2019年1月10日，由广东天智实业有限公司全程协办的中国教育装备行业协会六届三次理事会暨六届六次常务理事会在惠州隆重召开！教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育装备行业协会会长王富，中国教育装备行业协会常务副会长李兴植，中国教育装备行业协会副会长兼秘书长夏国明等领导和300余名理事代表齐聚惠州，论行业大势，定开年新局！
李兴植常务副会长主持会议。夏国明副会长兼秘书长向大会作2018年度理事会工作报告、财务报告，部署了2019年工作要点。夏秘书长的报告从 “加强标准化建设，全面提升行业产品质量”，“开展行业培训，促进管理人才能力素质提升”等12个方面对2018年度的工作进行了全面回顾，并要求理事会在新的一年里“不忘初心，牢记使命，砥砺奋进，履职尽责，推动教育装备行业各项工作迈向新台阶，以优异成绩迎接新中国成立70周年。”
理事代表们一致认为，理事会2018年度的工作精彩纷呈、可圈可点，尤其是在会员服务、推动行业发展等方面成绩卓著。理事代表们在发言中表示，大家在新的一年里，将在协会的领导下，继续携手合作，共同推动中国教育装备事业的发展，服务好教学、服务好教育！
会议还通过了《第一届监事会成员调整议案》、《中国教育装备行业协会章程修改说明》、《2018年度申请加入协会的会员名单》等重要文件，并举行了专家报告和会员交流等活动。
另外，协会领导、理事代表们对天智全程协办本次会议予以了充分肯定。大家表示，无论是会务组织，还是现场接待，都安排得有条不紊，充分体现了天智作为业内知名企业的专业服务水准。
会议结束后，300余名理事代表在王富会长等领导的带领下莅临天智惠州生产基地参观指导。董事长李美英、总经理朱端成等公司领导陪同参观。
天智近年来取得的成绩，尤其是全学科教学空间综合方案供应商的新定位得到了协会领导、理事代表们的广泛关注。他们盛赞全学科教学空间具有积极引领教育改革和教育装备创新的重要意义。
全学科教学空间既是天智实业在移动互联网时代对教育装备再组合、再定义基础之上构建的新型产品形态，同时也是在教育改革的大背景之下推动教学和装备技术深度融合的解决方案。
目前，全学科教学空间已从理论设想落地到产品组合和工程实践当中。广东、广西、贵州和云南多家学校已与天智实业签订战略合作协议，全面或部分引入天智·教学空间，促进教学方式和现代教育装备的深度融合，助力教育改革。
据不完全统计，截止2018年，天智实业已为全国5000余所学校建设了近60000间学科教室、功能室和实验室等教学空间，服务学生1200万人。天智将继续秉承“让教学空间成为孩子的新老师”的价值主张，努力助推教育装备行业的发展，为中国的教育实业发展做出自己的贡献，为“办好人民满意的教育”出一分力！
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广东天智实业有限公司是全学科教学空间综合方案供应商，专业为学前教育、基础教育、职业教育学校和机构提供全学科教学空间规划、设计、建设和培训等一体化服务。
公司成立于1995年，秉承“诚信、责任，工匠、慈悲”的企业价值观，主张教学空间主动参与教学，积极推动以教学空间连接自然环境、教学设备、校园文化、学科内容和师生教学模式等，把教学融于空间、融于生活，让教学空间成为孩子的新老师。
近年来，公司积极推进教育“创强争先”，参与多项学前教育三年行动计划、义务教育均衡发展的重大项目，多次被评为政府采购优秀供应商。企业坚持诚信为本的经营理念，培育和发展了一批优秀供应商，已先后为我国上千所学校、教育单位提供教学空间解决方案。
