晓庄一小孩子和家长在校园合影。（小图为晓庄二小精心设计的图书馆）。
今年9月新学期，南京将新增两所“晓庄”金字招牌小学，更多孩子享受到家门口原汁原味的陶行知教育思想课程！记者了解到，这两所小学分别是南京市晓庄小学和南京市晓庄第二小学，校长均来自老牌名校南京晓庄学院附属小学，纳入南京晓庄学院附属小学集团化管理，既密切合作共同发展，又各具特色各美其美。即将开学，两所新学校准备情况如何？记者昨天实地探访，为您带来最新鲜的第一手资料。
【南京市晓庄小学】
南京市晓庄小学坐落于栖霞区燕子矶新城寅春西路上，一进大门，浓浓的文化气息扑面而来，设计独具匠心，由“行知”两个字组成，体现了学校的核心办学理念“知行合一”。校长金立义告诉记者，学校师资配备，由南京晓庄学院附属小学教育集团整体协调安排，学校14名老师全部是有教学经验的成熟老师，市区级骨干教师称号占60%以上。今年首届一年级将迎来四个班约160名孩子。
这里像家：孩子的笑脸贴满一面墙
开阔的操场、崭新的篮球架、室内乒乓球馆、整整一层楼的图书馆、风雨大厅里的小舞台……记者看到，新校园到处是丰富活动的空间，可以安静阅读、可以尽情运动、可以施展才华。特别有趣的是，学校一面墙上贴满了孩子们拿录取通知书时的照片，一百多张照片又组成“我上学啦”四个字。金立义告诉记者，8月11日领取录取通知书那一天，很多爸爸妈妈带着孩子来到新校园拍下了难忘的留影，学校收集了每个孩子的笑脸照片在墙上展示，希望孩子们每天上学能看到笑脸，消除上学的紧张感，有家的感觉。
这里有趣：丰富课程培养六大素养
晓庄小学用心打造学校未来课程体系，遵循陶行知先生提出的生活教育的理念，在全面实施国家课程的基础上，以中国传统文化为核心内容，开发“儿童亲生活课程”，培养儿童人文力、科学力、劳动力、康健力、艺术力、改造力六大素养。金立义介绍，学校计划开设的课程都将围绕这六大素养，例如儿童文学课程、国学课程、创客课程、家政课程、剧课程、茶艺课程等。“我们学校建有一流的阅览室和开放式书吧，今后孩子们的阅读课就可以到这里来上，提升学生的人文素养。”学校建有创客教室，今后的创客课程将基于学生自己的兴趣，使用数字化工具，培养学生解决问题能力、团队协作精神和创新能力，让学生通过小制作、小发明、小调查、小论文、3D等项目，培养学生创新意识和能力。
【南京市晓庄第二小学】
南京市晓庄第二小学位于迈尧路上，虽然还没开学，校长和老师们早已忙碌起来，教室文化布置、厕所细节设计、图书馆书目选定……校长张贤告诉记者，在教育集团的统一师资调配下，学校目前共有14位教师，全部是成熟的骨干老师，9人具有区市级荣誉称号。今年首届一年级将迎来四个班约160名孩子。
温馨校园，站在孩子角度设计细节
走进新校园，绿意盎然，好多细节让人倍感温馨。学校的卫生间安装了卷纸筒、感应式皂液器，方便孩子上厕所使用，所有物品设置的高度都在1米左右。“我们是一所新学校，所有的学生都是低龄段，所以设计更应该符合这个年龄段孩子的特点。”张贤告诉记者，学校公共场所的物品旁，都设计了孩子能看懂的、标注汉语拼音的标识牌，方便他们自取和拓宽生活知识。开学以后，学校还将设立“再生资源回收中心”，引导孩子将身边的瓶子和废纸收集起来变卖，建立一个卫生间专项基金，购买卫生间用品，培养孩子的环保意识，养成绿色、节约的生活习惯。
内涵课程，会读书会生活“自然生长”
学校图书馆除了宽敞自由的阅读空间，还有一个如同《哈利·波特》电影里的殿堂式藏书区，开学前40000册图书将全部装配到位。学校还在一楼开放空间设置了自由阅读区，供早来或迟走的孩子阅读。张校长介绍，种植、养殖将列入学校特色课程，让孩子在实践中学习劳动技能，践行陶行知先生“教学做合一”的教育思想，同时引入水培、无土栽培等新技术。校园信息化建设过程中还将引入物联网种植项目，激发孩子们探究与创新的潜能。晓庄二小的校标是“三色花”，六片花瓣代表陶行知先生解放眼睛、解放嘴、解放双手、解放头脑、解放空间、解放时间的教育思想；红、黄、蓝三种色彩体现了学生发展核心素养的三个维度目标，即文化基础、自主发展、社会参与。“我希望学校成为一座‘百花园’，不仅可以看到孩子亲手种植的、色彩艳丽的、自然的花朵，每个孩子更是一朵朵充满活力、彰显个性的‘花’，孩子们在这里‘自然生长’，老师们‘静待花开’。”
