优化校点布局。打破行政区划界限，统筹推进基础教育学校布局调整，按照“幼儿园就近就便、小学向乡镇集中、初中向中心城镇或片区集中、高中向县城集中、资源向寄宿制学校集中”的原则，切实提高集约化水平和办学效益。截至目前，全县新建设福善镇九年制学校附设幼儿园等9所；撤并代寺镇石坝上村小学等175所。加快项目建设。主动对接争取省市教育主管部门资金支持，开展“十四五”基础教育学校布局和建设规划中期调整，实施学前教育、校舍维修、改薄能力提升、化解大班额等项目建设，改善城乡学校办学条件。截至目前，投入资金10.6亿元实施板桥第二中心幼儿园新建等项目112个，竣工投用84个。促进教师流动。建立“跨校招考+定向培养”教师轮岗交流机制，解决基础教育 “村空、乡弱、城挤” 问题；探索教师“县统校用、学区统筹”管理模式、优化教师资源配置和使用、完善交流轮岗激励机制、加强教育集团管理考核，解决学校间、学段间、学科间的教师结构性超缺编问题。截至目前，全县现有教职工7146名，采用上挂、下派、跟岗、互派交流等方式交流轮岗386人。
