八宝勇闯未来之门行动已经进入第三站,这次八爪鱼教育给大家带来的是人工智能课程之《智能分拣专家》。
在现实生活中,行李处理对大型机场而言,实在是一项庞大又复杂的工作,机场人工分拣效率低,误差又大。这趟航班的行李,出现那另外一条航班行李传送带,或者压根儿就没跟你一起飞走,要是赶上需要处理紧急事务,真是耽误时间又耽误事儿。
基于现实生活中的难题,八爪鱼教育研究开发《智能分拣专家》课程,让孩子们从小对这方面有所了解。在现代生产和日常生活中,机器已成为代替或减轻人类劳动、提高劳动生产率的主要手段,越来越多的机场开始使用行李自动分拣系统。这种系统通过条形码标签对旅客行李进行标识,在输送过程中,通过对条码的识别来达到对乘客行李的分拣处理。
《智能分拣专家》课程,从认识和研究机场行李的分拣过程入手,引导学生了解机场分拣机的组成与功能,设计一个智能分拣机模型,并实现功能,带领学生领略科技带来的便利与魅力。本课程主要针对初一年级的学生,共分为制作称重装置、传输扫描装置、分拣装置3个主要任务,共计16课时。
课程内容包括机场分拣机的组成、带传动、压力等相关知识;工程设计的思维与流程;搭建传输装置、条码识别装置、分拣装置、称重装置等相关知识与技能;多个变量之间的相互关系以及多重循环的用法。本课程着重培养学生的工程思维、项目操作能力、问题解决能力和计算思维能力。
课 程 目 标
知识与技能
· 学会创建多个变量,了解变量之间的关系,学习简单函数。
· 了解多种循环结构的功能和用法,了解双重循环的结构及运行过程。
· 了解传动装置的作用及简单工作原理,掌握其使用方法及适用场合。
· 掌握程序设计的基本步骤,能分析程序的功能和调试程序。
过程与方法
· 通过装配机器人,了解机器人的基本结构和功能。
· 通过让机器人解决简单的任务,熟悉算法、流程图、程序等概念,能绘制简单机器人程序的流程图来表达算法。
· 通过分析、评价机器人作品,能够提出改进方案或设想。
情感态度与价值观
· 体验机器人应用方式的多样性和社会应用价值。
· 发展科学探究能力,养成科学探究习惯,增强创新意识和实践能力。
每当我们攻克难题,或者搞定日常生活中某些系统运作的原理,都是在潜移默化的成长。做成一个智能分拣专家并不是目的,通过制作的过程,学习到背后的逻辑和思维方式,遇到新问题也能轻松解决,才是我们勇闯未来之门的要义。毕竟,未来是未知的,复制钥匙,不如自己掌握制作钥匙的方法。
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