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江苏经贸职业技术学院推进“文化+实践”育人模式 培养高素质技能型人才

教育装备采购网 2024-09-03 11:00 围观0次

  江苏经贸职业技术学院扎根中华优秀传统文化土壤,发展创新博雅教育,构建“基本素养课程、跨专业能力课程、博雅情怀课程及探索实践课程”素质教育课程体系,积极推进“文化+实践”育人模式,为社会发展培养素质全面、具有可持续发展能力的高素质技能型人才。

  升级基本素养课程,夯实文化基础。学校根据人才和社会更新需要,积极开发新课程,升级改造原有通识课程。将传统的“大学语文”课程调整为校本课程“文学与美”“写作与沟通技巧”,将“大学英语”“高等数学”等课程进行重新组合分类教学,最大化满足学生需要和专业需求。通过升级改造调整公共通识课程,提升学生对公共通识课程的学习兴趣,夯实学生文化基础。

  开设跨专业能力课程,延展学生专业技能。各专业在人才培养方案中设置专业选修课程,供全校学生选择。学生跨专业选修达到一定学时、学分,可获得第二专业学习证明。开设跨专业能力课程满足于部分学生学习多门专业的需求,延展了学生专业能力。

  建设博雅情怀课程,拓宽学生视野。学校开发完成具有校本特色博雅情怀课程,完善学生人文素养培养课程体系。建设“大学生自我认识与发展”“非遗文化赏析”“创新思维训练”等课程,引入第三方优质服务课程100多门,为全校学生全面选修学习提供保障,有力拓宽学生视野,提高学生综合素质。

  探索拓展实践课程,提升学生可持续发展能力。校内建成户外素质拓展实践基地,开展素质拓展实践课,磨练学生意志,促进学生身心健康。开设博雅书院、经贸女生学堂,开展苏商大讲堂、博雅文化艺术节、高雅文化进校园等活动,多举措打造博雅书香校园。

来源:江苏省教育厅 责任编辑:逯红栋 我要投稿
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