教育装备采购网
第七届图书馆 校体购1

四川洪雅县:“三位一体”做好家庭教育工作

教育装备采购网 2024-04-22 14:34 围观72次

  四川省眉山市洪雅县锚定“共享科学育儿理念、共营良好家庭氛围、共建立体家教格局”三个着力点,构建“三位一体”家庭教育工作新模式,为学生身心健康成长保驾护航。

  开展家教指导,共享科学育儿理念。办好家长学校,构建家庭教育主阵地,全县39所学校均成立家长学校,组织开展系列讲座、互动研讨等活动,为家长提供育儿知识,让家长科学地参与孩子成长过程。发挥家委会作用,定期开展线上线下交流会,组织转发学校活动、招生政策、安全宣传等官方信息,增强家长的参与感和责任感,形成积极向上的家长文化。开好家长会,加强家校沟通,各校每学期开展至少1次家长会,让家长了解孩子在校学习生活情况、结合“双减”政策传递科学育儿理念,促进家校共育。举办家庭教育讲座,为家长提供最新教育信息和家庭教育中共性问题的解决方案,组织开展招生政策解读、心理健康教育、家庭教育等专题讲座,帮助家长理解先进育儿理念,掌握科学育儿方法。

  培育家风家教,共营良好家庭氛围。以传承优良家风系列活动为抓手,将家风家教建设与青少年爱国主义读书教育活动融合,组织各校开展征文、诵读、演讲等活动,通过讲述先辈故事、体验红色家庭文化,激发学生对优秀传统文化的认同。将培育家风家教与弘扬优秀传统文化相融合,开展“一封家书”“我的家训”“我的传家宝”等主题活动,开展讲故事比赛,积极营造和谐温馨的家庭环境,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

  探索多元协作,共建立体家教格局。先后建立全县心理健康与家庭教育指导中心、心理健康和家庭教育中心教研组,指导全县中小学校开展家庭教育工作,为家庭教育中的共性和个性问题提供专业帮助。联合县妇联、团县委、县文明办等部门,依托新时代文明实践站、乡村少年宫等阵地,开展读书分享、志愿活动、暑假托管等活动,为辐射区域内的家庭提供育儿咨询服务、关心帮助。联合县民政局、县财政局和各乡镇对困难家庭进行帮扶,开展控辍保学、贫困生资助、“明眸正心”慈善工程捐赠等,帮助困难家庭解决实际问题,保障每个孩子都能在良好的家庭教育环境中健康成长。

来源:四川省教育厅 责任编辑:逯红栋 我要投稿
校体购终极页

相关阅读

  • 父亲陪伴不足成社会问题,家庭教育需共同努力
    搜狐06-14
    在父亲节即将来临之际,教育大省山东拟出台家庭教育促进条例,明确未成年人的父母或者其他监护人共同承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,引导广大家长“依法带娃”更高效。近年来,父亲在家庭教...
  • 成都两区上榜教育部名单
    四川省教育厅03-04
    近日,教育部公布了全国学校家庭社会协同育人实验区名单,认定97个县(区、市)为全国学校家庭社会协同育人实验区,四川省成都市占有两席,武侯区、青羊区上榜。据了解,青羊区成立了“家庭教育...
  • 四川洪雅县做实“三加” 推进教育数字化转型
    四川省教育厅01-17
    加大投入,夯实教育数字化基础建设。投入5000余万元用于教育信息化建设,为教育数字化转型提供保障。提档升级教学设备设施,完成致远学校、实验中学等10余所学校521套智慧教室设备的安装验收工作...
  • 四川洪雅县:多措并举,打造美育特色路径
    四川省教育厅12-13
    为落实“立德树人”,坚持“五育并举”,洪雅县通过挖掘美育资源、创编鲜活课程、搭建展示平台,打造美育特色路径,提升学生审美能力和艺术修养。汇聚多方力量,挖掘美育资源。联合县美术馆,为...
  • 江苏省组织开展《江苏省家庭教育促进条例》 落实情况专项督导
    江苏省教育厅12-01
    为深入贯彻落实省委省政府关于加强家庭教育、切实关爱中小学心理健康教育和生命健康工作部署,江苏省政府教育督导委员会办公室会同省政府妇女儿童工作委员会办公室制订了《〈江苏省家庭教育促进...
  • 《内蒙古自治区中小学幼儿园家庭教育课程体系构建指导纲要》发布

    《内蒙古自治区中小学幼儿园家庭教育课程体系构建指导纲要》发布
    内蒙古自治区教育厅政务新媒体“内蒙古教育发布”11-09
    为切实发挥好学校协同育人主导作用,强化与家庭、社会密切沟通协作,鼓励学校设立面向家长的学校家庭教育校本课程,逐步构建和完善在线家长学校课程资...
  • 家庭教育质量提升成未来教育关注重点

    家庭教育质量提升成未来教育关注重点
    搜狐11-08
    随着教育改革的不断深化,家校合作模式也在实践中不断探索和丰富。11月6日,第六届长三角家校合作论坛于上海杨浦盛大开幕,此次论坛围绕家校协同与人的学...
  • 四川洪雅县:“校培携手”,开启课后服务“幸福之旅”
    四川省教育厅10-19
    针对部分乡村学校规模小、生源少、音体美专业教师缺乏,课后服务开设艺体类课程困难的问题,四川省眉山市洪雅县教体局尝试探索遴选优质培训机构进入公办学校参与课后服务,积极推动“双减”工作...

版权与免责声明:

① 凡本网注明"来源:教育装备采购网"的所有作品,版权均属于教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品,应在授权范围内使用,并注明"来源:教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,且不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

③ 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

校体购产品