附件:1.首届中小学教育装备信息技术应用创新案例获奖名单 | ||||
序号 | 案例名称 | 作者 | 所在单位 | 奖项 |
1 | App在小学语文智慧课堂外的运用研究——三年级阅读训练APP“我爱阅读”的应用案例 | 陈诗卉 | 厦门市演武小学 | 一等奖 |
2 | 基于物联网的智慧场馆及预约管理系统——以南京市北京东路小学智慧校园项目为例 | 陈云龙 | 南京市北京东路小学 | 一等奖 |
3 | 基于移动端学生自创“快微课”的开发和应用 | 陈喆谊 | 宁波艺术实验学校 | 一等奖 |
4 | 让教育技术成为教学腾飞的翅膀——烟台开发区实验中学教育装备环境建设管理案例 | 崔秀梅 | 烟台开发区实验中学 | 一等奖 |
5 | 基于数据的中学教学常规精细管理 | 代楠 | 四川省成都华西中学 | 一等奖 |
6 | 动物的运动 | 董文静 | 南昌市第二十七中学 | 一等奖 |
7 | 我是小小设计师 | 樊祥、高梦琳、朱宁 | 成都高新区芳草小学 | 一等奖 |
8 | 校园阅读生态圈之书香校园建设 | 李云芳 | 晋城市星河学校 | 一等奖 |
9 | “智•趣”书香课程体系的突围与变革 | 葛林高 | 宁波市奉化区居敬小学 | 一等奖 |
10 | 走进二十四节气 | 韩丽焕、贾丽雯 | 山西省襄汾县第一小学校 | 一等奖 |
11 | 《玩转小水轮》创新实验盒教学案例 | 何雪薇 | 厦门第二实验小学 | 一等奖 |
12 | 互联网 让阅读无处不在 小学“阅读推广”与自媒体的深度融合 | 胡雅静 | 宁波鄞州东吴镇中心小学 | 一等奖 |
13 | 探究焦点弦中的定点、定值问题 | 黄昌毅 | 福建省厦门第一中学 | 一等奖 |
14 | 幼儿园教育智能化环境建设 | 黄莉 | 成都市金牛区 机关第三幼儿园 | 一等奖 |
15 | 大班社会活动:团团圆圆过中秋 | 黄鹭青 | 厦门市莲龙幼儿园 | 一等奖 |
16 | 大面积开展平板电脑课堂教学实践的案例 | 黄宇慧 | 深圳市龙华同胜学校 | 一等奖 |
17 | 新机制新模式下的书香校园建设 | 蓝翠芳 | 佛山市三水西南中学校长 | 一等奖 |
18 | 自动灌溉系统的研究 | 雷雪、杨淏、丁一 | 北京市团结湖三中 | 一等奖 |
19 | 用现代信息技术推动学校集成创新发展 | 李国荣 | 长春市第二实验中学 | 一等奖 |
20 | 探究熔化和凝固的特点 | 李建明 | 江西育华学校 | 一等奖 |
21 | 立心铸魂 读写同行 守正创新——新技术应用平台智领下的读写慧享 | 山东省实验小学 | 山东省实验小学 | 一等奖 |
22 | SPOC让英语学习充满魔力 | 李宪政、孙舒阳 | 山西通宝育杰学校 | 一等奖 |
23 | 水润善育 阅享人生 ——广西南宁市第三十三中学2018年阅读活动案例 | 李献芳 | 广西南宁市第三十三中学 | 一等奖 |
24 | 立足“互联网 ”拓宽实验“视”界 | 李悦 | 南京市金陵小学 | 一等奖 |
25 | 航空新城小学人工智能课堂大数据创新教育应用 | 梁平 | 珠海市金湾区航空新城小学 | 一等奖 |
26 | STEAM教育在十二年一贯制学校中的实施与探索 | 刘丽云 | 潍坊(上海)新纪元学校 | 一等奖 |
27 | 应用新技术,让小学阶段的学生爱上阅读 | 刘荣智 | 河北省唐山市路南区实验小学 | 一等奖 |
28 | 智慧教育框架下的课堂教学改革创新 | 刘振海 | 青岛西海岸新区实验初级中学 | 一等奖 |
29 | 一所百年老校的信息化教学变革之路 | 陆炳康 | 乌镇植材小学 | 一等奖 |
30 | 人工智能助力基础英语教学 | 吕芳、孙宁 | 保定师范附属学校 | 一等奖 |
31 | 基于“乐教乐学”平台构建“网络学习空间人人通”体系的实践与思考 | 吕红军、李梅 | 青岛弘德小学 | 一等奖 |
32 | 基于视频新媒体的互联网 教育实践 | 马建龙 | 深圳市第三高级中学 | 一等奖 |
33 | 借助信息化,提高课堂效率的实践与思考 | 马巍 | 厦门双十中学海沧附属学校 | 一等奖 |
34 | 共创“实物阅读”的惊喜与发现 | 么丹彦 | 河北省唐山市第一幼儿园 | 一等奖 |
35 | 科技小记者探秘之“祖国的中医药” | 牛广欣 | 北京市东城区青少年科技馆 | 一等奖 |
36 | 创客中心的改造升级 | 潘朋晶、钱明 | 南京市栖霞区龙潭中心小学 | 一等奖 |
37 | 互联网 物理学科实验教学 | 任浩、徐海燕 | 上海市进才中学 | 一等奖 |
38 | “知行合一”的校园“实验场”建设——上海市曹杨中学特色实验室建设的实践探索 | 上海市曹杨中学 | 上海市曹杨中学 | 一等奖 |
39 | 人教课标版选修八四单元语法---过去分词作状语 | 石敏 | 内蒙古集宁一中 | 一等奖 |
40 | “云校通”助力智慧校园建设 | 唐伟文 | 石门实验中学附属小学 | 一等奖 |
41 | 智慧教室在学校教学、教研及管理中的常态化应用 | 成都师范银都紫藤小学 | 成都师范银都紫藤小学 | 一等奖 |
42 | 探索“图形化界面编程软件 智能硬件技术”教育装备在人机交互和创客教育上的教学实践研究 | 王福麟 | 上海市宝山区顾村实验学校 | 一等奖 |
43 | 乐画电脑绘画——创意校园文化 展现美育风采 | 王浩宇 | 北京市东城区和平里第九小学 | 一等奖 |
44 | 家校合力,云图书馆助推OTO阅读的实践与思考 | 吴闪燕 | 浙江省温州市龙湾区第一小学 | 一等奖 |
45 | E创空间,成就科技梦想 | 吴峥嵘、沈琳 顾艳琼、胡剑 | 曹杨实验小学 | 一等奖 |
46 | 三维并进,让数字技术助推学生发展 | 徐梅芳 | 上海市中山北路第一小学 | 一等奖 |
47 | 基于支付宝平台来解决学校缴费问题 | 羊冰 | 南京大学附属中学 | 一等奖 |
48 | 凝萃匠心
以优课撬动学校发展杠 ——“一师一优课 一课一名师”实践路径 | 易艳丹 | 南昌师范附属实验小学 | 一等奖 |
49 | 用GarageBand给《雪绒花》编配伴奏 | 余汉婷 | 南京市龙江小学 | 一等奖 |
50 | “小学生 大学问”龙江小学科技实践活动案例 | 张洁云、胡上清 | 南京市鼓楼区龙江小学 | 一等奖 |
51 | 智能盆栽 | 张孙海 | 温州市学生实践学校 | 一等奖 |
52 | 蒙古族服饰的美术设计 | 张文杰 | 呼和浩特市赛罕区新桥小学 | 一等奖 |
53 | 中职数学与电商专业相结合 | 张文婷、胡学实、刘畅 | 深圳市龙岗区第二职业技术学校 | 一等奖 |
54 | 用文化的方式构建智慧校园 | 张颖君 | 西安沣东第二小学 | 一等奖 |
55 | 《生物与环境组成生态系统》创新案例 | 赵劲康 | 深圳市育新学校 | 一等奖 |
56 | 青少年科技类数控智能制造教学展示室 | 周霞 | 苏州高新区第五初级中学校 | 一等奖 |
57 | 智慧教育案例《多平台互动,促阅读深度开展》 | 朱忠华 | 浙江湖州市织里实验小学教育集团 | 一等奖 |
58 | 秉学科融合创新 促学生自由成长 | 邹正、朱征 | 南京外国语学校 | 一等奖 |
59 | 云教学平台模式下的数字化探究实验室应用 | 蔡俊杰、刘元文、 李熙东 | 山东省潍坊市坊子区前宁小学 | 二等奖 |
60 | 读书——乐事 | 曹克叶 | 太谷县付井联合小学 | 二等奖 |
61 | 创新开发“e教i学@通” 倾情建设家校共育APP | 曾乾炳、崔凯、陶蕾 | 成都市锦江区教育局电化教育馆 | 二等奖 |
62 | 空间几何体的三视图 | 陈恬 | 厦门第一中学 | 二等奖 |
63 | 求不规则物体的体积 | 陈艳琼 | 乌兰察布市集宁区新华街小学 | 二等奖 |
64 | 大班健康活动:换牙我不怕 | 陈艺璇 | 厦门市莲龙幼儿园 | 二等奖 |
65 | 《城南旧事》阅读指导课 | 崔维维 | 呼和浩特市玉泉区沟子板学校 | 二等奖 |
66 | 《伯牙绝弦》教学案例 | 董君梅 | 河北省唐山市丰南区实验小学东校区 | 二等奖 |
67 | 倡导低碳生活 | 方飞 | 合肥市行知学校 | 二等奖 |
68 | 《揭开“锈”之谜》 | 耿志焕 | 河北省唐山市丰南实验学校 | 二等奖 |
69 | 课外阅读系统的实践案例研究 | 谷萌 | 成都市华林小学 | 二等奖 |
70 | 人机互动硬笔书法课程的应用研究 | 谷宗丽 | 济南市历城区初级实验中学 | 二等奖 |
71 | 希沃白板5让科学课堂精彩纷呈 | 郭靖坤 | 唐山市丰南区实验小学东校区 | 二等奖 |
72 | 图书装备使用案例 | 郭军敏 | 晋中市太谷县侯城乡双东小学校 | 二等奖 |
73 | 创客教育开启综合实践活动新途径 | 郭太生 | 晋城市城区凤台小学 | 二等奖 |
74 | 巧借电子书包,化抽象为具象 | 洪瑞凤 | 厦门市人民小学 | 二等奖 |
75 | 最炫阅读课 | 洪瑛 | 晋中师范专科学校附属学校 | 二等奖 |
76 | 沈阳市铁路实验小学阅读活动案例 | 侯靖 | 铁路实验小学 | 二等奖 |
77 | 基于课程支撑的安全体验专用教室的设计与实践 | 华东师范大学第四附属中学 | 华东师范大学第四附属中学 | 二等奖 |
78 | 书香校园,让师生走近博雅——图书馆阅读环境建设创新案例 | 华东师范大学第四附属中学 | 华东师范大学第四附属中学 | 二等奖 |
79 | 《探 究 有 趣 的中点四边形》 | 黄秋兰 | 南昌市第十二中学 | 二等奖 |
80 | 小车竞速 | 黄文龙 | 土默特左旗金山学校 | 二等奖 |
81 | 机灵的小老鼠 | 纪宋焘 | 苏州高新区实验小学校教育集团 | 二等奖 |
82 | “数字化”环境下的小学数学之教与学 | 贾婷婷 | 南京市龙江小学 | 二等奖 |
83 | 基于STEAM教育下的常态化创客课程建设 | 江刘 | 宁波市奉化区岳林中心小学 | 二等奖 |
84 | 教育装备新技术应用下 《四季的形成》的案例 | 金红敏 | 清水河县第二中学 | 二等奖 |
85 | 《生态智能大棚里的小创客》 | 李芳芳 | 成都市龙泉驿区青龙湖小学校 | 二等奖 |
86 | 泡茶的学问 | 李凤舞 | 山东省实验小学 | 二等奖 |
87 | 电子书包在STEM课程中的探索与创新 | 李巧婷 | 厦门市思明第二实验小学 | 二等奖 |
88 | 深度开发电子白板功能 助力小学科学阅读指导 | 刘淑梅 | 唐山市丰南区银丰学校 | 二等奖 |
89 | 虚拟机器人程序设计——《制作循迹机器人》教学案例 | 卢凤英 | 深圳市龙岗区外国语学校 | 二等奖 |
90 | 深度融合 不断创新——教育装备与信息化应用案例 | 吕艳兵 | 晋中市太谷县侯城乡双东小学校 | 二等奖 |
91 | 神奇的椅子——“质量立本”工业体验课程 | 麻晓春、管芬芬、 汤瑶瑶 叶正茂 | 温州育才学生综合实践基地 | 二等奖 |
92 | 借助朗读亭 推进师生阅读 | 马艳春 | 唐山市路北区外国语实验小学 | 二等奖 |
93 | 平遥现代工程技术学校图书馆阅读活动材料 | 孟兆崇 | 平遥现代工程技术学校 | 二等奖 |
94 | 内蒙古包头市蒙古族学校每日诵读活动 | 内蒙古包头市蒙古族学校 | 内蒙古包头市蒙古族学校 | 二等奖 |
95 | 基于“趣、实、联、思”课堂模式的希沃教学设计例说 ——以北师大版八年级上册《社会习俗的演变》为例 | 潘俊 | 合肥市行知学校 | 二等奖 |
96 | 校园电视台与学校教育教学的深度融合 | 潘鲁辉 | 招远市西苑学校 | 二等奖 |
97 | 利用VR技术辅助教学小学科学课《种类繁多的动物》 | 庞诗凡 | 成都师范附属小学 | 二等奖 |
98 | 内蒙古师范大学附属中学图书阅读推广创新活动 | 任嘉莉 | 内蒙古师范大学附属中学 | 二等奖 |
99 | 定焦贫困之难-电商农产品拍摄 | 深圳市龙岗区第二职业技术学校 | 深圳市龙岗区第二职业技术学校 | 二等奖 |
100 | 聚焦各方力量 助推学校特色教学 | 苏倩 | 呼和浩特市赛罕区大学路小学 | 二等奖 |
101 | 可持续发展教育理念下的课程和学习创新 | 谭顺兴 | 佛山市禅城区东鄱小学 | 二等奖 |
102 | 智能机器人研究学习与STEM教育理念的实践探索 | 谭喜龙 | 内蒙古呼和浩特市第二十一中学 | 二等奖 |
103 | 综合实践活动创新案例——机器人兴趣小组活动案例 | 唐立平 | 唐山市第二中学 | 二等奖 |
104 | 社会实践活动科技教育特色品牌案例 | 汪涛 | 深圳市育新学校 | 二等奖 |
105 | 基于STEAM教育理念设计的创客教育课程——礼品象棋的制作 | 王建忠 | 深圳市西乡中学高中部 | 二等奖 |
106 | 数字翰墨 智慧课堂 | 王娇、龙超、李沛桐 | 沈阳市第五十六中学 | 二等奖 |
107 | 话端午 聊文化 | 王淑清 | 呼和浩特市回民区光明路小学 | 二等奖 |
108 | 远程教学观摩系统应用介绍 | 王文礼、万海霞 | 榆社中学 | 二等奖 |
109 | 玩出来的科学 | 王晓荣 | 潍坊高新技术产业开发区东明学校 | 二等奖 |
110 | 对课本剧与小学语文阅读教学有机融合的相关探索 | 王艳 | 厦门市演武小学 | 二等奖 |
111 | 匠心“智”造梦想新“视”界 | 王燕 | 烟台市芝罘区珠玑小学 | 二等奖 |
112 | 《食物的消化》教学案例与评析 | 魏福伍 | 南京市龙江小学 | 二等奖 |
113 | “十二学”平台与课堂深度融合实践研究 | 吴国欣 | 烟台市龙口南山双语学校 | 二等奖 |
114 | 智慧教研促进教师成长 | 项思雪 | 温州市第二实验中学 | 二等奖 |
115 | 水力发电站 | 肖丽 | 襄阳市襄州区双沟镇中小学 | 二等奖 |
116 | 让童心在书香中旖旎而行——“国学智慧教室”应用案例 | 徐俭堂、彭雷、张刚 | 山东省诸城市明诚学校 | 二等奖 |
117 | 丁丁冬冬学识字(二)舌尖上的文字之刀工 | 许丹 | 成都市泡桐树小学西区分校 | 二等奖 |
118 | 我与蔬菜交朋友 | 许悦雪 | 厦门第二实验小学 | 二等奖 |
119 | 数控机床结构仿真软件在实训教学中的应用 | 宣莉 | 成都市机械高级技工学校 | 二等奖 |
120 | 超星校园阅读系统在构建小学智慧阅读生态圈中的应用 | 闫婷婷、陈朱磊 | 浙江省嘉兴市实验小学 | 二等奖 |
121 | 龙泉一小基于未来学校建设的课程实践与探索 | 陈霞、阳晓艳、薛常成 | 成都市龙泉驿区第一小学校 | 二等奖 |
122 | 电子书包环境下初中英语阅读教学课例分析 | 杨琪 | 深圳市龙岗区吉溪初级中学 | 二等奖 |
123 | 因地制宜抓三“进”,因才尽用求三“实” | 要聪明 | 太谷县胡村镇中心小学孟高分校 | 二等奖 |
124 | 燃烧条件的探究 | 叶婉 | 江西育华学校 | 二等奖 |
125 | 别样的教室风景 深度的生命体验 | 于芩 | 上海市宜川中学附属学校 | 二等奖 |
126 | 露在外面的面 | 翟惠娟 | 砀山县砀城第一小学 | 二等奖 |
127 | 翻转课堂教学有余除法案例 | 张春莉 | 呼和浩特市回民区铁六小 | 二等奖 |
128 | 探究性学习----文庙 | 张桂林 | 呼和浩特市土默特学校 | 二等奖 |
129 | 应用教育装备新技术,突出学生主体地位,体验学习的乐趣 | 张慧 | 内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区新桥小学 | 二等奖 |
130 | 氢氧燃料电池的制备 | 张欣苹 | 内蒙古师范大学附属中学 | 二等奖 |
131 | 以童童少年科学院为基地,造就小院士的成长——佛山市同济小学创客/STEMA教育的典型案例 | 张秀香 | 佛山市同济小学 | 二等奖 |
132 | 比尾巴 | 赵方 | 砀城第一小学 | 二等奖 |
133 | 基于智慧教学云平台的个性化学习应用研究 | 郑平辉、许春辉 | 厦门外国语学校海沧附属学校 | 二等奖 |
134 | 学校教育管理信息化的思考 | 周俊、周伟 | 彭州市通济镇蓝天小学 | 二等奖 |
135 | 认识Mbot机器人 | 周蒙刚 | 呼和浩特市新城区胜利街小学 | 二等奖 |
136 | 物中有理,魔术不魔——魔术道具中的物理原理 | 朱桂红、贾雄雷 | 山西太原第十二中学校 | 二等奖 |
137 | 沈阳市启工二校阅读活动案例 | 边雁冰 | 沈阳市铁西区启工街第二小学 | 三等奖 |
138 | 《涡阳四小”光影阅读”读书节活动》活动案例 | 亳州市涡阳县城关第四小学 | 亳州市涡阳县城关第四小学 | 三等奖 |
139 | HPM微课在全等三角形教学中的应用 | 陈嘉尧 | 厦门五缘实验学校 | 三等奖 |
140 | 新教育装备让农村师生受益 | 陈建新 | 呼和浩特市回民区攸攸板镇倘不浪小学 | 三等奖 |
141 | 规则在哪儿 | 陈莉 | 厦门市园南小学 | 三等奖 |
142 | 年月日 | 陈林蓉 | 四川省绵阳市万达学校 | 三等奖 |
143 | 清明课程 | 陈彤 | 革新里小学 | 三等奖 |
144 | 构建未来理想教室 | 陈鹰萍 | 无锡市南湖小学 | 三等奖 |
145 | 虚拟机器人设计制作活动 | 陈月月 | 深圳市珊蒂泉外国语学校 | 三等奖 |
146 | 用注射器估测大气压实验的改进与创新 | 崔雅楠 | 陵川县棋源中学校 | 三等奖 |
147 | 实验室制取氯气实验装置创新 | 丁伦璘 | 厦门市集美区杏南中学 | 三等奖 |
148 | 宋代服饰元素分析与应用的尝试 | 范立红 | 深圳大学师范学院附属中学 | 三等奖 |
149 | 《长方体历险记》数学课堂实录 | 方淑慧 | 深圳市福田区园岭外国语小学 | 三等奖 |
150 | 4.1地形对聚落和交通线路分布的影响 | 冯晨慧 | 呼和浩特市第二十八中学 | 三等奖 |
151 | 《要下雨了》教学案例 | 冯丛丛 | 山西省临汾市襄汾县第一小学校 | 三等奖 |
152 | 借SMART白板之力 点燃课堂火花 | 高枫 | 合肥市行知学校 | 三等奖 |
153 | 植物组织培养技术实验室的应用 | 高中生物教研组 | 山西省榆次第一中学校 | 三等奖 |
154 | 完美演绎——清苑职教中心上央视了 | 谷玉良 | 保定市清苑区职业技术教育中心 | 三等奖 |
155 | 数学实验室-走向深度理解的学习 | 顾骏 | 南京市芳草园小学 | 三等奖 |
156 | 外研社一起点第九册 Module9 Unit1 Are you sad? | 桂月 | 厦门市公园小学 | 三等奖 |
157 | Excel表格数据的排序和筛选 | 郭丽婷 | 苏州高新区第一初级中学校 | 三等奖 |
158 | 大同黄花种植条件探究 | 郭青霞 | 北京师范大学大同附属中学校 | 三等奖 |
159 | 英语教学 | 郝娜 | 乌兰察布市卓资县卓资山镇北完小 | 三等奖 |
160 | 质量守恒定律 | 侯瑞欢 | 佛山市禅城区南庄镇第三中学 | 三等奖 |
161 | 依托网络学习空间 推动教师专业成长 | 黄吉雁 | 宁波市学校装备管理与电化教育中心 | 三等奖 |
162 | 2018年长宁区暑期阅读 | 黄乃宁 | 长宁区教育局图书馆工作委员会 | 三等奖 |
163 | “盒子鱼英语”投屏应用——以“用曲线画表情”课例为例 | 黄韵豪 | 深圳市横岗中心学校 | 三等奖 |
164 | 探究植物的蒸腾失水 | 惠欣欣 | 宿城第一初级中学 | 三等奖 |
165 | 电子书包引领课堂教学 | 姜顺 | 青岛金水路小学 | 三等奖 |
166 | “空中课堂”新型教学模式的运用研究 | 姜颖 | 南昌市第三中学 | 三等奖 |
167 | 内蒙古乌海二中经典阅读课程活动 | 蒋丹丹 | 内蒙古乌海市第二中学 | 三等奖 |
168 | 郑州经济技术开发区瑞锦小学运用超星校园阅读系统进行阅读活动的案例报告 | 金广元 | 郑州经济技术开发区瑞锦小学 | 三等奖 |
169 | 哈尔滨市花园小学阅读活动案例 | 李慧 | 哈尔滨市花园小学 | 三等奖 |
170 | 平移和旋转 | 李慧雯 | 厦门市园南小学 | 三等奖 |
171 | 分子结构模型在初中化学教学中创新应用 | 李慧宇 | 呼和浩特市第十六中学 | 三等奖 |
172 | 《平行四边形的初步认识》教育教学案例 | 李姣 | 襄汾县第一小学校 | 三等奖 |
173 | 如何进行社会调查实践活动——以调查大同市二电厂社区菜市场环境问题为例 | 李利军 | 大同市第二十一中学校 | 三等奖 |
174 | 比较图形的面积 | 李亮 | 四川省成都市泡桐树小学(天府校区) | 三等奖 |
175 | 有趣的七巧板 | 李灵 | 山西省襄汾县第一小学校 | 三等奖 |
176 | 智慧校园综合管理平台助力家校共育 | 李玲、高亚祎 | 成都高新区益州小学 | 三等奖 |
177 | 墨竹图题诗 | 李小红 | 棕北中学西区实验学校 | 三等奖 |
178 | 《自己的花是让别人看的》教学案例 | 李晓林 | 山西省临汾市襄汾县第一小学校 | 三等奖 |
179 | “三三云学堂”环境下的课堂互动教学实录 | 李寅童 | 福建省厦门第一中学 | 三等奖 |
180 | 小学美术学科教学装备新技术应用——《刻印的乐趣》教学案例 | 李钊 | 呼和浩特市回民区实验小学 | 三等奖 |
181 | 地形图的判读 | 廖小茜 | 成都市七中育才学校 | 三等奖 |
182 | 三角函数的诱导公式(第一课时) | 林生琴 | 福建省同安第一中学 | 三等奖 |
183 | 运用智慧教育系统,促进教与学改革 | 蔺美玲 | 上海市古美高级中学 | 三等奖 |
184 | 一天的时间 | 刘玲 | 砀山县砀城第一小学 | 三等奖 |
185 | My home | 刘艳君 | 成都市棕北中学西区实验学校(小学) | 三等奖 |
186 | 实验室里的小宇宙 | 卢程 | 南京市秦淮第二实验小学 | 三等奖 |
187 | 动点问题在几何图形中的基本应用 | 罗晓峰 | 深圳市龙华区同胜学校 | 三等奖 |
188 | 教育装备新技术在心理健康活动课中的应用 | 吕沛泓 | 厦门五缘实验学校 | 三等奖 |
189 | Unit6 What Will you do in the future? | 马京亚 | 东城区革新里小学 | 三等奖 |
190 | 卖报歌 | 马晓洁 | 呼和浩特市回民区通道街回民小学 | 三等奖 |
191 | 了解你的好朋友 | 马咏梅 | 南京市龙江小学 | 三等奖 |
192 | 数学课堂信息化的使用——以《填数游戏》一课为例 | 毛育林 | 深圳市龙华区大水坑小学 | 三等奖 |
193 | 成长不烦恼之男孩女孩 | 莫莉娟 | 成都市棕北中学西区实验学校 | 三等奖 |
194 | 智慧阅读·数字书香——培养学生阅读兴趣 | 宁波市鄞州区中河街道宋诏桥小学 | 宁波市鄞州区中河街道宋诏桥小学 | 三等奖 |
195 | 国防教育——场馆活动案例 | 牛婷 | 深圳市光明新区育新学校 | 三等奖 |
196 | 浅谈核心素养下大班额小学信息技术课堂教学 | 潘婷婷 | 南京市高淳区漆桥中心小学 | 三等奖 |
197 | 基于理论联系生活的探究实验设计——以探究铁生锈条件的实验改进教学为例 | 彭建云 | 苏州市高新区第一初级中学校 | 三等奖 |
198 | 自制教具在教学中的应用 | 彭江平 范景艳 柳思颖 | 深圳市龙岗区吉华街道甘李学校 | 三等奖 |
199 | 七台河市欣源中学暑期教师悦读活动案例 | 七台河市欣源中学 | 七台河市欣源中学 | 三等奖 |
200 | 运用教育装备《学生情绪调适辅助系统》缓解考试焦虑的案例 | 戚敏 | 呼和浩特市清水河县第二中学 | 三等奖 |
201 | 空气中氧气含量测定实验 | 乔瑞旺 | 呼和浩特市清水河县第一中学 | 三等奖 |
202 | 海拉尔西路小学教育装备与信息化应用案例 | 荣华 | 呼和浩特市回民区海拉尔西路小学 | 三等奖 |
203 | “化整为零,用管结合” | 山西省晋中市榆社县东升小学 | 山西省晋中市榆社县东升小学 | 三等奖 |
204 | 互联网为综合实践活动插上翅膀 | 申国平 | 山西省陵川第一中学校 | 三等奖 |
205 | 北翟营小学第一届“营新杯”朗读比赛 | 石家庄市长安区北翟营小学 | 石家庄市长安区北翟营小学 | 三等奖 |
206 | 玉龙学校智慧校园-饭堂移动支付解决方案 | 石楠生 | 深圳市龙华区玉龙学校 | 三等奖 |
207 | 大同一中路口某个时段车辆的平均车度 | 孙玮 | 大同市第一中学 | 三等奖 |
208 | 非限定性定语从句 | 谭泉 | 内蒙古集宁一中 | 三等奖 |
209 | 《一写就准专利字帖》书法教学显奇效 | 滕全新 | 深圳市龙岗区平安里学校 | 三等奖 |
210 | 沈阳市凌空街第一小学阅读活动案例 | 田梅 | 沈阳市凌空街第一小学 | 三等奖 |
211 | 书香校园 阅读人生——重庆复旦中学阅读活动情况介绍 | 田小禄 | 重庆复旦中学 | 三等奖 |
212 | 《商是几位数》练习 | 王爱莲 | 宿州市砀山县砀城第一小学 | 三等奖 |
213 | 浅谈电子书包如何提高语文课前预习的效率 | 王晨 | 青岛市第二实验小学 | 三等奖 |
214 | 《无敌小蚂蚱》阅读分享课 | 王海英 | 呼和浩特市第十七中学 | 三等奖 |
215 | 音乐创作游戏--来信了(邮递员叔叔来了) | 王季红 | 深圳市龙岗区平湖街道中心小学 | 三等奖 |
216 | 《数学建模思维》——基于数理探究实验室的教学案例 | 王乐 | 长春市第二实验中学 | 三等奖 |
217 | 《描绘林中夜话》教学案例 | 王丽霞 | 深圳市龙岗区龙岗街道新生小学 | 三等奖 |
218 | 智慧课堂多媒体辅助英语教学 (七年级上册第七单元语法课) | 王妙婷 | 厦门双十中学海沧附属学校 | 三等奖 |
219 | 无线微录仪在学校课堂教学中应用的研究 | 王双双 | 青岛滨海学校 | 三等奖 |
220 | 小数加减混合运算的顺序 | 王晓勇 | 绵阳市万达学校 | 三等奖 |
221 | 人教版PEP英语三年级下册Unit 3 At the zoo B Let's learn | 王雪峰 | 内蒙古乌兰察布市卓资县北完小 | 三等奖 |
222 | 教育装备新技术应用下的《电与磁》案例 | 温瑞莲 | 呼和浩特市清水河县第二中学 | 三等奖 |
223 | 大班科学活动《有趣的文字》 | 翁雅芳 | 厦门市莲龙幼儿园 | 三等奖 |
224 | 大白板的应用 | 邬绍枫 | 呼和浩特铁路局呼和浩特职工子弟第三小学 | 三等奖 |
225 | 《认识厘米》教学案例 | 吴艳芳 | 襄汾县第一小学校 | 三等奖 |
226 | 有趣的折叠 | 席凤鸽 | 宿州市砀山县砀城第一小学 | 三等奖 |
227 | 小学数学《路程、时间与速度》 结合诺宝RC软件教学案例 | 萧爱霞 | 科城实验学校 | 三等奖 |
228 | 传统体育项目与现代教育技术的融合——以微视频在跳绳课中的实践运用为例 | 谢姣 | 深圳市龙岗区吉华街道甘李学校 | 三等奖 |
229 | 认识身边的符号 | 邢俏宇 | 呼和浩特市赛罕区新桥小学 | 三等奖 |
230 | 《I'd like some noodles 》教学案例 | 杨爱虹 | 山西省永和县第二中学 | 三等奖 |
231 | 初探基于工程为主线的信息与科学融合的教学策略——《制作变色花》教学案例分析 | 杨聪 | 南京市游府西街小学 | 三等奖 |
232 | 高中化学《晶体结构与性质》教学案例——内师大附中杨君 | 杨君 | 呼和浩特市内蒙古师范大学附属中学 | 三等奖 |
233 | 数码钢琴教学《划船曲》 | 杨丽丽 | 呼和浩特市清水河县宏河镇小学 | 三等奖 |
234 | 推陈出新,继往开来——新技术装备(电子白板)在语文教学中的应用案例 | 杨晓玲 | 山西省临汾市侯马市高村乡中学 | 三等奖 |
235 | 使用灯语交流信息 | 杨洋 | 成都市第十二中学 | 三等奖 |
236 | 《快乐的农夫》课堂创新案例 | 易燕 | 深圳市福田区园岭小学 | 三等奖 |
237 | 数字化摩擦力实验器在中学物理教学中的应用 | 殷位海 | 南京市秦淮中学 | 三等奖 |
238 | 项目展示——小学信息技术设计制作 | 于笑颜 | 呼和浩特市回民区县府街小学 | 三等奖 |
239 | 参加星阅读活动 | 玉玲、殷娜、董叶 | 酒泉师范学校附属小学 | 三等奖 |
240 | 鸿合白板创新案例unit 2 life in the Arctic part 2 | 贠雅静 | 晋中市太谷县胡村镇小常学校 | 三等奖 |
241 | 月阅书香,共读好时光 | 袁敏 | 绵阳高新区火炬第三小学 | 三等奖 |
242 | 小学数学智慧课堂——分数的再认识(一) | 曾金荣 | 深圳市坪山区同心外国语学校 | 三等奖 |
243 | 教育装备新技术下《细菌》教学案例 | 张爱英 | 呼和浩特市清水河县第二中学 | 三等奖 |
244 | 《团结的力量》创新教学案例 | 张红梅 | 河北省保定市清苑区阳城镇正各庄小学 | 三等奖 |
245 | 让信息技术更好地服务于语文教学 | 张红云、方亮、 袁素静 | 宿州市砀山县砀城第一小学 | 三等奖 |
246 | 智慧广场——重叠问题 | 张水峰 | 青岛市第二实验小学 | 三等奖 |
247 | 实施可持续发展战略 | 张亚平 | 集宁区第二中学 | 三等奖 |
248 | 小学图书阅读:《彼得潘》指导课 | 张园园 | 临汾市侯马市高村中心校 | 三等奖 |
249 | 多线程驱动,多方位在线——综合实践活动课程理念下3D嘀嘀叭叭交通安全体验馆教学实践探索 | 章珏 | 南京市龙江小学 | 三等奖 |
250 | 证明地球在自转 | 赵荟芬 | 呼和浩特市回民区太平街小学 | 三等奖 |
251 | 试种一粒籽 | 赵鑫 | 呼和浩特市回民区光明路小学 | 三等奖 |
252 | 浴火成诗——虹吸壶煮咖啡 | 郑爱如 | 深圳市龙岗区第二职业技术学校 | 三等奖 |
253 | 阅读指导课 Unit 8 Brave it out | 郑焕丽 | 保定市清苑区职业技术教育中心 | 三等奖 |
254 | 通过电导率传感技术探究溶剂体积对固体溶解速率的影响 | 郑丽娟 | 苏州高新区第一初级中学校 | 三等奖 |
255 | 安全微创客 | 郑连生 | 唐山市丰南区大齐学校 | 三等奖 |
256 | 走进初中英语互联e课堂——平板电脑和阅读教学有机融合 | 郑梦怡 | 深圳市龙岗区横岗吉溪初级中学 | 三等奖 |
257 | 微课在初中生物教学中的应用 | 周元剑 | 苏州高新区第一初级中学校 | 三等奖 |
258 | 开启健康物联校园新时代——杭十五中利用物联网技术按国标要求升级教室光环境 | 朱升 | 杭州市第十五中学 | 三等奖 |
259 | 积极开展课堂教学改革,推行智慧课堂实施——特级教师朱晓月推行智慧课堂改革纪实 | 朱晓月 | 宁波市李惠利中学 | 三等奖 |
260 | 认识三角形 | 左良福 | 山西省大同市浑源县永安镇北岳小学校 | 三等奖 |
附件:2.首届中小学教育装备信息技术应用创新案例优秀组织奖获奖名单 | ||
序号 | 名单 | 奖项 |
1 | 保定市电化教育馆 | 优秀组织奖 |
2 | 北京市东城区教育技术装备中心 | 优秀组织奖 |
3 | 成都市教育技术装备管理中心 | 优秀组织奖 |
4 | 大同市教育技术装备中心 | 优秀组织奖 |
5 | 佛山市教育局电化教育站 | 优秀组织奖 |
6 | 合肥市装备电教中心 | 优秀组织奖 |
7 | 呼和浩特市教育装备技术中心 | 优秀组织奖 |
8 | 晋城市教育装备管理中心 | 优秀组织奖 |
9 | 晋中市教育技术装备中心 | 优秀组织奖 |
10 | 临汾市教育技术装备管理中心 | 优秀组织奖 |
11 | 柳州市教学设备供应站 | 优秀组织奖 |
12 | 南昌市现代教育技术中心 | 优秀组织奖 |
13 | 南京市教育装备与勤工俭学办公室 | 优秀组织奖 |
14 | 宁波市学校装备管理与电化教育中心 | 优秀组织奖 |
15 | 青岛市教育装备与信息技术中心 | 优秀组织奖 |
16 | 厦门市教育事务受理中心 | 优秀组织奖 |
17 | 上海市普陀区教育资产管理中心 | 优秀组织奖 |
18 | 深圳市教育信息技术中心 | 优秀组织奖 |
19 | 苏州市教育装备与勤工俭学管理办公室 | 优秀组织奖 |
20 | 唐山市教育局教学仪器站 | 优秀组织奖 |
21 | 潍坊市创新教育研究院 | 优秀组织奖 |
22 | 温州市教育装备和勤工俭学管理中心 | 优秀组织奖 |
23 | 乌兰察布市电化教育教学仪器馆 | 优秀组织奖 |
24 | 宿州市教育技术装备中心 | 优秀组织奖 |
25 | 烟台市教育装备与技术研究中心 | 优秀组织奖 |