，也通过与教育同行的深度交流与协作，进一步明确了未来的创新方向。荣誉加冕既是肯定，更是鞭策。未来，我校将继续以培养具有创新精神和实践能力的优秀人才为使命，深入探索科学教育的新方法、新途径，为实现科学教育的高质量发展贡献力量。我们坚信，在全体师生的共同努力下，我校的科学教育事业将迈向更高的台阶，开创更加辉煌的未来。
撰稿｜杨智远
图片｜ 杨智远
初审｜ 教研处
编辑｜ 詹清梅
终审｜ 办公室
