（1）促进产教融合。锚定助力“1+3”主导产业发展目标，聚焦锂电子、晶硅光伏等产业链条，吸纳10所在眉高校、19所中职学校、58家规模以上企业组建职业教育产教融合促进会，推动15家园区企业、4所职业学校“引厂进校”设立新能源新材料等产业学院4个，在技术研发和新技术、新工艺改造等方面密切合作，共同申报省级现代产业学院。
（2）共育订单人才。对接先进制造、乡村振兴等领域产业发展需求，坚持专业对接产业发展、课程对接岗位需求、课堂对接项目实施、学生对接项目角色，校企围绕人才培养、科技创新、社会服务等联合招生，定制学科，开发教学实践课程，学校承担基本技能、专项技能、综合技能教学，企业负责明确教学项目、提供就业岗位、提供实践技能服务，着力构建“产业—岗位—任务—技能—课程—教学—制度”为主线的人才一体培养模式。目前，打造医药食品等重点专业群4个，新开设精细化工技术、工业节能技术等特色专业15个，开办订单班41个，覆盖学生5000人。
（3）提升学生素养。聚焦校企双主体、师生双身份，充分整合师资力量，企业委派专业技术人才、部门负责人等40余名担任订单班兼职教师，协同校内理论专业教师，通过师带徒进行岗位技能教学及训练，提供实践教学技能及场地，根据学生学习知识及特点安排对应实习岗位。学校根据生产节奏匹配教学节奏，根据企业员工成长规律匹配学生成长规律，确保产业前沿新技术、新工艺、新标准进课堂、进教材。近三年，相关企业接收1200余人次开展3个月以上实习实训。
