江苏农牧科技职业学院深入落实新时代人才工作新理念、新战略、新举措，坚持“人才是第一资源”，突出党建引领、发挥组织优势，着力打造报国兴农的高水平专业化教师队伍。
加强组织领导，把好教师队伍建设“方向盘”。坚持党管人才，成立人才领导小组，实施人才强校战略，系统设计，完善融岗位设置、聘用、考核、绩效分配“四位一体”的制度体系，引进、汇聚优秀人才；建立完善以分类管理为基础、能力业绩为导向的考核评价机制，推动个人与学校同步融合发展；坚持师德师风第一标准，将党支部建在教研室，开展“双带头人”教师党支部书记工作室培育。
持续筑巢聚才，壮大教师队伍“蓄水池”。加强高层次人才引进，制定《高层次人才引进办法》，从制度、待遇、平台、情感等全方面发力，留住人才；强化“双师型”教师提升，给一线教师搭台子、压担子，修订完善《教师赴企业实践锻炼管理办法》等制度文件，从政治素质、师德素养以及教育性、职业性、专业性等三个方面的业务素质和能力对教师进行综合提升。
深化综合改革，增强教师队伍发展“内驱力”。实施教师团队项目化运作，以“项目”推动教师团队建设，对接区域发展需求，在“生猪、水禽、食品、兽药、水产”五大产业，以“产品+技术+基地”服务模式，推广新技术、新产品、新品种；实施数字化赋能“三教”改革，实施“新三项教学基本功”能力提升工程，推进课堂教学改革，围绕“写好电子教案、做好课程课件、用好在线开放课程”“新三项”教师教学基本功，对全校教师分三批进行考核，确保人人过关；推进“双岗双职一体化”试点改革，学院与企业共建“校中厂”，生产一线技术骨干聘为兼职教师，作为理实一体化教学、生产性实训、岗位实习的“企业导师”，同时学院骨干教师赴“校中厂”跟岗锻炼，与企业真实岗位零距离对接，保证了教师专业实践能力始终与行业企业技术发展相适应。
