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眉山市洪雅县:“三举措”助力教师暑期“充电”

教育装备采购网 2024-09-03 11:09 围观19次

  暑期期间,四川省眉山市洪雅县深挖培训内容,精选培训方式,“三举措”助力教师暑期“充电”,补短板、强弱项、提能力,促进教师专业成长。

  下好线下专题培训“先手棋”。洪雅县教体局和教师进修学校精心策划组织8场线下专题培训,选派1230人次参培,培训内容涵盖 “教育系统干部培训、思政教师专业提升培训、县级骨干教师培训、2024年新入职教师岗前培训”等各方面。采取“专题讲座+案例研究+名师示范+反思重构+实践锻炼”等方式进行,助力教师专业发展。

  打好网络主题研修“组合拳”。依托国家智慧教育公共服务平台,组织全县教师参加2024年暑期教师网络研修,作为线下集中培训的补充和配合,打好培训“组合拳”。鼓励教师通过网络平台,开展主题研修,畅享优质资源,促进教师专业发展。2024年新入职教师开展网络通识课程培训,系统学习教师基本规范、教育政策法规、教材解读方法、备课上课技巧等专业知识,促进新教师迅速成长、专业成长。

  唱好自主学习提升“主角戏”。按照“一校一策”原则,各校精心制定教师暑期自主研修计划,引领教师专业成长。实验幼儿园制定教师暑期阅读计划,推荐教育专著,撰写心得体会,要求教师勤练“三笔字”、普通话,不断夯实教师基本功。名师(名校长)工作室开展读书分享、学科教研、课题共研,不断提升工作室成员的专业能力。

来源:四川省教育厅 责任编辑:逯红栋 我要投稿
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