教育装备采购网
第七届图书馆 校体购1

示波器高压探头的操作说明及使用注意事项

教育装备采购网 2023-11-29 14:37 围观3736次

  操作说明:

  连接探头衰减端的地线(鳄鱼夹)到好的接地点或可靠的接地测试端。连接BNC头到示波器的BNC输入端口。选择示波器要求的量程范围。

  注意:请务必在连接测试前把高压电源关闭。

示波器高压探头的操作说明及使用注意事项

  注意事项:

  请勿将测试设备的接地线从地面接线柱上移开。

  接地连接是探头安全操作的一个关键点。当高压测量的时候,如果没有这种连接将可能导致人身伤害或者对连接的示波器、探头产生损害。在探头测试端测试连接高压前,要先连接好地线,并且地线连接不能轻易挪开,直到高压测试端远离高压源。

  不能把接地线与高压电源连接或者把探头测试端接地。

  打开高压源前,要保证身体的任何部位都没有和测试设备接触。

  测量电压时,请牢记被测电压是实际读数的 1000 倍。

  在移走接地夹前,要把探头高压测试端从高压源上断开。

示波器高压探头的操作说明及使用注意事项

  Pintech品致,全球示波器探头品牌,示波器探头技术标准倡导者,专业提供差分探头,电流探头,示波器探头,柔性探头,高压测试棒,高压放大器,功率放大器,数字万用表,示波器等通用电子测量仪器。

点击进入Pintech品致-广州德肯电子股份有限公司展台查看更多 来源:教育装备采购网 作者:Pintech品致 责任编辑:逯红栋 我要投稿
校体购终极页

相关阅读

  • 高频电流探头与柔性电流探头有什么区别
    教育装备采购网07-10
    高频电流探头与柔性电流探头在多个方面存在显著的区别,这些区别主要体现在工作原理、测量特性、应用场合以及结构特点上。工作原理高频电流探头:主要采用SMT大规模集成电路,结构坚固可靠。利用...
  • 示波器探头口碑性价比好的品牌有哪些?
    教育装备采购网06-25
    示波器探头作为测试测量设备中的重要组成部分,市场上存在多个知名品牌。以下是一些主要的示波器探头品牌及其相关信息:Pintech品致:作为全球示波器探头第一品牌,Pintech品致是示波器探头技术...
  • 高压无源探头能测整流桥电压吗?
    教育装备采购网05-15
    高压无源探头是用于测量高电压电路中信号的一种工具,它不需要外部电源供电。然而,对于测量整流桥电压,需要考虑几个因素以确定是否可以使用高压无源探头。首先,让我们了解一下整流桥的基本原...
  • 如何使用示波器探头对被测电路进行检测

    如何使用示波器探头对被测电路进行检测
    教育装备采购网12-19
    对电路信号进行检测之前首先要知道被测电路是什么电路,被测信号是什么信号。盲目地测试或者使用不正确的测量方法,有可能得到错误的波形甚至损坏仪器...
  • 高压探头/高压衰减棒的使用方法与注意事项

    高压探头/高压衰减棒的使用方法与注意事项
    教育装备采购网12-06
    HVP-15HF高压探头可量测电压为10kVDC/7kVACrms/20kVp-p。频宽高达40MHz,超低噪声(S/N比)60dBat1kHz。搭配转接器PL-10可连接到电表使用。操作方法:1....
  • Pintech品致丨使用示波器探头的一些技巧和注意事项介绍

    Pintech品致丨使用示波器探头的一些技巧和注意事项介绍
    教育装备采购网10-26
    使用保护电阻。差分探头的引脚可能存在电压过高的风险,因此使用保护电阻可以有效避免引脚损坏。接地方式的影响。不管单端信号还是差分信号的测量都对...
  • 使用示波器探头的五个有效步骤-Pintech品致

    使用示波器探头的五个有效步骤-Pintech品致
    教育装备采购网10-13
    确认探头型号及规格符合探测要求,确认示波器和探头的相互兼容性。不同型号的示波器和探头可能存在不兼容问题,因此在进行测量前应当进行确认。连接示...
  • Pintech品致高频电流探头的钳口使用和调零消磁方法介绍

    Pintech品致高频电流探头的钳口使用和调零消磁方法介绍
    教育装备采购网08-29
    高频电流探头采用霍尔效应传感器技术来测量交流和直流信号,标配通用的BNC接口,可直接用示波器或记录仪等观察测量波形及数值,具有强大的通用性能。电...

版权与免责声明:

① 凡本网注明"来源:教育装备采购网"的所有作品,版权均属于教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品,应在授权范围内使用,并注明"来源:教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,且不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

③ 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

校体购产品