构建教育培养新理念。以学科交叉融合发展为基础,推动产教融合,保障跨学科素养和应用实践能力提升贯穿人才培养全过程。通过经济学、工学学科内外部的交叉融合,推动“新文科+新工科”发展,培养具有跨界创新能力的应用型金融科技人才。
建立组织合作新机制。与联合学士学位项目合作单位成立由双方校领导、相关职能部门和承办学院负责人组成的工作组,定期召开工作联席会议。在落实“八共”合作机制的基础上,创新提出校间“八共”合作新机制。
构建学科交叉新模式。构建跨学校跨学科“1+1+1+1”人才培养模式,促进资源共享和配置优化。构建“矩阵式”跨学科人才培养管理模式。建立人才培养多级联动机制,从学校、院系、专业多层级建立指导机构、协调机构和实施机构,将学科交叉融合建设落实到实体组织和运行机构。
制定人才培养新方案。按照一对标“教学质量国家标准”,二对口“产业和岗位”,三对照“智能化专业能力、实战化交付能力和职业化业务能力”,与合作单位共同制定人才培养方案。依据人才培养方案,设计“两核四模块”课程体系,聚焦人工智能和金融科技领域,对标行业要求,培养学生实战与创新能力。