近年来，安顺经开区立足区情想问题，着眼长远谋发展，站在推进教育信息化就是促进城乡教育均衡发展，创建平等教育环境，就是共创和谐社会，就是发展经济的高度，把发展教育信息化、带动教育现代化，实现教育跨越式发展，作为经开区经济社会发展的重要举措来抓，抢抓机遇，强力推进，全区教育信息化建设得到迅速发展，教育信息化整体水平得到全面提升。
一是加大投入，保障教育信息化发展。2018年以来，共投入110万元，购置782套教育信息化设备。师生计算机配备和学校多媒体教室等通用教室建设水平不断提高，计算机网络设施日趋完善。
二是构建“互联网 办公”管理模式，提高办公效率。实施本土数字资源、优秀师资、教育数据、信息红利的有效共享，依托建成的教育资源中心后台资源，启用自主开发的无纸化办公与资源共享中心使用试点，PC与APP便捷签批文件，表册在线上报汇总，部、省、市三级“一师一优课、一课一名师”示范本土优课资源APP便捷自主播放，优化“平台 教育”服务模式与能力，已开展各学校校长会议讨论研判工作，现正在试运行准备中。教育资源中心的建成，有效提高了校内现有资源的组织性和利用率，实现了分散在各股室、学校或个人手中的教育教学资源的广泛共享。全区24所中小学已实现资源共享运用全覆盖。
三是大力推进“创客”教育，提高学生综合素质。“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴亡发达的不竭动力”，为满足我区创客教育发展，开发区实验中学进一步建设完善创客空间，优化校本课程，丰富活动载体，充实师资力量，提升硬件水平，联合创新发展、打造特色品牌，制定本年度工作室的工作计划，有序推进各项工作。3月16日，由安顺市科学技术协会主办、安顺市青少年科技活动中心、安顺市梦航教育培训学校承办的安顺市2019年青少年机器人竞赛活动在安顺市西秀区人民政府老年大学活动中心顺利开幕，来自安顺市各县区学校、市直学校的三十多支队伍参与了此次赛事的竞技。我区选派双阳小学的刘桐宇、杜彦庆等8名同学，秉承我区顽强拼搏的竞技精神，充分发挥平时刻苦训练的硬实力，经过一天两轮的激烈角逐，刘桐宇、刘宸麟两位同学异军突起、技高一筹，夺得了机器人篮球赛项目小学组冠军，杜彦庆、王宜巽两位同学也荣获机器人篮球赛项目小学组亚军。此次比赛，显现出了我校人工智能探究活动小组的重要性，展现了我校学生的创新能力和思维能力，锻炼了学生的合作能力，为下一步参与省级机器人竞赛奠定了经验基础。
四是开展“同步互动课堂”，助推教育均衡发展。今年，我区开展区、校两级同步互动课堂成为常态(如：双阳小学校内各年级写字教学、风雷小学与小屯小学、开发区实验中学与张坪中学和宋旗学校、幺铺小学与所属村小荡上小学、风雷学校与小屯小学)，同时，启动跨区域同步互动课堂(如开发区实验中学与西秀区双堡中学、开发区实验中学与西秀区鸡场中学、开发区实验中学与西秀区民族中学等)，助推了全区，乃至全市义务教育均衡发展。
五是强化培训提高，提升教师素质。积极组织我区教师参加2019年安顺市中小学教师“新媒体新技术”应用系列活动，我区小学、初中、高中组各有25、17、10人参加。由安顺市教育局主办、安顺经济技术开发区教育局承办、安顺经济技术开发区双阳小学协办，2019年安顺市中小学教师“新媒体新技术”应用(小学组)培训，于4月25日至26日，在安顺经济技术开发区双阳小学圆满完成培训，省教育厅电化教育馆姜宏副馆长，贵州师范学院崔忠伟博士，希沃教育研究院邓艳萍专家等参加会议，各位专家给我市教师传经送宝，掀起了我市教育信息化2.0行动改革的高潮。组织开展全区“中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动，开发区精心筛选，通过职称论文官方检测，严格把关论文原创和质量，推荐上报作品10余篇。
