据教育装备采购网(www.caigou.com.cn)公布数据,2020年7月全国教育装备智能平板市场采购交易数量环比均有小幅增加,其中基教采购设备需求份额继续扩大,达到了78%,学前装备占比最小,仅为6%。
从需求领域看,基教遥遥领先,其原因有二:一方面,基础教育学校整体基数大,教学配备需求大;另一方面,利用信息技术提升教学水平的理念渐入人心,尤其国家在推动义务教育均衡、改善薄弱学校等政策层面上的大力扶持,加速了交互式智能平板的普及。作为内容显示、触控交互等功能的一体化设备,之所以成为教育信息化建设的热点采购设备,是因为交互式智能平板极大地满足了师生在课堂上的需求,也有利于打破减少城乡教育差距。
从地域来看本月福建省位居第一,广西、广东两省不相上下。从采购地域来看,涉及到的省级地域单位共有22个,市场需求面十分广阔。除了东部教育发达省份外,中西部省份也有采购需求,这与我国大力发展教育信息化推动教育资源公平分布,的政策指引有紧密关系。
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