为认真贯彻落实“安心托幼”暖民心行动，满足幼儿和家长的实际需求，切实解决家长“接娃难”问题，增强教育服务功能，促进家园共育水平，怀远县不断丰富幼儿园课后延时服务课程，提升教师专业化能力，促进幼儿身心健康，收获快乐幸福童年。
怀远县幼儿园教师带领幼儿走出教室，收集形态各异的落叶，通过剪贴、添画、装饰、拓印等多种形式，精心制作精美的创意贴叶画，充分展示秋天的美丽，讲述秋天的故事，留住秋天的美好回忆。
怀远县第二幼儿园对音律启蒙、绘本阅读、语言表演、创意美术、体能游戏各项活动进行分析，并根据幼儿年龄特点和发展需求，探讨出形式多样、内容丰富的延时服务活动课程。让幼儿在轻松愉快的环境中去发展自己的动手能力、想象力、创造力、观察力和感知力，促进幼儿全面发展。
怀远县第三幼儿园在延时服务有序开展的基础上，幼儿园组织教师对每周的延时服务情况进行及时的小结和宣传，通过图文并茂的线上展示，让家长及时了解幼儿园每周延时服务的活动安排和落实情况，让家长在“知晓”的基础上更加“满意”，让暖民心落实到心坎上。
怀远县永平幼儿园开展“安心托幼”家长进校园活动。家长们根据各自的职业特点和爱好特长，带来了丰富多彩的艺术活动。有的家长为幼儿精心准备了五彩缤纷的鲜花，认真细致地讲解插花的每一道工序，对幼儿的插画作品进行指导。有的家长精心准备创意美术工具，引导幼儿充分发挥自己的想象力，奇妙构思。大胆创作。家长进课堂，携手共成长。家长成为教育的共同参与者和实施者，拉近了幼儿和家长、家长与幼儿园的距离，达到家园共育的目的。
怀远县第五幼儿园通过建构游戏发展幼儿的思维，培养幼儿的创新能力。游戏中幼儿尽情发挥想象力、创造力，不断提高建构能力，成为建构专家、游戏高手。幼儿在绘本、童谣、儿歌的陪伴下成长，精彩的绘本故事、动听的儿歌，不仅让幼儿在不知不觉中学会知识、懂得道理，还收获倾听、表述、欣赏、阅读等语言经验。
怀远县多措并举，高效构建普及普惠、有质量的托幼服务体系，科学推进幼儿园延时服务全覆盖，此项暖民心行动不仅解决广大幼儿家长接送难的问题，而且让幼儿在延时服务中实现个性化和多元化成长，促进了学前教育健康可持续发展。（孙本召）
