7月31日，辽宁科技学院迎来了一批特殊的客人，他们是横跨几千公里而来的本溪对口援疆地，新疆塔城地区托里县的师生。
为贯彻落实本溪党政代表团赴托里县考察调研对口援疆工作精神，紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，进一步有形有感有效促进本托两地各族青少年交往交流交融，托里县25名青少年和3名辅导老师从大美新疆·金色托里来到美好辽宁·山城本溪，开展为期3天的“民族团结·本托同行”——本溪托里青少年手拉手交流营活动。辽宁科技学院作为此次活动的首站地，精心策划了观演、参观、座谈等一系列活动。通过深度参与、沉浸体验，促进托里县青少年了解大学生活，扩宽文化视野，在感受红色精神的同时，坚定文化自信，增进民族交往交流交融，共同筑牢家园精神和大爱情怀。
座谈会上，新疆塔城地区中共托里县委组织部副部长、本溪市第五批援疆工作队临时党支部组织委员、此次活动的领队马列由衷地感谢了辽宁科技学院的热情接待和精心安排。他希望辽宁科技学院和托里县的老师与同学们能珍惜在一起学习生活的时光，深入交往、深度交流、深情交融，“像石榴籽一样紧紧抱在一起”，共同铸牢中华民族共同体意识。
辽宁科技学院纪委书记闫海军指出，辽宁科技学院始终坚持和加强党对学校的全面领导，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以辽科之能服务“一带一路”核心区建设。7月初，党委书记赵毅率学校调研团一行赴新疆塔城地区考察调研，分别与塔城职业技术学院、托里县第二中学相关领导及辽宁、本溪援疆干部人才座谈交流。调研团在新疆期间深刻感受到本托一家亲的浓厚情意，深刻感受到援疆干部的赤子之心，更深刻感受到学校肩负的使命担当。对口援疆，是推动区域协调发展，实现共同富裕的重要举措。学校将持续参与辽宁、本溪对口援疆工作，心怀“国之大者”，在援疆这个大课堂、大考场上，书写好辽科答卷，高质量服务塔城地区托里县经济社会发展。
在校期间，托里县师生们先后参观了辽宁省科普教育基地——学校地质博物馆和机器人实验室、辽宁省爱国主义教育基地——东北抗联精神育人“筑梦空间”展馆以及学校“十四五”重点建设项目数字化实训基地，观看了反映抗战时期东北抗日联军艰苦卓绝斗争场景的学校自编自导自演的大型音乐情景剧《民族脊梁》。托里县师生们身临其境地感受了革命先辈的红色精神，中华文明的博大精深，现代科技的创新活力，在科技与历史的交融中激发了对知识探索的动力，对红色血脉的传承。
学校友好而热情的接待让托里县师生感受到了浓浓情意。能歌善舞的托里县青少年们也为辽宁科技学院师生带来了精彩表演。多姿多彩的民间舞蹈、古朴绚丽的民族服饰、快乐悠扬的马头琴弹奏，展现了新疆文化的独特魅力，让现场师生沉醉其中，掌声不绝于耳，在欢声笑语中营造了“中华民族一家亲”的良好氛围。
短暂的研学之旅，拉近了托里县师生与学校师生的距离，更拉近了托里县与辽宁科技学院的距离。托里县师生们纷纷表示，尽管是第一次来本溪，第一次来到辽宁科技学院，但深情体会了本溪人民、辽科师生的热情好客。这次文化的碰撞，让大家开阔了视野、激发了潜能，加深了对文化的理解和认同。师生们将把所听、所看、所学、所感带回新疆，带回托里，进一步促进民族大团结。
今年以来，辽宁科技学院坚持从大局着眼，加强同辽宁对口援疆地区的联系，积极服务“一带一路”核心区建设，充分发挥学校资源优势，结合对口援疆地区的区位优势、资源禀赋和产业基础，在产业、技术、人才、资源等方面，进一步挖掘合作潜力，拓展合作领域。7月19日，托里县副县长马孜亚、教科局局长阿力亚与本溪市科技局相关负责同志来到辽宁科技学院考察交流，深化优势互补、科研合作，进一步推动红色校园文化阵地建设、教育教学水平提升、矿产资源开发与利用等的合作，助力托里县教育再升级、产业再升级。
下一步，辽宁科技学院将持续深化对托里支援的广度、深度和力度，进一步加强两地人员往来，着重推进科技援疆、教育进疆、文化润疆，促进托里县持续挖掘现代农牧业、矿产业、先进制造业等方面的巨大潜力，带动托里教育、教研、课程、教学整体协同提升，探索契合新时代要求、具有辽科特色、符合托里实际的服务新路径，谱写民族团结、共同奋进的动人篇章，让同心之花在天山脚下绚丽绽放。（作者：赵佳）
