蓬勃夏日，流光溢彩，苏州教育迎来一批新生力量,他们在岗前培训中汲取智慧,筑梦教育路，启航新征程,一起来看!
日前，2024年苏州市直属学校新入职教师规范化培训汇报展示活动在苏州市教师发展学院举行。12位新教师作为代表进行了汇报展示，每位教师都通过娴熟的教学方法，传递出丰富的教学内容，展现出了扎实的教学功底。
现场的学科导师从教学目标预设、教学环境设计、课堂语言规范、幻灯片和板书规范等角度对新入职教师的课堂效果进行专业点评，并对新教师如何快速适应角色提出了中肯的建议。汇报展示结束后，新入职教师面向国旗进行了庄严地宣誓。
为期一年的苏州市直属学校新入职教师职前职后一体化规范培训，以“像叶圣陶那样做老师”为追求，以《明师德正师风——做党和人民满意的好老师》为开训第一课，引导广大新入职教师涵养“为党育人、为国育才”的教育情怀。
在注重短期培训课程设计的同时，还切实加强长训班课程的系统设计。培训聚焦新入职教师的专业发展核心素养和教学基本功，为每一位新教师发放了一本《学习札记》，这本《学习札记》以“清单化”的呈现形式，清晰地罗列了新教师职前职后的培训内容和要求。
近日，张家港市教师发展中心开展了为期5天的新入职教师岗前集训活动，共321位新教师参加了本次培训。
新教师在“学在港城，新锐启航”主题签名墙前郑重地签下姓名，并许下了自己的教育心愿和对未来的热切展望。
本次岗前集训设置了强基和拓展两类课程。遵循实效优先的原则，从教育教学、师德师风、班级管理等方面，强化了新教师从教的基本方法和技能，为他们上岗扣好“第一粒扣子”。同时，开展拓展类课程，组织参观张家港及教育发展成果展览，提升新教师对张家港教育的归属感和责任感，开展应急救护实操演练、情绪管理与心理疏导课程，提高新教师解决实际问题的综合素养。
近日，姑苏区百余名新教师在苏州大学内“集结”，开启入职培训。此次入职培训的主题是“弘扬教育家精神，争做新时代好教师”。开班仪式上，与会专家领导为新教师赠阅专业书籍，助力姑苏“小青教”专业发展新征程。
该培训基于姑苏区承担的江苏省教育科学“十四五”规划“中小学教师发展专项”重点课题及江苏省“教师教育职前职后一体化培养”专项课题的专业引领，在研修立意、课程规划、研修形式、学习转型、学用一体等方面呈现出专业、前瞻、适用等特质，为广大新教师奠定职业底色，强化基本技能，形成发展驱动，构建同学同研同进的青春共同体。
师德师风第一讲以《坚定理想信念，争做“四有”好教师》为主题，引导新教师们坚定理想信念，热爱教育事业，培根铸魂，育人有我。培训课程还包括教育科研、教学基本功、育人方式、情绪管理等内容，授课人多是苏州名师或是骨干教研员。同时，培训期内还有“学科讲学”实战训练任务在苏州市沧浪实验小学进行。
此外，苏州其他板块新教师培训也将于近期陆续开展。
这个暑假,苏州教师对标时代发展要求,在一系列研训中持续“充电”,积淀成长，蓄力起航!
苏州市师资管理者高级研修班以“‘引路人’先行学习，‘培训者’先行发展”为主题，开启为期4天的集中研修之旅。研修期间，全体学员分别前往武汉市革命博物馆和八七会议会址纪念馆进行现场学习。追寻红色根脉、汲取红色力量，弘扬时代廉音。
苏州市第三届“名师领航”高研班暑期集中研修引领全体培养对象以教育家精神作为前行的灯塔和航标，名师领航班逐光而行。
全市民办幼儿园园长能力提升培训、初任校长优秀读书笔记与研修感悟评比等项目的开展与推进，为幼教普及普惠、义务教育优质均衡发展注入不竭动力。
暑期系列研修，既涵盖了教育干部培训，又加强了教师培训。从教师发展阶段看，覆盖新入职教师、新秀教师、骨干教师、领航名师，让处于不同发展阶段的教师都能得到专业支持，都有明确的提升目标。从区域范围看，暑期研修，既关注了城区教师，更向乡村教师倾斜，促进了城乡教师共同发展。从办学性质看，暑期研修既关注了公办学校教师，又突出民办学校新教师、骨干教师、民办幼儿园园长培养。全员培养，全员发力，“一个都不能少”。
“苏式”教师发展,学习盈满一“夏”,以教育家精神作伴，携手同行,在专业发展的路上，步伐铿锵,研修如歌，写满诗行,满载收获，行致远方!
