当“未来学校”的字眼频频出现在基础教育的视野时，它已经不是空中楼阁，而是在学校内已经有迹可循。如果说过去学校展示的智慧校园亮点之一在于打造一个平板实验室，那么，现在学校已经不再是专设平板实验室，而是将常规教室变成平板教室。
根据教育装备采购网(www.caigou.com.cn)在全国范围内的数据监测，现对2018年8月学校交互式智能平板政府采购数据进行如下分析。
交互式智能平板采购需求大幅增加
2018年8月，学校涉及到交互式智能平板的招中标公告共390条，与上月同比增长26%。研究数据显示，国内电子交互白板需求已经从2010年的每年20万台套，增长到2017年的近100万台套。
交互白板和交互教学产品，实现了从重点学校和示范教室到全部学校全部教室的应用全覆盖。作为国家教育信息化和现代化工程的重要组成部分，交互白板在教学活动中日益发挥巨大作用。(图一)
(图一)
其中，“重庆市渝北区2018年幼儿园幼教交互平板一体机采购”和“山东省淄博第一中学机房建设、台式电脑、平板电脑采购”招中标金额达百万。
基教成为学校交互智能平板采购主力
随着智慧校园建设的推进，学校对于教学软件、大数据平台、桌面云系统等新设备的采购，也得到越来越多学校的重视。8月的学校交互式智能平板采购，基教需求量以绝对优势领先，其他领域需求相对较弱。(图二图三)
(图二)
(图三)
教育部文件指出，目前交互平板产品可分为“互动型”“互联型”“智慧型”三个应用功能级别。其中，智慧型产品是未来的发展方向，代表了行业技术趋势。随着近年来智能硬件成本的大幅降低，智慧型交互白板的采购比例已经达到整体市场的7成。但是，在经济基础薄弱地区，普通交互平板产品依然是采购的必要选择。这类产品在满足普及度方面仍然占有优势。
福建省采购需求稳居榜首
从招中标数量来看，福建、辽宁、河南位列前三。由数据可以看出，中西部学校需求也正在逐渐增加，发展速度较快。随着应用程度的深入，平板从课堂场景逐渐走向学校的多种场景教学。(图四
图五)
(图四)
(图五)
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