2023年已接近尾声，回首苏州教育这一年,我们收获的，是滋润心灵的教育温情,是相拥奋进的教育理想。在这温暖的一年教育历程中，我们有太多喜悦与感悟，今天，我们拾起回忆，用这些“高光时刻”，串联起属于我们的2023，属于我们的苏州教育足迹。
这一年，我们把好社会主义办学“方向盘”，全面加强党对教育工作的领导。
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是全面推进中国式现代化苏州新实践的关键之年。办好人民满意的教育，要坚持以政治建设为统领，筑牢理想信念根基，加强党对教育工作的全面领导，坚持教育优先发展。
扎实推进中小学校党组织领导的校长负责制，理顺全市中小学校党组织隶属关系，深化市领导联系在苏州高校思想政治工作制度，实施高校马克思主义学院影响力提升工程，成立在苏州高校马克思主义学院联盟、大中小学思想政治教育一体化建设苏州研究院等。深入推动全市中小学校党建工作提质增效，以“五强化一争创”为统领，“园丁先锋”党建品牌为基石，深化《关于加强全市中小学校党建工作提升组织力凝聚力的实施意见》，制定《关于在全市中小学校开展“园丁先锋”党建文化品牌示范学校、示范党支部、示范岗申报评选工作的实施方案》。健全“双培养”机制，扎实开展基层党建“书记项目”。
这一年，我们下好教育优先发展“先手棋”，持续优化教育资源供给。
为满足人民群众对优质教育资源的新期待，苏州不断丰富完善教育资源配置，扩大优质资源覆盖面，切实办好教育民生实事，努力让每个孩子都享有优质公平的教育。
列入市政府实事项目的37所新建改扩建学校全部开工，新增学位约4.6万个。全面配备中小学校专职校医和专职心理教师，全市825所中小学校已100%完成专职校医和专职心理教师的配备工作。560所中小学校教室全部装配空调，实施中小学校近视综合防控项目，全面推进近视防控各项工作，落实各地各校眼保健操及阳光体育锻炼一小时，继续建立完善儿童青少年视力监测电子档案。70所义务教育学校教室照明改造提升项目已100%完成。
这一年，我们紧扣提质增效“脉搏点”，确保基础教育发展优质均衡。
基础教育对于提高中华民族的素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性的作用。
扩大公益普惠性学前教育资源，29所新建改扩建幼儿园启用，新增省、市优质幼儿园57所。健全义务教育以县为主的责任体制，实施中考招生制度改革，首次开展普通高中市区跨区招生试点工作。聚焦普通高中多样化优质发展，持续推进普通高中市域统筹工作，发布《关于加强六区普通高中招生统筹管理的工作意见》。建构苏州市普通高中高质量发展体系，研制并出台《关于进一步优化综合高中班建设的工作意见》《关于进一步推进苏州市普通高中多样特色发展的指导意见》等政策措施。
这一年，我们提升经济社会发展“贡献度”，实现高等教育发展创新突破。
党的二十大报告就“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”专门强调，要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。高校是人才聚集高地和人才培养基地，苏州充分发挥高等教育人才培养、科学研究、服务社会等重要功能，为服务苏州经济社会高质量发展贡献教育力量。
坚持社会主义办学方向，支持指导高校落实《普通高等学校马克思主义学院建设标准》。围绕“教育、科技、人才”三位一体实践，按照“科技成色最足、创新动力最强、发展潜力最大”的建设指导思想，以独墅湖科教创新区为代表梳理形成苏州样本。市委市政府出台《关于深化全市高等教育创新发展的指导意见》，推动落实四大工程和十六项具体任务。深入实施名城名校融合发展战略，苏州大学新增2个学科进入ESI全球前1‰，未来校区二期全面开工建设。南京大学苏州校区正式启用，中国人民大学苏州校区成立智慧治理学院，加快推进中国科学技术大学苏州高等研究院、中国中医科学院大学等项目建设。扎实开展高校新生开学季活动，向新生发放礼包，让新生爱上苏州、融入苏州，让更多人才留在苏州、建设苏州。
这一年，我们跑出学生成长成才“加速度”，推动职业教育发展再上台阶。
党的二十大报告强调“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”。
推进职教体系建设，畅通学生成长成才通道，构建以应用型本科为引领、高职教育为主体、中职教育为基础的纵向贯通培养体系。在全省率先印发《苏州职业教育服务数字经济时代产业创新集群融合发展的实施意见》，加快培养数字经济发展急需的高素质数字技能人才。在全国率先将“标准化”引入职业教育，大力推进“标准化+职业教育”建设，率先制定职业教育地方标准《双元制职业教育人才培养指南》《双元制职业教育培训中心建设规范》等。
深入推进苏锡常都市圈职业教育建设，五大工程60项重点任务有序开展。推动全市职业院校数字化转型发展，在全省率先印发实施《苏州职业教育服务数字经济时代产业创新集群融合发展的实施意见》，吴中经济技术开发区“机器人与智能制造产教联合体”入选第一批国家级市域产教联合体，产教融合不断深化，赋能“产城人”融合发展。
这一年，我们擦亮教育公平“金招牌”，保障特殊教育发展融合全纳。
发展特殊教育是推进教育公平、实现教育现代化的重要内容，是坚持以人为本理念、弘扬人道主义精神的重要举措，是保障和改善民生、构建社会主义和谐社会的重要任务。
坚持“以适宜融合为目标办好特殊教育”，联合印发《苏州市“十四五”特殊教育发展提升行动计划（2023-2025年）》，不断完善特殊教育政策。挂牌成立省内第一所十五年一贯制聚焦孤独症的专门学校“苏州市星惠学校”，实现孤独症儿童“有学”到“优学”。组建苏州市融合教育工作协同指导联盟，组织苏州市第十届特殊教育青年教师基本功大赛，在江苏省基础教育（特殊教育）青年教师教学基本功大赛中获4个一等奖，为全省第一、创历史新高。
这一年，我们打好教育惠民“组合拳”，用心用情建构终身学习体系。
终身教育不仅是建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国的关键环节，也是积极应对人口老龄化国家战略实施的重要保障。
全国首部终身学习地方专项立法《苏州市终身学习促进条例》于6月正式实施。扎实推动“建设百所家门口的老年大学”民生实事项目，依托市、县、镇（街道）、村（社区）老年教育网络，通过送教上门、社区学校适老化改造、养教联动、引入社会资源等方式，投入运行166个项目点，扩增学位8.5万个。举办全民终身学习活动周，不断提高社区居民“生活在苏州，真的很有福气”的切身感受，城乡居民社区教育参与率等指标持续保持全省第一。举办第26届全国推广普通话宣传周苏州系列活动，切实开展普通话推广、方言保护、语言文字规范化建设，苏州市语委办获评“国家通用语言文字推广普及先进集体”。
这一年，我们当好暖心铸魂“有心人”，扎实推进中小学校德育工作。
党的二十大报告明确提出，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德”。
坚持铸魂育人，推进大中小学思政一体化工作，加强大中小学思政课建设，持续打造“行走的思政课”品牌，开展“缅怀英烈传承信仰”青少年爱国主义教育活动，为学生成长注入“红色力量”和“精神之钙”。制作《开学寄语》《开学第一课》精品思政课，组织全市中小学生集中收看。成立关爱青少年生命健康“润心”行动工作专班，出台实施方案，持续优化学生心理健康教育的服务体系、保障体系和支持体系。推进家庭教育指导工作，上线苏州线上教育中心“家长学堂”线上学习平台，打造“‘林老师’家访”“成长不烦恼”等直播节目，11支讲师团持续送家庭教育巡讲进学校、街道、社区。
这一年，我们实现育人水平“再突破”，全面提高学生综合素养
苏州坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力发展素质教育，以社会主义核心价值观为引领，切实提高育人水平，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
深入实施提升教育质量“凌云计划”，全市拔尖创新学生培养水平走在全省前列，五大学科奥赛获奖多项数据位列全省第一。探索构建学段衔接、课内外深度融合的美育体系， “开齐、开足、上好”艺术课程，目前全市学校艺术课程开课率、艺术活动参与率均为100％。开展苏州市第八届中小学生艺术节，全市先后有10所中小学校被教育部认定为“中华优秀传统文化传承学校”。制定苏州市“青少年艺术教育行动计划”，深入推进体育艺术“2+1”项目，培养每一位学生具有1至2项艺术爱好或特长。签约苏州市艺术教育合作，探索新时代大中小美育一体化创新人才培养模式，开启普职融通非遗人才培养的苏州路径。
大力推进“全国中小学劳动教育实验区”建设，举行全市中小学劳动教育推进会暨“劳动周”启动仪式，评选93个实践基地、55所特色学校。实施“三点半”体育大课堂、设立“阳光体育运动”达标机制等创新举措，校园足球比赛成绩持续突破，先后夺得中国足协青少年足球锦标赛冠军2个、“省长杯”冠军3个、第一届国家学生（青年）运动会男子足球U16组季军。
这一年，我们激活教师发展“内生力”，全面推进教师队伍建设。
今年9月9日，全国优秀教师代表座谈会在北京召开，习近平总书记致信与会教师代表，他指出，教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，展现了中国特有的教育家精神。2023年，苏州始终坚持教育大计、教师为本，引育并举、严管厚爱，坚持师德师风“第一标准”，弘扬教育家精神，锻造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
出台《关于加强全市中小学新教师培养与管理工作的意见》，落实师德教育第一课制度。开展2023年“三优”（优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任）、苏州市“教育世家”和首届“圣陶园丁奖”等评选活动，举办师德大讲堂、“躬耕教坛，强国有我”全市优秀教师事迹报告会等。举办第三届“名师领航”和第二届“名校长领航”高研班，认真抓好国家和省市级人才计划实施，1人入选国家教学名师（全省中小学仅2人）；7人获评江苏省“苏教名家”培养对象；27人获评江苏省教学名师。
支持高校创办高水平师范教育，与苏州大学共同举行教育硕士校外导师聘任仪式及分组交流活动，推荐骨干教师371人担任高校教育硕士校外导师。启动新教育实验五年行动计划，在全市遴选一批学校、校长、教师开展为期5年的系列培育培养。深入落实《苏州市关爱激励教师十条措施》，持续推进教师减负工作，为教师营造良好的教育教学环境。
这一年，我们赋能减负增效“有温度”，有力落实“双减”工作。
“双减”工作事关立德树人，关系千家万户。苏州推进义务教育“双减”工作两年多以来，开启了从课堂到课程、从作业到评价、从教师专业发展到家校社协同育人等一系列改革。
出台《关于全面开展苏州市校外培训机构预收费监管工作的通知》，学科类校外培训机构100%纳入监管。推动监管手段创新，在全国率先出台校外教育培训行政执法设备清单。积极构建“1+1+X”课后服务课程体系，将作业辅导、体育锻炼、兴趣活动等内容有机结合起来，逐步将课后服务体系化、课程化。持续抓好“5+2”课后服务常态化管理，义务教育学校100%全覆盖，有需求的学生100%全覆盖。联合市委宣传部（市文明办）、团市委等部门，举办1661个青少年暑托班。
这一年，我们凝聚教育改革发展“向心力”，推动教育数字化更加智慧。
2023年5月，习近平总书记就建设教育强国发表了重要讲话，他强调，教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。进一步推进数字教育，为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供有效支撑。
优化升级教育政务服务，“苏周到”APP新增校体育场馆预约、学生健康信息申报和教育E卡通补换卡3项教育应用场景。推进“入学一件事”改革，为 20.2 万中小学生提供电子化报名服务。统筹全市名优教师资源，线上教育中心共发布市级线上课程超16000节，课程覆盖小初高12个年级所有学科。规范“苏州教育数字驾驶舱”建设工作，建设“教育事业发展”“学位供需”等决策辅助系统，加速推进教育系统“一网通办”。推动“未来教师”五支队伍建设，提升师生数字意识。2023年，全市培育950名首席数据官、200名数字教研员、100名数据分析师、1100名数据安全师，以及开展苏州智慧教育示范区中小学教师信息技术应用能力提升培训5.6万人次。
这一年，我们驶入教育合作“快车道”，持续深化教育对外开放。
今年5月，习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，“要完善教育对外开放战略策略，统筹做好‘引进来’和‘走出去’两篇大文章，有效利用世界一流教育资源和创新要素，使我国成为具有强大影响力的世界重要教育中心”。苏州教育抢抓新机遇、迎接新挑战，对外开放展现出前所未有的自信和活力。
落实《苏州教育对外开放三年行动计划（2021～2023）》文件精神，支持昆山杜克大学国际合作教育样板区建设，促进科创与产业融合联动发展。推进“一带一路”教育合作，苏州农业职业技术学院的刚果（布）农业远程科教服务中心建设项目成功入选国家成果案例。主办第十八届苏州-新加坡中小学校长论坛，举办江苏-新西兰伙伴学校教育研讨会，落实推进长三角一体化、长三角绿色示范区建设等重点任务，参与长三角一体化战略中心（苏州）布展工作。推动青少年“中外人文交流小使者”品牌项目建设，以苏州58个友好城市为切入点，开展“未来之星”国际友好城市创作与交流大赛，参与人数达1.9万人。
这一年，我们打开交流交融“新篇章”，推动对口支援合作走向深入。
为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于对口支援合作和东西部协作的重要论述重要指示精神，认真落实党中央、省委、市委有关部署，苏州不断提升教育工作质效，奋力开启对口支援合作教育新篇章。
选派骨干教师赴克州、伊犁州参加第二批“组团式”援疆教育工作，与克州教育部门签署新教育对口合作交流框架协议，苏州援疆教师5年来接力支教的事迹获《中国教育报》专题报道。今年，苏州有49名教师对口支援克州第二中学、阿图什市昆山育才学校和伊犁丝路职业学院，克州二中今年高考成绩取得较大突破。先后与信阳市教育体育局、阜阳市教育局签订教育战略合作协议，做好对口帮扶方案的制定及教师培养培训、跟岗等工作，携手共建教育高质量发展。深化拓展南北挂钩宿迁教育合作，探索合作共建新模式，在教育科研、学校特色打造、内涵质量提升、师资培训、优生培养等方面开展多向度、多维度交流。
这一年，我们塑造法治引领“新优势”，不断强化教育保障能力。
青少年法治教育责任重大、意义非凡，小到影响个人一身，大到事关法治国家建设。培养青少年法治精神，既是全民守法的关键所在，也是全社会义不容辞的共同责任。
不断提升教育领域制度供给水平，加强教育领域立法引领，加强对规范性文件和重要决策类文件、合同（协议）的合法性审查工作，严格落实政策措施的公平竞争审查责任。认真贯彻落实国务院《重大行政决策程序暂行条例》《江苏省重大行政决策程序实施办法》《苏州市重大行政决策程序规定实施细则》等文件精神，重大行政决策实施程序管理和网上平台运作，保障决策的公开透明和公正合法。与市司法局、市文广旅局联合开展第二届“法治非遗课堂”暨送法进校园活动，培养拥有“四个自信”的法治少年。开展“与法同行 未来可期”苏州市法治进校园巡讲活动，评选一批法治教育工作突出的检察官法治副校长。深化普法教育，完善机关干部日常学法制度，修订出台《苏州市教育系统领导干部应知应会法律法规清单》，承办江苏省开学法治第一课活动。
这一年，我们拧紧底线思维“安全阀”，稳步提升教育治理水平。
习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时强调，要坚决破除一切制约教育高质量发展的思想观念束缚和体制机制弊端，全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平。
稳步推动教育督导法治化进程，《苏州市教育督导条例（修改）》列入2023年立法计划正式项目，并于10月正式施行。继续把“双减”督导作为教育督导“一号工程”，高质量完成省政府对设区市政府教育履职情况督导评价相关工作，积极推进县域义务教育优质均衡发展县创建。严格落实“一活动一备案”制度，实行审查审核和全过程监管。完成49件市人大代表建议、106件市政协委员提案的办理答复工作，满意率100%。
全面加强学校食品卫生管理，全市学校食堂量化分级管理良好以上等级达100%。抓好校园安全教育，结合开学第一课、安全专题教育、应急演练活动等，强化安全宣传教育，切实提高师生安全意识和自救自护能力。全市中小学（幼儿园）全部完成基础级智慧安防校园建设，吴江区、相城区被授予“江苏省高质量平安校园建设县（市、区）”称号。
一年来，我们深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“教育、科技、人才”三位一体统筹部署新使命，践行“以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标”新内涵，坚持五育并举，深化教育改革，优化资源供给，聚焦科创赋能，展示“办好人民满意的教育”新探索。
进入新征程，苏州教育将以昂扬之姿、奋进之势在实践与探索中不断丰富“全纳、公平、优质、适切、开放”的苏式教育新内涵，致力建设成为苏式教育与城市发展交相辉映的现代教育强市，努力擘画苏式教育的新时代新图景。面向未来，苏州教育还将始终坚持“优先中领先、率先中争先”的工作理念，持续擦亮新时代“苏式教育”的金字招牌，为中国式现代化苏州新实践贡献教育力量！
星辰漫漫升腾人间烟火，每个人都是追梦人，新的一年，愿你一路追光，不忘对生活的热爱，朝暾夕月，不舍对梦想的追逐
苏州教育祝全市教职工和家长，新的一年，万事胜意！
