加强数字化教育资源进校园审核监管；要严禁以信息化教学或分班教学为名强制或变相强制学生购买平板电脑或教育APP，学校不得作为服务性收费和代收费项目向学生及家长收取任何费用，不得以家委会或直接支付企业等方式变相强制学生购买。
从采购领域上看，基教依旧稳坐第一把交椅。其中明细涉及到班班通、智慧教室、多媒体教室等多类项目，这也与当下智慧校园建设方向一致。交互智能平板因自身优势成为中小学课堂标配，但学校及学生家长对孩子视力担忧，也制约着其使用和普及。
从地域来看本月江西省位居第一，四川广东紧随其后。从采购地域来看，涉及到的省级地域单位共有23个，市场需求面十分广阔。整体存在一定的地域差异，发达地区的采购需求面临饱和，例如北京、上海等地；部分中西部省份采购需求增强，崛起明显，这与不同地区的教育信息化水平差异相关。
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