为大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，受武汉市教师发展与学生服务中心和经开区教育局委托，近日，江汉大学举办了“2024年中小学教师自救互救技能提升培训班”“2024年武汉市中小学新入职教师培训班”“2024年中小学新教师岗位适应力培训班”等系列武汉市、区教师岗位适应力培训，培训惠及教师654人次。
继续教育学院承担了此次培训任务。学院提前部署，精心谋划，根据学科教师教育教学实际需求，制定了紧密落实教育方针、适应新时代教育改革需求的课程计划和教学内容，全面加强培训管理。培训内容全面涵盖师德师风建设、心理健康教育、教师发展与科研能力提升、教学方法及能力提升、班级管理、智慧教育和思想教育等方面，帮助教师掌握教育教学理论，提升教育教学能力，适应新时代教师岗位要求。
为切实保障培训取得实效，学院强化培训师资队伍建设，汇聚国家、省市、学校中小学教育、校园安全、青少年发展等多领域的顶尖专家、全国模范教师、全国道德楷模、“国贴”教师、特级教师和学科带头人等担任此次培训主讲教师。培训积极采用现场授课、线上教学、案例研究、模拟训练等多种教学形式相结合，全方位启发教师思维，提升专业素养，提高教育质量。
为了进一步推动理论教学和实践结合，培训还采用“学习工作坊”“思维碰撞”等研讨式教学方法，授课名师与学员面对面讨论，学员展示与专家点评相结合，进一步夯实了培训成效。
培训期间继续教育学院为学员提供了充分的后勤保障服务和多样文体活动丰富学员课余生活。
参训学员们表示，不仅掌握了基本的教学理念和方法，更对教育事业有了更深刻的理解，将努力把所学知识和技能应用到未来的武汉教育中。
此次教师培训也赢得了委托单位的广泛认可与高度评价，以及省内外教育工作者的广泛关注和普遍赞誉，体现了江汉大学在培训教育领域的教育创新、师资建设及教育服务方面的显著成效。（通讯员：胡靖 杨晓旭 编辑：赵明）
