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找对美国留学中介机构,我GPA3.2逆袭哥伦比亚大学,如何避开“大忽悠”机构?

教育装备采购网 2020-05-22 15:45 围观718次

  导语:

  做傲然挺立的王者

  持之以恒的努力,时间都会看见!

  简单介绍:国内985DS;GPA3.2+ TOEFL100+ GRE320+ ;一段实习,四段科研经历;

  录取结果:哥伦比亚大学DS;塔夫茨大学DS;威斯康星大学麦迪逊分校DS。

  01、我是如何避开“大忽悠”机构的?

  在本科期间,我偶然萌生了去国外读研的想法。美国的学术和科研环境、教学理念都是世界一流的水平,我期待能够在全球顶尖的学府学习到更多领域前沿的知识,为未来的职业发展打好基础。

  留学申请——这个需要解决的问题随之而来。

  我想我们每一个申请者都会面临一个问题——自己申请,还是寻求留学机构的帮助?

  对于学习数据科学专业的我而言,“成功率”是我看重的一项重要指标。

  从大三开始,我就开始收集各大留学机构的信息。每到一个机构,我就会和顾问老师分享我的本科背景、长短版和申请期待。我的短板其实我是很清楚的,GPA低是我的一个弱势。我希望机构能够给我一些真正实用和建设性的建议,比如说如何克服我的短板,做些什么能让我申请的成功率更大一些!

  我清晰地记得两三家机构都和我说:“你的GPA是个大问题啊!你要想办法弥补一下!只要提高了就没有多大的问题了”

  看着这些“自信”的答案,我觉得非常讶异。我很明确地告诉他们:“我目前已经是大三下学期了,即使我接下来都能拿到4.0的满绩,也无法把综合GPA提升到3.5以上,这种方法没有任何可实践性”。

  面对喋喋不休的安利,听得真的是心累。其实这也是能直接判断留学机构实力的方式,有实力的留学机构不会给出模糊的措辞,更不会做出不可操作,无法实现的承诺。

  当我走进明德立人的时候,也没有料到这里的顾问老师说出了和其他机构截然不同的话。明德立人的老师让我继续实验室的科研项目、丰富在软性背景方面的经历,鼓励我拿到更好的推荐信,并且给予了我提升语言成绩的方法。这样耳目一新的谈话,还是第一次。谨慎判断之后,我终决定选择明德立人。

  02、牵手明德立人后,我算明白了一笔“经济账”

  做事需要有章程,更需要有逻辑。

  我把申请留学重要的四个步骤依次列为:时间、信息、经验以及终所要执行的操作

  我为什么会把时间放在重中之重的位置呢?

  很客观地讲,申请国外的顶尖院校,对于国内读本科的学生而言,所需要花费的精力真的很大。

  需要花大量的时间去了解美国的学校,了解全新的一套学习体系和教学规范。这并不像高考填报志愿那样机械,而是一个很灵活、很动态、很复杂的“庞大的准备过程”

  需要去了解学位的差别、需要准备材料(不同学校项目不同、筹备工作艰巨)、文书的创造、简历的打磨等,这些事肯定会压缩我本科最后阶段的学习时间。

  因此,我不得不算一笔经济账。

  为了能够确定终申请的10-15所学校,至少需要筛选30-50所学校的具体信息,才能真正挑选出适合我的学校。

  由于留学申请需要如此庞大的信息需求,以及对全新事物的认识,需要耗时耗力。那就意味着“留学申请”会吞噬我过多的精力,这显然是非常不理智的。

  我一直在实验室里进行研究,我的大三、大四并不清闲。我的学习时间应该是大于准备留学申请的时间,这样我才能保证我的高产出,让我得到更多的学术体验。

  上面说的这些问题如果想得到妥善的解决,就需要更为专业的老师群策群力。

  有专业的老师解决这些问题,为我节约了不少时间。留学机构积攒了多年的申请经验,无疑是一笔值得珍惜的财富。

  签约明德立人以来,导师们全权负责我的留学申请,同时也充分尊重了我的想法和选校偏好。才让我有充足的时间,专注于我应该做的事。从这一点上,整个申请季我还是非常满意的。

  03、不拔尖一样可以绽放“精彩”

  我的本科是国内某985高校的数据科学专业,GPA是3.24(不算特别占优)。我的托福成绩阅读部分虽然拿到了可喜的30分,但总分依然没有太大的竞争力。好消息是,GRE的数学部分我拿到了169分。

  四段深度的科研经历(参与了科研工作,并以第一、第二作者发表我的论文)是值得文书中“耕耘”的重点。我的科研、实习和院校背景虽然不错,但遗憾的是大一、大二的重心没有放在学习上,所以学术成绩上竞争力还是比较低的。托福和GRE在同等条件下的竞争者里,也不是特别的突出。

  但在明德立人张老师和王老师眼里,“不拔尖”不但不是我的一个弱点,反而是一项“加分项。”

  04、选校、选专业都要有大智慧

  为什么说不但不减分,反而加分呢?

  从选校来谈,我和张老师制定了适合我的申请策略。

  学校和专业大概分为:十拿九稳和有挑战性的。踏实平稳的、保底的、挑战性的、和较为匹配的项目,都放在了最后的清单里。

  通过分析我的个人实际情况,张老师重点关注了我的软实力背景,分析了各个学校都喜欢录取什么样的学生(热爱学术的、热爱科研的、有创造性的、理论大牛等)。

  我才知道,其实本科生也可以转专业,或者申请相关的专业项目。怎样找到适合的方向其实大有讲究。看专排、综排的背后,张老师教会了我如何理性分析“招生官的意图”。

  张老师耐心地告诉我:唯分数论,不应该是套在我脑袋上的“紧箍咒”。我的研究方向、学术&职业潜力,个人特质等等才是美国名校会重点考量的因素。在高难度的录取项目中,学校也在吸纳着全球的智慧资本。

  那一刻,我有了更多的动力。我知道我的其他优势,可以变为学校期待看到的“亮点”。张老师帮我搜索了大量资料,谨慎核实各种信息,最后为我确定了申请院校和专业。每一次和她沟通,我对自己的认识就更多了一点,对梦校也有了更进一步的了解。

  05、锻造文书,需要脑洞大开!

  分析、交流是我和导师们共事的主旋律。申请资料和文书(个人简历、个人陈述、简历)自然也是我留学申请的重点。

  如何有选择地突出个人信息?

  “值得”和“突出”的优势需要张扬还是收敛?

  如何在有限的篇幅里,表现出有利于我的文字?

  我的海外Mentor王老师清晰地分析了我的短板,强化了我的优势,并提出了许多可行性的指导建议。在文书中,采用了主次区分的策略,没有过多强调我的学习成绩,而是从选课的多样性上,去强调我对于理论知识的的丰富探索。

  通过比对各种素材,巧妙地强调了我的数学和计算机基础,包括数学分析、线性代数、概率论、计算机系统导论、程序设计实习等课程,同时还有数据科学导引、深度学习、统计学习等高阶课程,让哥大的招生官看到了我丰富的知识储备。

  王老师在文书中还突显了我的科研能力以及实践能力。在PS中通过我的科研表现,把我塑造成一个不只是在图书馆里读书的学生,而是愿意在实验室、讨论中尽情沉浸的“创造家”!为我附上了”热爱学术、开拓创新、敢于实践”的生动标签。

  06、胆大的我收到了意想不到的收获!

  张老师还让我联系一些前辈、教授、实习时的职场人士,力图帮我拿到大牛推荐信。敲定了推荐人名单后,我马上联系了老师和前辈们,最后非常顺利地拿到了不错的推荐信。

  推荐信这件事上,有的人可能会觉得找前辈和老师有点难为情,甚至难以启齿。其实只要大方地提出来,都会得到一些很好的反馈。

  精雕细琢的“满分文书”、大牛推荐信、细致全面的申请材料...万事俱备,我终于满意地提交了申请。

  一次非常紧凑却不“紧张”的申请之旅告一段落。Offer收获的大头戏也准备登场了!

  07、彼此期待、彼此成就

  纽约,我来了!

  威斯康星麦迪逊大学、塔夫茨大学纷纷给我发了offer,让我喜不自胜!省时、果敢、充满想象的申请后,我真的如愿以偿地拿到了更多名校入场券。

  前不久,我拿到了我满意的哥伦比亚大学顶尖的数据科学offer。

  科研背景与项目的匹配度,也许让哥大的招生官看到了我的潜力,在机器学习方面的科研经历,被明德立人的导师巧妙与哥大项目的课程设置加以匹配,也为我的文书注入了“前所未有”的活力。

  我要感谢明德立人为我节省下来的时间,让我踏踏实实地完成了大三大四的学习和科研,没有因为留学申请就顾此失彼。

  录取中,眼缘很重要。也许冥冥之中,我看准了明德立人,哥大看准了我,我们都在一条巧合的时间轴上,彼此期待,彼此成就!

来源:明德立人 责任编辑:阳光 我要投稿
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