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山东日照市:系统实施“四项工程”打造中小学优质思政教师队伍

教育装备采购网 2024-07-09 16:43 围观12次

  山东省日照市深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神,牢牢抓住思政课教师队伍建设“引育管用”各关键环节,多项发力、系统施策,着力打造一支政治强、理论硬、数量足、结构优的中小学优质思政教师队伍。

  实施强师铸魂工程,锻造思政教师“思政魂”。建立思政教师理论学习机制。严格落实“第一议题制度”,开展“五个一”固本培元行动,坚持“每月一学”“每季一测”,结合“开学第一课”、书记讲思政课等,加强党章党规党纪、“四史”、形势政策学习教育,持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,坚定理想信念、筑牢信仰之基。建立思政教师政治历练机制。开展思政课教师爱党爱国主题教育活动,组织思政课教师到廉洁教育基地、抗战纪念馆、党史馆等地集中学习。开展“亮身份、亮承诺、亮行动”活动,安排思政教师参与班级管理、教育教学、托管与课后服务等,做到党性锤炼与岗位锻炼相结合,提高思政教师化解急难险重任务的能力。建立思政课教师实践锻炼机制。在全市中小学校开展“思政教师讲党课”行动,组织思政课教师到改革开放前沿、红色老区等地学习考察,提升思政课教师政治素质。

  实施多元引才工程,配齐配强“思政人”。开展“三个一批”引才行动,配齐专职教师队伍。通过校园招引一批、公费师范生签约一批、社会招聘一批,持续为全市中小学校思政课教师队伍输入源头活水。自2020年以来,全市招聘思政教师273名,占新招聘教师的10%左右,实现小学专职为主、专兼结合,初高中、中职学校全部配备专职思政课教师的目标要求。开展“五支队伍”入校行动,配优特色教师队伍。聘请社科理论专家、党政干部、优秀企业家等作为兼职思政课教师,邀请英雄人物、劳动模范、道德模范等进校园,让身边的人讲身边事,用身边的事教育当代中小学生。开展思政导师培育行动,配强全员育人队伍。将思政教师队伍培育工作,延伸到其他学科教师,通过专家引领、骨干研修、全员培训等形式,引导中小学教师积极参与思政育人。

  实施能力提升工程,夯实思政教师“思政力”。搭建思政教师专业能力培养平台。创设教育“名家大讲堂”、教育“菁英成长空间”、“比武打擂”校长治校方略大赛、青年教师教学技能大赛、示范培训等“六个一”思政教师培养平台载体,助推思政课教师政治觉悟、理论功底和综合素养提升。2020年以来,通过“六个一”培训载体培训思政课教师5200余人次。创新思政教师专业能力提升方式。实行“理论研修+影子培训+岗位实践”三段式培养,举办寒暑假期思政教师大讲堂,针对性开展教师思政教学能力检测、提升。实施青蓝结对工程,建立思政课教师教研互进共同体,培养一批思政“名师”,打造示范“金课”。拓展思政教师专业能力提升渠道。有计划地组织遴选思政课教师到教育先进地区和教育发达学校等挂职锻炼、访学研修,全面提升教学水平和育人能力。

  实施教师关爱工程,激发思政教师“思政情”。健全制度支撑体系。出台教师减负18条措施、22项减负清单,探索“错峰编排”“弹性考勤”等新举措,打造“教师之家”,及时解难纾困。探索完善成长发展路径。在中小学教师职称评审中,对思政课教师实行学科单列评价,在评先树优、名师名校长名班主任、优秀教师、特级教师等各类教育教学人才评选中适当向思政课教师倾斜。加强优秀思政课教师先进典型发现培养力度。2022年以来,有24名思政课教师被评为“齐鲁最美教师”、山东省教书育人楷模、山东省思政年度人物、特级教师、齐鲁名师名校长名班主任等省以上名优教育教学人才,获得省级以上教学成果奖7项,1人获评“山东学校思政课教师年度人物”、1人获评“山东学校优秀思政课教师”,2门思政课被评为山东省学校思政“金课”,“公办与民办学校思政育人协同共建”经验做法被中国教育电视台报道。

来源:山东省教育厅 责任编辑:逯红栋 我要投稿
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