教育装备采购网
优秀案例580*60 校体购2

信息化建设助推高校采购从粗放到精细管理转型

教育装备采购网 2023-04-28 09:46 围观437次

  信息化是推动学校治理能力和治理体系现代化的重要手段,而完善的采购管理体制机制、健全的采购管理制度体系是做好采购管理信息化建设的前提和基础。以山东大学为例,学校通过建立采购管理体制和运行机制,构建“1+N”的采购制度体系,有效运用信息化手段,科学助推采购工作从粗放管理到精细管理的转型,为新时期学校事业发展提供了有力保障。

  体制机制方面,学校实行“统一领导、归口管理、分级负责”的采购管理体制,建立“招标采购管理中心、归口部门、基层单位”职责清晰、运行顺畅的三级采购管理运行机制。学校成立招标采购管理委员会统一领导全校采购工作,具体项目实施由资产与实验室管理部等七大采购归口部门分类管理,采购权限按照三段式采购限额标准,分工协作、分级负责。

  制度建设方面,以衔接国家采购新政策、服务新形势下采购管理需要为目标,推动制度“废改立”,构建采购制度体系的“四梁八柱”,最终形成与学校实际相适应的“1+N”的采购管理制度体系。“1”是指《山东大学采购管理实施办法》,是学校采购工作统领性文件,“N”是各类采购相关管理制度,包括限额标准,评审专家、供应商等采购活动当事人的管理制度,科研仪器设备采购管理制度等。

  信息化建设方面,坚持以制度为纲、以流程为线,重新梳理招标采购业务流程,以“公开、透明、可追溯”为原则,一校三地共同部署,搭建“集约、兼容、高效”的招标采购管理信息系统,实现采购项目全流程覆盖,招标采购工作动态管理、自动通知。为提高采购工作效率,“让数据多跑路,让师生少跑腿”,采购信息系统入口接入学校统一信息化管理平台,并与OA办公、资产、财务、人事、后勤等系统互联互通,充分实现部门之间的信息共享,实现多部门协同。采购申请人只需登录一个系统,填报一次申请,便可实现数据自动推送,超时自动催办等一系列功能,大幅提高了审批效率。目前,已建成包含采购计划与意向公开、项目申请与审批、采购执行、专家管理、供应商管理、评标室管理、信息统计等多个功能模块的集约智能化采购管理平台,实现了采购管理全流程线上审批。经统计分析,新系统上线后,采购审批时间平均缩短约50%。

  招标采购管理系统建立了政府采购计划与意向模块,由用户线上提交采购内容、项目预算、预计采购时间等采购计划与意向信息,经审核完成后通过信息发布接口自动将采购意向推送至学校门户网站。采购申请可与采购计划、意向进行关联,抓取相关信息,实现采购计划、意向和采购申请的有效衔接。

  同时,组建了山东大学评标专家库,采用多种形式征集评标专家,严格审核专家资质,提高评标专家质量。目前注册在库的各类评标专家已达1300余名,增加了学校采购限额以上政府采购限额以下采购项目评审专家的可选择性。专家库系统可实现全自动随机抽取评标专家,“语音+短信”方式通知评标时间、地点等功能,整个抽取工作封闭运行,结果保密,开标前半小时方可生成专家抽取记录表。专家库的使用一方面极大地提高了工作效率及评审质量,另一方面,也有利于避免评审专家与代理机构、采购人、投标人中的一方或几方串通,影响评审的公平性,有效防范廉政风险。

  学校还搭建了全新优质的山东大学供应商库,实现供应商在线入库、报名、审核,减轻供应商负担;后台数据库可与“信用中国”对接,自动查询获取信息,实时动态监管供应商信用情况,保证入库供应商质量,防止存在不良信用记录的供应商给学校带来经济隐患,满足学校监管需要,目前入库并通过审查的供应商有3000余家。

  在采购管理系统的搭建和完善过程中,学校注重将内控流程嵌入信息系统中,从而将风险管理与内部控制流程电子化,提高工作效率。以学校采购管理体制机制和制度体系为设计原则,以“分事行权、分岗设权、分级授权”为主线,采购各环节按照内部控制要求,建立约束机制,采购项目申请、审批、评审过程、结果公示等采购全过程留痕;为尽量避免人为操作带来的风险,我们对流程进行表单化和标准化,以“技防”取代“人防”,可自动检测流程以及表单是否符合制度规范;并且,在招标采购管理信息系统中,内置了完善的电子监察监督系统,可实时监控、记录开评标全过程,实现事前预警、事中监督、事后追责的全过程监督机制。

  为适应新时期学校发展新要求,学校积极探索“互联网+政府采购”模式,与时俱进,着力打造全流程电子招投标系统。电子招投标系统以招标采购管理信息系统为依托,配备电子评标室及其他硬件设施,实现招标采购全流程信息化、文件无纸化。供应商使用专门的投标文件制作工具进行文件阅读与编辑,利用CA证书对投标文件进行电子签章与加密,保证电子文件在网上传输的安全性、合法性。评标专家线上阅览标书,根据规范化的评审细则进行打分,自动计算评审结果。目前,货物、工程、服务类采购项目已逐步推行电子开评标方式,有效提高了采购效率和透明度,节约了资源和交易成本。

  现阶段,为推进学校招标采购“一校三地一体化”管理,在电子招投标系统基础上,进一步探索远程异地开评标新模式,积极建设评标视频会议系统,打破物理时空屏障,利用视频会议进行实时无障碍在线沟通。远程异地开评标依托电子招投标系统,网上开标评标,评审过程音频、视频同步传输并保存,所有数据自动归集,全程可查可溯。这种方式既可将采购各方当事人从地域上隔离,有利于减少人为因素干扰,破解“熟面孔”等难题,又能实现专家库、供应商库、采购数据等信息资源的共享共用,同时也可为学校拓宽标的寻源范围、解决地域专家资源不足等问题,提高采购质效。在后疫情时代背景下,将有更广泛的应用场景。

  下一步,将继续加强信息化建设,强化采购信息公开,建成标准统一、便捷易行的信息发布平台,完善信息发布审核机制,利用群众监督清理采购管理盲区,促进采购监督常态化。

  (作者单位:山东大学招标采购管理中心)

来源:中国政府采购报 作者:安爽 责任编辑:逯红栋 我要投稿
校体购终极页

相关阅读

  • 中南大学举办“高校采购服务新质生产力发展”主题研讨活动
    中国政府采购报06-28
    近日,中南大学举办了“高校采购服务新质生产力发展”主题系列研讨会。高校是发展新质生产力的重要力量,高校采购工作应当为发展新质生产力服务。6月20日下午,中南大学采招中心与大连理工大学、...
  • 内蒙古大学:打造采购内控管理的“加强版”
    中国政府采购报06-28
    随着高校事业的不断发展,采购规模不断扩大,作为服务高校高质量发展的重要抓手,采购工作在高校内部治理中承担着越来越重要的任务。高校采购具有政策性强、风险大、关注度高等特点,加强采购内...
  • 广东金融学院构建采购代理机构动态管理机制
    中国政府采购报04-26
    广东金融学院按照“五个明确”的思路,积极构建采购代理机构动态管理机制,为高校及其他采购人代理机构管理提供了可借鉴、可复制、可推广的模式。科学明确代理机构的准入方式。综合考量单一的直...
  • 化“零”为“整” 让绿色成荫——西北农林科技大学探索开展合同节水模式助推绿色低碳发展见闻
    中国政府采购报04-26
    在西北农林科技大学经管学院,记者看到该院2020级的付阳奇同学在做完一项运动之后,端着面盆和洗漱用品,走进该校南校区修缮一新的浴室。只见他打开手机,在一款名为“云达人”的APP软件上输入8...
  • 优化采购需求管理环节的“五步法”
    中国政府采购报04-26
    一个采购项目的成败在开标、评审环节之前就已经可以预判了。采购需求、商务条款、评分方案等是否合理,是否存在排他性、指向性,与采购结果息息相关。当前,部分高校仍将监管的重心放在采购实施...
  • 山东大学:加强有组织科研,服务高水平科技自立自强
    山东省教育厅03-06
    山东大学深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述和对山东工作的重要指示要求,勇担高水平研究型大学使命,通过加强有组织科研,不断提升支撑科技强国、科技强省建设的能力。2023年,学...
  • 法治视阈下采购数字化体系的构建——以陕西师范大学为例
    中国政府采购报02-23
    《中华人民共和国政府采购法》《中华人民共和国政府采购法实施条例》等法律法规及相关规章制度颁布实施以来,政府采购工作已全面步入法治化轨道和数字化赛道。通过“互联网+”实施高校采购,搭建...
  • 如何采用分包措施预留中小企业份额
    中国政府采购报02-21
    案例回顾某高校采购委托第三方采购代理机构就办公家具项目以公开招标方式实施政府采购。该项目预算230万元,为落实中小企业扶持政策,招标文件中资格要求规定“获得采购合同的供应商应当将采购项...

版权与免责声明:

① 凡本网注明"来源:教育装备采购网"的所有作品,版权均属于教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品,应在授权范围内使用,并注明"来源:教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,且不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

③ 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

校体购产品