为深入学习习近平法治思想，深刻把握习近平法治思想的科学体系和精髓要义，深刻认识以习近平法治思想为指导推进全面依法治国的重要要求，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展的能力，结合上级有关要求和当前工作实际，哈尔滨金融学院于8月27日下午召开了第十一次党委理论学习中心组学习会，专题学习习近平法治思想。学校党委副书记、校长张林主持会议，校党委理论学习中心组全体成员，各二级学院、直属党支部书记，文法学院院长参加学习。
哈尔滨金融学院文法学院王佳副教授从习近平法治思想的形成背景、习近平法治思想的核心要义、习近平法治思想的重大意义三方面对习近平法治思想进行了全面系统地阐释和解读，王老师的辅导深入浅出，主题鲜明，增强了与会同志对习近平法治思想的政治认同、理论认同、情感认同。
与会的中心组成员围绕习近平法治思想并结合分管领域的工作实际作重点发言，文法学院院长、马克思主义学院院长作交流发言。
会议强调，习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果，是中国特色社会主义法治理论的重大创新发展，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南，是党和人民处理新时代法治问题的根本立场、观点和方法。在当代中国，坚持和发展习近平法治思想，就是真正坚持和发展马克思主义法治理论，就是真正坚持和发展中国特色社会主义法治理论。必须始终坚持习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位不动摇，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，在全面建设社会主义现代化国家新征程上不断推进全面依法治国、加快建设法治中国。
会议强调，要深刻把握习近平法治思想的深刻内涵与核心要义，用“十一个坚持”指导和统领依法办学和依法治校，切实把依法治理作为学校治理的基本理念和基本方式，融入、贯穿学校工作全过程和各方面。一要强化法治思维和法治方式。充分发挥领导干部关键少数作用，带头尊法学法守法用法，做到在法治之下想问题、作决策、办事情，提升运用法治思维和法治方式推进学校各项事业健康发展的能力和水平。二要健全完善学校法治工作制度建设。加强规章制度和规范性文件管理，加快建设以大学章程为核心的规章制度体系，切实做到用制度管人管事管权，把制度优势转化为治理效能。三要坚持以师生为中心，加快落实师生参与学校治理制度，建立健全师生权益保护机制，畅通师生诉求表达的渠道，切实保障师生的合法权益，营造以人为本的法治文化。四要全面加强法治教育，加强对高校师生员工的法治宣传教育，突出法治理念、法治精神、法治思维的培养，使尊法学法守法用法成为师生员工的共同追求和自觉行动。
会议要求，要以深入学习习近平法治思想为契机，以习近平法治思想为指导推进学校治理法治化，不断提高学校治理体系和治理能力现代化水平。一是学校各级领导干部要从坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，深刻认识习近平法治思想的重大意义，切实增强学习贯彻的自觉性、坚定性，坚持用法治思维和法治方式，融会贯通，一体推进，以钉钉子精神持续抓好依法治校工作。二是要把学习贯彻习近平法治思想同学习宣传贯彻党的二十届三中全会、省委十三届六次全会精神结合起来，同开展党纪学习教育结合起来，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，深入总结法治实践经验，切实把学习成效转化为推进全面依法治校的生动实践，为推动哈尔滨金融学院高质量发展提供有力法治保障。三是要坚持推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑，把习近平法治思想有机融入思想政治理论课、各门法学专业课程和教学实践之中，努力培养造就更多具有坚定理想信念、强烈家国情怀、具有法治思维的应用型金融人才。
