金秋九月，是各大学校开学之时，也正是2019希沃公益行“成长导师”招募结束，希沃公益行教学帮扶启动之时。
“大学毕业，选择做了一名特岗教师，服务的地方是一个偏远的农村，三年服务期满后，我离开了那里，可是心中始终惦记。默默祈祷公益行的名单里能有自己的名字，有机会为偏远地区的学校做些什么。”
一位报名“成长导师”的老师留下感言。
此次“成长导师”招募一经启动，共有289位老师的积极响应。在这份报名名单中，我们感动地发现：几位去年的“成长导师”、部分希沃公益行援助校的老师也参与了“成长导师”的报名。
而名单中的大部分老师，也曾参与“希沃杏坛计划”——希沃杏坛导师几乎担起了希沃公益行“成长导师”的主力军之责。感谢老师们的爱与真诚，让公益团队的步伐愈加坚定。
随着“成长导师”名单的出炉，部分老师将从9月起，与希沃公益行的队伍一同奔赴乡村校，与当地教师正式展开教学交流。
（2018年希沃公益行“成长导师”刘雅茹老师）
帮助乡村校教师实现自我成长，是希沃公益行一直秉持的初心。
启动四年来，希沃公益行以“设备捐赠+教育帮扶”双线帮扶的思路，助力乡村校改善教学环境，旨在为当地培养一支带不走的优秀教师队伍，从而“点亮”乡村教育之星火。
2019年，希沃公益行预计耗资超过550万，为全国超100所学校捐赠希沃交互智能平板、视频展台等信息化教学设备，帮助乡村学校改善教学环境、从硬件部署跟上信息化的步伐。
基础设备齐全了，学校如何用起来？希沃除了发起线上互助活动、邀请一线教师担任“成长导师”，还联动希沃示范校与帮扶校进行结对，定期举办跟岗学习、教研讨论、学科教学与信息化技术融合培训等交流活动。
（帮扶结对活动）
如今，“成长导师”集结完毕，希沃公益行教学帮扶行动将启动于各地的乡村校。我们期待见证成长的力量在每一位老师心中迸发、见证教育均衡化在每一所学校落地、开花。
“希沃公益行”于2016年启动，以“设备捐赠+教育帮扶”展开双线帮扶，除了帮助改善乡村学校的教学环境，还邀请全国一线教师前往乡村学校进行培训和示范课研讨交流。同时，通过专递课堂、教师跟岗学习等方式，建立希沃示范校与援助校结对帮扶机制，为乡村老师带来教学思维上的启迪，让山区孩子真正感受到信息化教育的美好，从而推动城乡教育均衡化发展。
