近几年，由于AI、云计算、区块链、量子计算等领域的高速发展，AR/VR技术作为前沿科技，正在走进学校的课堂教学当中，以一种沉浸可交互的方式，为教学提供全新的工具和方法。
“启星VR移动课堂"依托便携式一体化虚拟现实设备，深度集成3D、VR、AR互动等技术应用，预置地理、历史及其他学科VR教学系统、教学平台和实验系统，将教学难点直观、全景、多维度地呈现出来，创设学习环境，兼顾人机交互、师生教学和生生互动，激发学习兴趣，构建核心素养；彻底打破虚拟和现实的边界,是VR+教育的创新性应用。
一、差异化优势，打造无处不在的VR应用场景
1. 适用于多种应用场景，应用形式灵活多元
便携式VR设备，体积小、灵活、便携。使用功能设计简洁、实用、人性化，具备通用的标准化拓展接口，既可作为个人信息化终端设备，也适用于多种应用场景，可实现备课、授课、实验、探究、教研、培训、科普等校内外常用场景的全覆盖。应用形式灵活多元。
2. 资源高质权威, 体系科学严谨
专业团队资源审核，让学科教学资源、专题教育资源更具权威性、专业性、时效性
电子地图经土资源部审核，教学资源高质权威
课程体系设计充分考虑不同年级学生学习特点，教学资源覆盖课程标准全部内容。
3. 满足K12教育体系，实现学科全覆盖
实现地理、历史、物理、化学、生物等几乎所有学科的VR教学知识点覆盖
二、全系列资源配置，赢取VR教学应用高地
1. 地理版：设备预置地图教学平台、地理VR教学系统及地理虚拟实验系统，充分发挥移动便携式虚拟现实设备的技术优势，能够将较大时空跨度的地理场景、复杂的区域地貌和人文景观以直观、全景、多维度、沉浸的形式进行呈现。
2. 历史版：设备预装地图教学平台、历史VR教学系统，将历史教学中时空久远、难以触碰和不易理解的知识、过程、关系与史观，以直观、全景、多维度、沉浸的形式进行呈现，促进学生历史学科知识的掌握与核心素养的提升。
3. 实验版：为老师的学科教学、实验教学提供优秀的辅助工具，提供满足新课程标准的VR同步实验，内容覆盖初、高中物理、化学、生物全部知识点。实验场景直观呈现、简洁友好实用。课堂教学更加灵活、生动和高效；。
4、科学版：设备预置了贴合最新小学科学课程标准要求的科学课程，内容包含物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域。软件将提供的内容按照课标划分为三个学段，全部内容资源不少于300个，并提供资源的标注、拆分、动画展示功能。
三、应用案例
1．VR探究专用教室应用案例
历史学科VR专用教室 |
|
地理学科VR专用教室2．VR探究实验室
3．创新型学习空间应用案例
校园沉浸式学习空间
4．师训空间应用案例
教、学、研、培一体化空间
