教育装备采购网
第七届图书馆 校体购1

融入智慧云教育 构建校园信息教学新模式

教育装备采购网 2021-08-11 06:19 围观965次

  信息时代已然到来,并且作为一门重要的课程走进了课堂教学中,以培养学生的综合能力、增强学生的信息技术和技能。在传统的校园信息教学中,仍然存在大量的问题,必须要给予足够的重视。据此,教师在开展教学的过程中,可充分借助移动终端设备这一载体,将传统的校园信息技术课堂打造成一个智慧课堂,进而全面提升信息技术课堂教学质量。

融入智慧云教育 构建校园信息教学新模式

  一、校园信息技术课堂教学现状分析

  (一)方式单调、效果不佳

  教师主要利用传统讲述、辅以计算机演示的方式进行教学。由于教师的教学方式单一,学生对信息技术的兴趣低下,学生积极性不高,进而致使校园信息课堂教学效果不佳。

  (二)自主学习能力低

  大多数时候学生需要通过自身的感受进行学习,但在现有教学模式下,多数学生都不知道自己应该学习什么,甚至导致部分学生开始玩游戏。

  (三)团队合作意识不足

  校园学生的团队合作意识比较差,以至于其在合作学习的过程中频频出现问题,进而制约了整个信息技术课堂教学的质量和效果。

  (四)课堂氛围不活跃

  在传统的校园信息技术课堂教学中,受到教学模式、教学手段、教学观念等因素的影响,加之当前的信息技术课堂上,基本上都是教师的一言堂,整个课堂的氛围比较沉闷,这是非常不利于学习开展的,并致使学生学习效率低下。

  二、移动终端设备在校园信息技术教学中的应用优势

  移动终端设备在校园信息技术教学中的应用,彻底改变了学生的学习过程。首先,移动终端设备的应用,诱导了学生的学习兴趣,促使学生积极主动参与到学习中;其次,移动终端设备的应用,鉴于其具有极高的灵活性,使得学生的学习打破了实践、空间的限制,真正实现了学习的随心所欲;另外,移动终端设备的应用,促使师生之间的交流也呈现出全新的模式,促使教师对学生的考核逐渐走向多元化。

  三、借助移动终端设备打造校园信息智慧课堂注意事项

融入智慧云教育 构建校园信息教学新模式

  (1)精心选取教学内内容。

  在具体应用移动终端设备进行教学的时候,教师必须要对教材进行深入的研究,并进行精心处理和设计,以更好地引导学生积极参与到学习中。

  (2)及时反馈和评价。

  在借助移动终端设备开展学习的时候,课前教师借助微课、翻转课堂的形式引导学生进行学习,并对学生的预习情况要及时进行反馈,进而在课堂教学中,进行有针对性教学。

  (3)关注学生的学习行为。

  在借助移动终端设备开展学习的时候,教师要充分借助移动终端设备这一载体,了解学生的真实学习情况,并随时关注学生的学习行为。

  结语:

  移动终端设备作为高科技技术,通过其在课堂教学中的应用,彻底改变了传统的课堂教学模式,并且使得课堂教学资源更加灵活,使得课堂教学过程更加生动有趣,进而全面提升了课堂教学效果。因此,教师在校园信息技术课堂教学中,可以借助移动终端设备这一载体,全力打造一个智慧课堂,不断提升课堂教学质量。

  奥图码数码科技(上海)有限公司致力于智慧教育驱动力协作发展,欢迎合作垂询。

来源:奥图码数码科技(上海)有限公司 作者:奥图码数码科技(上海)有限公司 责任编辑:逯红栋 我要投稿
校体购终极页

相关阅读

  • CNIT智慧云教育打造全新教育生态圈
    11-24
    11月19日-21日,第71届中国教育装备展示会在南宁国际会展中心盛大启幕,来自全国各地的逾千家教育装备企业参与了本次展会的展出,琳琅满目的教育装备新产品和支撑教育教学改革的整体技术方案同台...

版权与免责声明:

① 凡本网注明"来源:教育装备采购网"的所有作品,版权均属于教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品,应在授权范围内使用,并注明"来源:教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,且不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

③ 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

校体购产品