随着经济以及教育行业的飞速发展，越来越多的学校都开始安装校园气象站了，这几年校园气象站的安装明显增多，很多学校也开始着手准备安装自己的校园气象站，但是大部分学校购买校园气象站时候，都是比较迷茫的，毕竟不是很了解气象站，所以不知该如何选择，对于这个问题，东莞绿光新能源专门针对校园气象站选择的问题给大家详细的解答一下：
校园气象站的选择主要包括两个方面：一个是气象站配置的选择，一个是气象站品牌的选择。今天，我们主要讲一讲校园气象站配置的选择。
校园气象站主要的作用是——监测基础气象要素：含温度、湿度、风速、风向、降雨量、大气压力、太阳辐射等气象基础信息，就现在的科技水平已实现可监测的气象要素的信息多达几十种，但这些气象要素的信息并不是所有行业都需要用上，学校可根据自身的教学及应用需求选配即可。
校园气象站由各种气象要素传感器 自动气象站多功能数据采集器 自动气象站专用风杆 自动气象站监测软件组成，传感器种类可由用户在一定范围内自行选配，以满足不同用户的需要，还可以通过扩展接口选择联接个人计算机、打印机、控制器等设备，使整个系统的功能大大增强。
校园气象站是学校的基本装备之一，它具有对校园小气候的全方位观测，可随时通过气象信息显示屏发布气象信息，也可进行查询，方便师生对天气变化的随时掌握。在进行自动监测气象信息的同时，校园气象站还可配备人工观测使用的百叶箱、干湿球温度计、雨量计、蒸发器等，人工与自动仪器配合使用方便了校园气象小组开展气象观测活动。有利于开阔学生的视野，培养学生的科学精神，提高学生的气象科学素质，为校园增添了一道亮丽的风景线。
