通江县紧紧围绕“教育强县、质量兴教、管理强校、全民尊教”发展目标，以红色引擎、红烛先锋、红心向党“三红工程”为抓手，提升党建工作水平和立德树人能力。
三个狠抓筑牢“红色堡垒”
狠抓思想建设，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，推行1次实践体验、2次培训活动、3个评选的“123工作法”，开展宣讲教育13次，编辑学习专刊2期；狠抓组织建设，采用单建、联建设置一级党组织111个，二级基层党支部19个，创建“党建工作示范点学校”5个、“党员示范单位”“党员示范岗”300余个，向47所民办学校派驻党建工作指导员26名。通江中学、通江三中、超前外国语学校等14个党组织获市县表扬；狠抓作风建设，从严开展党纪法规教育，发放警示读本2000余册，组织5000多人次观看《坚守的力量》《蒙尘的初心》等警示教育片，利用县域内红色教育基地、化成法纪教育基地开展党性教育和廉政教育，制定《局机关、直属单位干部职工“十条严禁”》《校（园）长“十条严禁”》《教职员工“十个不准”》制度，修订《机关管理制度》，切实维护系统良好政治生态。
三个强化优塑“红烛先锋”
强化机关队伍建设，整治机关、直属单位工作作风，培养了一支能干事、会干事、干成事的机关干部队伍；强化校长队伍建设，完善校长任职条件和管理办法，健全校长目标考核机制，建立“名校长工作室”，积极启用年轻干部，加大培训力度，激发内生动力，造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的高素质专业化校长队伍；强化教师队伍建设，建立“校培、县培、国培”三位一体的培训体系，发挥“名师工作室”功能，完善“1358”教师专业化成长工程，探索“联片教研”“教育联盟”等联合教研模式，完善师德师风责任制，严格师德建设纪律红线和师德考核负面清单，以“四有”好老师标准，扎实开展“初心”教育、“良心”教育、“爱心”教育。李怡获“全国优秀教师”称号，刘兴孟被四川省委表彰为“优秀共产党员”。
三个坚持引领“红心向党”
坚持课堂育人。上好思政课，把德育教育融入学科教学中，设立心理咨询室，开通心理咨询热线，强化心理健康教育。开展课堂教学展评和教材解读活动，提升育人效果。央视《新闻联播》《焦点访谈》以及《教育导报》等媒体报道了通江教育发展成果；坚持活动育人。以社会主义核心价值观、家国情怀为主题，举办文艺演出、艺术节等活动。以“爱我中华、抗击疫情”为主题上好开学第一课，通过网上升旗仪式、抗击疫情手抄报、抗疫小故事绘本制作等进行理想信念和爱国主义教育。7所学校被授予“全国家长学校建设实验学校”，实验小学等被评为四川省“德育实践项目学校”；坚持实践育人。充分发挥社会教育功能，增强学生综合实践能力。通江七小等18所学校建立劳动实践基地200余亩，组织学生参加劳动实践，增强学生劳动技能；建立“兴隆-翰林文化”“楼子-光雾山·诺水河国家地质公园”等研学旅行基地，定期组织学生开展研学旅行。组建学生志愿服务队、校园社团107个，开展各类社团实践活动100余次。
闫虹霖
