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山东财经大学:围绕“五聚焦五着力” 打造高素质辅导员队伍

教育装备采购网 2024-08-01 14:26 围观156次

  山东财经大学聚焦立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才初心使命,按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求,围绕“五聚焦五着力”扎实推进辅导员队伍建设,努力建设一支政治过硬、素质优良、结构合理、相对稳定的辅导员队伍。

  聚焦顶层设计,着力提升辅导员队伍专业化、职业化水平

  学校出台《关于进一步加强和改进学生工作的意见》《辅导员队伍建设实施意见》等文件,健全规章制度,优化工作机制,明确辅导员队伍建设方向。学校落实辅导员双线晋升制度,专职辅导员专业技术职务(职称)评聘实行单列计划、单设标准、单独评审,不断优化辅导员队伍的职务、职称结构。提高硬件设施配置,打造“辅导员之家”,集讲座、沙龙、会议、团体辅导等功能为一体,。学校划拨专项经费支持辅导员各类培训、会议、工作室建设及各项活动的开展,确保辅导员队伍工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间。

  聚焦“量体裁衣”方案,着力提升辅导员培训实效

  健全“资深—骨干—青年”分类培养,实现“岗前—日常—专项—研修”全覆盖的辅导员培训体系。选派人员参加全国、全省各类辅导员专项培训、示范培训班、专业论坛等;组织全校学生工作研讨会、新入职辅导员培训、大学生文明创建活动等专项主题培训;坚持高阶对标分类培训,邀请国内专家学者、知名教授、全国辅导员年度人物等进行理论宣讲和业务培训,为辅导员队伍提升自信、规划个人发展、增强专业技能等提供专业系统指导,推动辅导员队伍汲取思想政治教育的素材和思路,从同辈成长中借鉴实现个人价值和职业满足的路径,从实战案例学习中理清工作的关键点。

  聚焦辅导员工作室建设,着力培育一批骨干团队

  自2016年开始,学校持续开展四轮辅导员工作室建设工作,形成“工作室为主体、学院为依托、职能部门为指导”的工作格局。对辅导员工作室建设,在顶层设计上把关定向,在政策上大力支持,在培养上悉心指导,聚焦关键环节,多措并举、多维发力、多点推进、久久为功,充分发挥辅导员工作室示范引领、辐射带动作用,带动辅导员工作层次和水平整体提升。学校心理护航、学风提升、大学生职业生涯规划、大学生双创竞赛指导、大学生社会实践指导、辅导员素质能力提升等工作室,以学生讲座、专项竞赛、技能培训、科研立项、精品项目等重点方向为突破口,发挥着重要作用。

  聚焦选树辅导员先进典型,着力发挥引领作用

  连续组织开展学校辅导员素质能力大赛、辅导员工作精品项目以及优秀案例评选、“十佳辅导员”评选等活动,搭建辅导员展示风采、交流经验、提升自我的平台,树立思想政治教育工作优秀榜样、推广思想政治教育工作先进典型,促进全体辅导员互学互鉴、守正创新、提高能力,开拓工作思路。通过学校公众号推送、校报报道、校园展板等形式宣传辅导员优秀事迹和典型案例,发挥先进典型的示范引领作用。近年来,学校多名辅导员在山东省辅导员素质能力大赛中获奖,获山东省高校辅导员工作优秀案例评选一等奖1项、二等奖2项。

  聚焦重点难题,着力打造“辅导员下午茶”特色活动

  组织开展“辅导员下午茶”活动,为广大辅导员构筑一个开放性、研究性、学术性的交流平台,不断提高工作能力和业务水平。邀请资深学工人分享成长经历,从辅导员的自身素养、责任担当、工作方式方法、个人发展路径等方面,引发青年辅导员对工作的思考;聘请专家指导提升科研能力,启发辅导员将经验上升到理论的高度,强化自我赋能能力;邀请获国家级奖项辅导员开展业务培训,对理论宣讲、谈心谈话、案例研讨等环节进行专项分析,帮助辅导员提升专业技能;邀请精神卫生机构专家专场交流家校共育,增进学校和家庭之间的信任和合作。同时,加强辅导员师德师风建设,组织集体观看国内首部以高校辅导员为题材的主旋律影片《守望青春》,使辅导员们更加深刻体会到新时代育人工作责任重大,使命光荣,应自觉涵养真挚教育情怀,真正把为学、为事、为人统一起来。

来源:山东省教育厅 责任编辑:逯红栋 我要投稿
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