江苏海事职业技术学院高度重视产教融合，不断推动产教融合、校企合作由表层结合走向深度融合，着力培养高素质劳动者和技能型人才。
对接产业链设置专业群，产教同步规划协同发展。学校对接海洋运输产业链的造船、开船、管船以及新兴濒海服务，面向商船、舰船、邮船等三大领域设置了航海技术、航运经济与管理、信息技术与人工智能等6个专业群，推动专业群对接产业链，形成产教同步规划、协同发展机制。
对接企业需求打造合作载体，校企利益驱动协同共建。学校对接企业不同需求，组建国家级职教集团、省级大学科技园、江苏远洋学院、校企共建运营性实习船等校企合作项目，分类打造了战略合作型、存量资产撬动型、多点合作型、定制互惠型和资源互补共享型等5类校企合作载体，形成了利益驱动的校企协同共建机制。
对接专业技术共建实训基地，群间跨界融合协同创新。学校优化调整群内专业布局，增加技术培训项目，合力形成专业群核心技术优势。瞄准产业技术发展前沿，跨群组建了智慧海事、船舶节能减排、海洋工程装备、航运大数据应用等协同创新中心，成立大学科技园有限责任公司，通过实体运作服务成果的市场转化，有效推动群间资源和技术的跨界融合、协同创新。
对接职业标准实施学徒制，校企双元协同育人。学校对接企业（岗位）生产过程设计教学过程，推行工学交替的现代学徒制培养模式改革。推行“课、室、团队”一体化建设制度，按课程（群）组建结构化混编团队，把团队建在实验实训室，通过技术创新反哺教学，实现“产学研创赛证”有机统一；建构专业群技术平台（实训基地）、专业教学中心、课程团队三级组织，实行横向协同、纵向贯通的矩阵式管理，保障群内资源互补共享。
