河南省三门峡市教育局在“营养餐”不营养、校园食品安全以及膳食经费管理专项整治工作中，坚持高站位、高标准、高质量扛牢主体责任，在抓本级、带系统中重拳出击，系统推进，多点发力，标本兼治，努力增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，全力办好人民满意的教育。
深化思想认识，扛牢主体责任，以超常规的担当下好专项整治“一盘棋”
三门峡市教育局先后3次召开局党组会，认真学习深刻领会中央、省、市纪委关于集中整治的工作精神与省教育厅要求部署，按照“五个超常规”要求，对标对表，将专项整治行动作为当前头等大事、第一要务和首要责任。成立领导小组，先后5次作专题部署，陆续3次印发《工作方案》，组建充实6个工作专班，成立1个监督执纪组，市级层面累计投入40余人，形成高压推进、超常实施的工作态势。采取日汇报、周检查、旬总结、月部署的形式，突出抓好有实质性问题线索的查摆，做到认识到位、领导到位、力量到位、措施到位、效果到位“五个到位”。牢牢抓住各学校“第一责任人”，特别是书记、校长，通过个别谈话、集体约谈、通报批评、督促整改、签字承诺等方式，全面落实第一责任人责任，坚决防止把专项整治行动当成一般化的思想认识、一般化的工作部署、一般化的督促检查，同时也把集中整治视为营造教育系统良好生态的重要契机和宝贵机遇，全面提升思想站位，增强抓好整治工作的决心、意志与担当。
聚焦负面清单，逐一逐校过筛，以超常规的举措做细排查整改“一本账”
三门峡市教育局协同横向主体责任、监管责任、监督责任，由1名县级干部带队，对陕州区、义马市共7所中小学（职业中专）开展联合检查，发现承包合同延期等问题3个、学生餐费账户由企业代管等问题线索4条。6月11日至13日，该市教育局聘请专业机构审计人员、抽调基层单位财务人员各2名，分别由2名县级干部带队，赴灵宝市、陕州区、渑池县、湖滨区等4个县（市、区），检查9所中小学（幼儿园），发现食材采购流程不规范等问题9个、招投标涉嫌串标等问题线索5条。期间，对照《三门峡市学校食品安全领域20条负面清单》，要求被检校长、分管副职和总务主任作出自查承诺，同时面向全体教师征集意见建议、面向全体学生开展问卷调查，确保压力传导到位、问题查找精准。坚持问题导向、结果导向，强调没有问题反映不等于没有问题、没发现问题不等于没有问题、别人有问题不等于自己没问题、当下整改了不等于问题彻底解决了、建章立制了不等于工作完全到位了、移交线索了不等于任务彻底完成了，以最强的党性、最高的站位、最严的纪律、最硬的措施、最实的作风，以不查出实质性问题不罢休的态度动真碰硬，坚决克服专项整治行动一般化、形式化、表面化。截至6月15日，全市教育系统共发现职能部门问题有40类114个，涉及学校52个。通过清单管理、闭环销号，已完成整改30类102个，涉及学校46个；正在整改10类12个，涉及学校6个。
坚持靶向施策，注重制度建设，以超常规的力度织密廉政防控“一张网”
三门峡市教育局相继对市直教育系统校长（园长）发送工作提示函27条，对个别认识不到位、工作不力的，既晓之以情理，又严厉批评。局党组约谈2个单位负责人，通报批评2所学校。全市教育系统向纪检监察部门移交疑似问题线索9个，形成有力震慑，释放严的信号，引导党员干部严明“底线”、筑牢“防线”、树立“高线”、远离“红线”。为切实做好建章立制工作，专班同志专程到开封兰考取经学习，借鉴其学校食堂管理制度建设方面的经验，梳理出了33个涉及学校食堂管理方面的制度。常态化开展以学风清朗、教风清淳、校风清新“三清”学校建设，持续深化开展市直教育系统内部监督调研工作，全力营造风清气正的教育生态。
紧盯关键环节，抓实一纪三证，以超常规的教育构建作风建设“一体化”
“一纪”指的是党纪学习教育。即全面加强书记、校长和班子成员等“关键少数”与后勤财务人员等“关键群体”的法纪教育，着力解决不知法、不明法、不懂法的问题，震慑一批不在乎、不了解、不掌握的人，让相关人员知敬畏、存戒惧、守底线。“三证”指的是招投标工作证、财务后勤人员工作证和安全检查工作证等三个证件。在招投标领域，邀请市公共资源交易中心专家开展专题培训；在财务后勤领域，邀请财政、审计部门专家授课，使其熟悉政策、熟悉标准、熟悉流程、熟悉实务操作，当好财经纪律的明白人和监督人。全部人员通过专项考试后，实现持证上岗。
